我的三年級(jí)作文8篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　有很多人把老師比作辛勤的園丁，我也這么認(rèn)為。在我們眼中，老師是“多種多樣”的，就像一個(gè)裝滿各色各樣花兒的瓶子�；厥走^去，差不多每一個(gè)名人的身后，都有一位老師在支撐他，鼓勵(lì)他。

　　有些老師是千篇一律的，作業(yè)考試可以堆積成山，總是死板板的教導(dǎo)學(xué)生，一點(diǎn)兒也不新奇；有些老師是嚴(yán)肅的，每天臉拉的好長(zhǎng)，讓學(xué)生看起來不禁心驚膽戰(zhàn)，對(duì)學(xué)生的要求也是嚴(yán)格的；有些老師是幽默的`，讓人看起來，就算再老，也感覺年輕的朝氣依然存在，所以，孩子學(xué)生們也喜歡；有些老師是童心未免的，常常帶學(xué)生做一些古怪的活動(dòng)，帶他們玩，在玩的過程中，知識(shí)也照單全收；有些老師……

　　其實(shí)，我更喜歡童心未免的老師，因?yàn)樗麜?huì)給我們溫暖，并且玩是孩子們的天性，敢問天底下哪個(gè)孩子不喜歡玩耍了，如果能在玩的過程中，知識(shí)也學(xué)到了，這不正合了孩子們，家長(zhǎng)們的心愿嗎？所以，不要去刻意的剝奪孩子們玩的權(quán)利，讓所有時(shí)間全部花在學(xué)習(xí)上，這樣，不僅學(xué)不好知識(shí)，反而弄巧成拙。

　　如果，千篇一律的老師，再新奇點(diǎn)，就更好了；嚴(yán)肅的老師，再溫柔點(diǎn)，再親切點(diǎn)，就更好了。

　　盡管有各種各樣的老師，可老師們的負(fù)責(zé)心是一樣的，他們都希望自己的學(xué)生學(xué)到很多的知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)盡自己的一份力量，為祖國(guó)爭(zhēng)光。老師就如同學(xué)生們的再生父母，將僅有的知識(shí)傳授給學(xué)生們。我們用千言萬(wàn)語(yǔ)歌頌不了我們的老師，用這世界上所有的字都不能將老師對(duì)學(xué)生的愛描繪完。其實(shí)，老師并不輕松，每天晚上，要為我們批改作業(yè)，為我們絞盡腦汁的找更多的知識(shí)。只要你注意看，你就會(huì)看到老師眼皮底下的絲絲皺紋，頭發(fā)中摻雜的白色頭絲，在仿佛中，我們“看見”了老師一天的工作。

　　不要學(xué)會(huì)去埋怨老師，因?yàn)槔蠋熓菬o私的，

我的三年級(jí)作文 篇2

　　我的名字叫李增，是取的爸爸和媽媽姓氏的組合。要想了解我，就先從我的外貌開始吧。

　　我有一雙大大的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一對(duì)大大的耳朵，滿頭烏黑的頭發(fā)。我是個(gè)很瘦弱的人，個(gè)子也不高，同學(xué)們給我起地的外號(hào)“綠豆芽”。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心。不管是在做事上，還是在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常挨媽媽和老師的批評(píng)。

　　有一次，我和弟弟在舅舅家里玩，舅舅臨時(shí)有事出門，把剛從集市上買的一只大公雞讓我們看好了，回來準(zhǔn)備給我們殺了燉著吃。等舅舅走后，我和弟弟把雞關(guān)進(jìn)了小園子里，就不知不覺的`玩了起來。等舅舅回來，讓我們好好看著的大公雞，怎么也找不到了。我和弟弟趕緊四處尋找，連小狗的窩棚也沒放過，一個(gè)雞毛也沒看到。不一會(huì)媽媽也來了，她在小園的廁所里找到了，雞毛上沾上了屎，粗心的我雞肉沒吃成，反倒挨了媽媽一頓批。

　　在做事上，男孩子有些粗心，媽媽說在所難免�？墒窃趯W(xué)習(xí)上粗心，就是個(gè)令老師討厭的馬虎大王了。媽媽對(duì)我是太了解了。寫作文時(shí)，從頭到尾，老師看不到幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，老師會(huì)笑著說：你真會(huì)給老師節(jié)省時(shí)間，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不用，是不是想把老師一口氣憋死!上數(shù)學(xué)課時(shí)，黑板上，老師寫的明明是6，我抄在練習(xí)本上就是9了。要么就是計(jì)算的時(shí)候，加法看成乘法，數(shù)學(xué)老師就說：這么聰明的學(xué)生，怎么就會(huì)算糊涂賬呢!英語(yǔ)字母就更別說了，老是把那些字母調(diào)換位置。

