三年級(jí)學(xué)生作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　你們一定去購(gòu)物過(guò)吧？是自己去的嗎？我沒(méi)有自己去過(guò)，但是我自己去買(mǎi)過(guò)早餐。

　　早上，我醒了，推開(kāi)房門(mén)跑進(jìn)媽媽的房間，媽媽和爸爸正在商量早餐吃什么，媽媽說(shuō)：“要不然去樓下買(mǎi)早餐吧！”聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話后，我說(shuō)：”我下去買(mǎi)吧。”媽媽同意。自己去買(mǎi)早餐可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的啊，我拿著媽媽給的錢(qián)，走下樓往賣(mài)早餐的.地方跑去。

　　我來(lái)到了賣(mài)早餐的地方，賣(mài)早餐的阿姨問(wèn)我要點(diǎn)什么，我剛想回答，可不知怎么回事話到嘴邊又被我咽下去了。我突然想到：是我答應(yīng)媽媽自己去買(mǎi)早餐的，就應(yīng)該干的好。

　　于是我大聲對(duì)阿姨說(shuō)：“要碗糕和饅頭�！卑⒁毯芸斓膶⑦@些東西打包好，我給了錢(qián)跟阿姨道謝以后就高高興興地走回家了。

　　在回家的路上，我遇見(jiàn)的爸爸。于是我走到身邊問(wèn)：“爸爸，你怎么也下來(lái)了？ ”爸爸說(shuō)：“我下來(lái)拿車(chē)鑰匙�！逼鋵�(shí)我知道爸爸并不是下來(lái)拿車(chē)鑰匙，是因?yàn)槲疫�小，爸爸不放心，所以他偷偷的跟在我后面，在暗中默默保護(hù)著我。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　腦筋急轉(zhuǎn)彎是小朋友最?lèi)?ài)玩的游戲，今天的作文課上男生和女生就進(jìn)行了一場(chǎng)智力大比拼，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“大決戰(zhàn)”。我把其中的精彩過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，讓你也樂(lè)呵樂(lè)呵吧！

　　開(kāi)始出題目了，教室里靜的出奇，大家一動(dòng)不動(dòng)，豎起大耳朵聽(tīng)老師說(shuō)題。只見(jiàn)老師清了清嗓子，像主持人一樣用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“陳老先生頭頂上只剩下三根頭發(fā)，有一天，他要參加重要盛會(huì)，為什么他還要忍痛撥掉一根頭發(fā)？開(kāi)始！”有的皺起眉頭，一籌莫展，有的手拍著后腦勺，百思不得其解，有幾人舉起了手,有的`說(shuō)陳老先生怕別人說(shuō)他是“三毛”,還有的說(shuō)：這次盛會(huì)只許年輕人參加,陳老先生是把一根白頭發(fā)拔掉。大家一聽(tīng)都哈哈大笑。老師說(shuō)出了答案：原來(lái)，陳老先生非常愛(ài)美，特別喜歡中分發(fā)型，所以他必須拔一根頭發(fā)。我一聽(tīng)，傻了！

　　教師又開(kāi)始說(shuō)題，同學(xué)們個(gè)個(gè)腰板挺直，似乎做好了準(zhǔn)備。我心想：要記住上次的教訓(xùn)，一定會(huì)贏的。只見(jiàn)其他同學(xué)也摩拳擦掌，躍躍一試。老師說(shuō)：有一艘船限載50人，船上已經(jīng)有49人，再加上一個(gè)孕婦上了船，結(jié)果沉入海中，為什么？同學(xué)們個(gè)個(gè)得意洋洋的，手舉得老高，第一個(gè)人說(shuō)：“孕婦肚子里有一個(gè)孩子，就超載了，才會(huì)落下去。這種說(shuō)法似乎也合情合理，可是老師還是搖了搖頭，只見(jiàn)一個(gè)人站起來(lái)想也不想說(shuō)：“因?yàn)檫@艘船是潛水艇�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們聽(tīng)了，高興地跳起來(lái)。

　　這次作文課訓(xùn)練了我的思維，豐富了課余生活，積累了作文素材，還讓我們“開(kāi)心”了一回，收獲真是不小啊！

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　有的人會(huì)在自己的課余時(shí)間擲壘球，做運(yùn)作，看電視，而我的課余生活是看書(shū)你可能會(huì)不耐煩地說(shuō)：書(shū)有什么好看的！可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一件快樂(lè)的事，它可以讓我把煩惱拋向就霄云外，讓我忘了時(shí)間，

　　有一個(gè)雙休日，我在家里做完作業(yè)，往書(shū)架前一站，尋找我要看的書(shū)，我的目光集中在名著《小婦人》上，我情不自禁地伸手抽出書(shū)，一屁股坐在床上津津有味地看起來(lái)

　　書(shū)里的內(nèi)容太精彩了，我一下子融入了情景之中，小主人公收到了圣誕禮物，我為她高興；小主人公的小金絲雀死了，我又為她傷心難過(guò)

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我卻沒(méi)有察覺(jué)到，直到后來(lái)媽媽來(lái)叫我，我才依依不舍地放下書(shū)，我走出書(shū)房，可是心還在那里，還在故事中的`情節(jié)里呢！

　　書(shū)是我的好朋友，我離不開(kāi)它，有時(shí)，為了一本書(shū)，我會(huì)放棄玩耍的機(jī)會(huì)有一次，書(shū)店新出了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》我十分想得到這著本書(shū)，而那天，正好爸爸說(shuō)要帶我去池塘釣魚(yú)，我毫不猶豫，不去釣魚(yú)，去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)了書(shū)回家，我撫摸著它那光滑的封面，長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，好像完成了一件大事

　　這就是我的課余生活你的課余生活怎樣的呢？來(lái)告訴我好嗎？

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　星期五放學(xué)回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)煬陽(yáng)和他哥哥正在操場(chǎng)上騎自行車(chē)，看他倆騎得那樣高興，我產(chǎn)生了想學(xué)騎自行車(chē)的念頭。

　　第二天一大早，我去找煬陽(yáng)的'哥哥，讓他教我騎自行車(chē)，他爽快地答應(yīng)了。

　　就這樣，我開(kāi)始學(xué)了，一開(kāi)始，大哥哥幫我抱到了自行車(chē)上，又對(duì)我說(shuō)：“先把籠頭把好了，然后再用力地騎�！蔽揖驼账�的說(shuō)法慢慢地小心地騎，還真怪，車(chē)子竟然行了一段路，我還以為這么快就學(xué)會(huì)了，后來(lái)才知道原來(lái)是大哥哥他一直用手抓住車(chē)子的尾部，他是怕我摔倒了。大哥哥真好！后來(lái)他把手放掉了，我也自然從車(chē)上摔了下來(lái)。真痛啊！大哥哥不斷地鼓勵(lì)我，我咬咬牙，爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)，雖然進(jìn)步很小，但我仍然沒(méi)有放棄。

　　吃過(guò)中飯，我又找大哥哥，讓他接著教我，我認(rèn)真地學(xué)，大膽地學(xué)，雖然還是要摔倒，但我卻越來(lái)越有信心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了很大的進(jìn)步。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)很會(huì)騎了，從學(xué)車(chē)中我明白了，做任何事情都不要怕，要有信心，只要認(rèn)真地學(xué)，一定會(huì)學(xué)好的。