　　這就是我，一個(gè)粗心的人。老師都說了，只要我改掉粗心的毛病，用功的學(xué)習(xí)，一定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的三號(hào)學(xué)生。新學(xué)期開始了，我會(huì)好好努力。

我的三年級(jí)作文 篇3

　　大家好，我是三年級(jí)的學(xué)生名叫王昱潮，今年九歲了，平時(shí)還蠻愛看書，興趣與眾不同，有看書，畫畫，踢足球，打籃球，練書法等等。但有一個(gè)興趣讓我在班上與眾不同，那就是練毛筆書法。

　　練毛筆書法相對(duì)有些難，可是練習(xí)的第一天就興奮不已了，練習(xí)毛筆的握筆姿勢(shì)很好，但鋼筆姿勢(shì)就不太對(duì)了，可是練著練著，我就覺得很無聊，我就不太那么喜歡它了。我用鋼筆在語(yǔ)文書上以前寫的'工工整整，可是現(xiàn)在我寫作業(yè)就像亂畫的一樣，以前還好好的現(xiàn)在怎么變成了這樣了？可能是因?yàn)楝F(xiàn)在不想練了。如果不想練的話，就靜不下心來，因?yàn)榫殨�法需要靜下心來慢慢的練才會(huì)提高。練習(xí)了幾天，我慢慢的就明白了這個(gè)道理，作業(yè)質(zhì)量有了提高，所以我要經(jīng)常練習(xí)書法。

　　我還有個(gè)缺點(diǎn)就是有點(diǎn)馬虎，每次該考100分的，可總因?yàn)橐欢↑c(diǎn)馬虎，總不能考到100分，總是95，96以上等等，考到90分以下的不多，沒有80以下的了。我的脾氣也不太好，太過急躁，如果我能把我的馬虎和脾氣改掉的話，那該有多好呀！

　　練毛筆是一種修養(yǎng)，我們應(yīng)該練，而且要練好，因?yàn)槊�筆書法是中國(guó)人的象征，要把它發(fā)展起來，而且還可以練習(xí)我的耐心，幫助改掉我的急躁脾氣。

　　看了與眾不同的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

我的三年級(jí)作文 篇4

　　說起“小白”，它是姥姥家的一只小白狗，也是我的好朋友。它全身長(zhǎng)滿了雪白雪白的的毛，像一團(tuán)棉花糖。因此，我給它取名叫“小白”。

　　每到假期，我都會(huì)陪同爸爸媽媽回老家一次，爸爸媽媽是去看望姥爺和姥姥，而我心里掛念更多的是我的好朋友“小白”�！靶“住遍L(zhǎng)著圓圓的腦袋，黑黑的小眼睛，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，鼻子是黑色的，尾巴短短的，總是翹起來，很可愛。

　　“小白”最愛吃骨頭。記得在姥姥家時(shí)，每次吃完飯，我都會(huì)第一時(shí)間把骨頭收集起來拿給小白，它會(huì)一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會(huì)汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你�！�

　　小白很有趣。有時(shí)我會(huì)拿著一根綁著線的骨頭懸在“小白”頭頂上，“小白”見了直立起身子想去咬這根骨頭。可是它怎么也咬不著，因?yàn)槲野压穷^拎上拎下的`，它就是把舌頭伸得再長(zhǎng)也咬不到�！靶“住蓖婷�線球也很有趣。它總是把毛線拖得老長(zhǎng)，結(jié)果自己被毛線絆了個(gè)四腳朝天�！靶“住边�喜歡和我一起賽跑。它跑得十分快，有時(shí)把我落下很遠(yuǎn)一段路程。平時(shí)，它看起來很膽小，但看見陌生人時(shí)，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)刻還會(huì)大聲叫。

　　它真是一只可愛又盡忠職守的小狗�。∮挚彀肽隂]見到“小白”了，我特別想它。為此，前幾天我還和媽媽鬧不愉快要回老家。媽媽答應(yīng)我，只要完成暑假作業(yè)，就讓我回去找“小白”。為了能早點(diǎn)見到“小白”，我每天寫作業(yè)都特別用心。

我的三年級(jí)作文 篇5

　　我,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的'臉,明亮的大眼睛,只要一有空就會(huì)看課外書。像《安徒生童話》、《童話故事》、《格林童話》、《一千零一夜》這些書我早就已經(jīng)全部看過啦!說來也奇怪,平時(shí)記性不怎么好的我,說起看書,我看過一遍以后內(nèi)容就大約記下來了。

　　記得上一年級(jí)的時(shí)候,我向同學(xué)借了一本《公主童話》,在我看到最精彩的部分時(shí),上課鈴響了,我只好把書放進(jìn)書桌里準(zhǔn)備上課。老師正講著課,我很想知道下面的內(nèi)容是什么,這時(shí)我腦子里突然閃過了一個(gè)念頭:要不就把書拿出來看一下,就看一下,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。于是我就把書拿了出來,這時(shí)老師走過來了,我連忙把書塞進(jìn)書桌。啊,幸好沒有被老師發(fā)現(xiàn)。我下次再也不在課上搞小動(dòng)作了。

　　經(jīng)過這件事,我從中吸取了一個(gè)教訓(xùn):讀書是好事,但是不能耽誤學(xué)習(xí)!

我的三年級(jí)作文 篇6

　　十年是一段漫長(zhǎng)的歲月，十年是彈指一揮間記憶，十年后的我們又會(huì)變成什么樣子呢？

　　對(duì)于從小在事業(yè)型父母的熏陶下，我逐漸的也把我的事業(yè)和學(xué)業(yè)放在第一位，在這十年里我會(huì)考研究生，這對(duì)我來說不僅是父母對(duì)我的期許這也是我對(duì)自己的`要求，畢業(yè)以后出國(guó)是我的第一就業(yè)方向，但是我還是會(huì)回到家里，出國(guó)對(duì)于我來說 只是一次鍛煉自己開闊眼界的機(jī)會(huì)。

　　十年對(duì)于我來說是事業(yè)的十年，十年后我會(huì)回歸到家庭，因?yàn)橹挥袚碛惺聵I(yè)型父母的孩子才會(huì)知道每天有父母在身邊的幸福，十年后的我不會(huì)再有今天的我的幼稚，會(huì)多一份成熟，不會(huì)有今天的我的感性，歲月會(huì)讓我更加的理性。十年后的我會(huì)更加的幸福，我也會(huì)讓我幸福的父母會(huì)更加的幸福，會(huì)給我愛的每個(gè)人幸福。我的人生會(huì)因?yàn)槲医裉斓膴^斗會(huì)更美好更輝煌！

我的三年級(jí)作文 篇7

　　未來的我會(huì)是什么樣子？未來的我會(huì)在哪里？未來的我會(huì)在做什么？帶著這些問題，我對(duì)未來的產(chǎn)生了很大的好奇。

　　我的.猜想是一個(gè)在亞馬遜河的一名探險(xiǎn)者，我和戰(zhàn)友們?cè)谝粋�(gè)沒有城市，沒有人和汽車。只有一片黑暗的樹林和一些可怕的毒蚊子，毒蛇，食人花，食人樹。我和戰(zhàn)友們坐在小艇上飄流。突然，我看見岸邊有一朵盛開的鮮艷的花，我想用手摸一摸，剛一碰到，那朵花的花瓣就沙地張開了，把我的手給裹住了，我拼命掙扎，它裹得更緊了，一個(gè)戰(zhàn)友眼疾手快，連把出刀，一刀給砍了下去。

　　剛逃出鬼門關(guān)，就遭到了鱷魚的襲擊，鱷魚張開它那大嘴，露出一口鋒利的牙齒，猛地向我們撲來，我們的小艇越開越快，鱷魚還是緊追不舍，鱷魚趕上來了，戰(zhàn)友們都被翻下了水，啪，鱷魚把馬達(dá)給咬了，汽油不時(shí)地流出來，我的腦海里跳出一個(gè)念頭，放一把火把鱷魚給燒了，我拿起火把一扔，果然把鱷魚全趕跑了。哦，我明白了，油是輕的能浮在水面上，所以能燃燒。這一次去探險(xiǎn)真刺激。

我的三年級(jí)作文 篇8

　　一天，我和爸爸一起去果園玩兒。

　　快了，快了，快到果園了！我興高采烈地向果園奔去。

　　我一進(jìn)果園，就聞到了梨的香味。我立即向梨園跑去。

　　我來到了梨園。看！那個(gè)叫香水梨的，橢圓形的'個(gè)子，清甜可口才是它的特點(diǎn)；還有一種一碰就破的脆皮梨，雖然個(gè)子小了點(diǎn)，但它的味道還是不錯(cuò)的。接著又來到了蘋果園，一個(gè)個(gè)棒球似的蘋果掛在樹梢上，真像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。香蕉園里的香蕉既像彎彎的小船，又像彎彎的月亮，真有趣。

　　我和爸爸看著看著，時(shí)間就到了。我戀戀不舍得再看了果園一眼，就和爸爸上了車。

　　秋天真是一個(gè)五彩繽紛、果實(shí)累累與豐收組合起來的美麗季節(jié)。