(必備)三年級(jí)作文10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
在廣闊的藍(lán)天上,小燕子發(fā)現(xiàn)了一架奇怪的飛行器:紅色的長(zhǎng)方體機(jī)身底部有四個(gè)大輪子。小燕子想:飛機(jī)、飛船,啥樣的我都見(jiàn)過(guò),可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種有四個(gè)輪子的飛船。
她飛了過(guò)去,想問(wèn)個(gè)明白。
“大哥,請(qǐng)問(wèn)你叫啥名字?”
“哦,我叫三棲汽車(chē)!彼剡^(guò)頭對(duì)小燕子笑了笑,“你好,可愛(ài)的燕子!崩^續(xù)向前飛去。
“什么?”小燕子一愣,差點(diǎn)從半空中栽下來(lái)。
“你是汽車(chē)?”小燕子使勁追上去喊道。
“海、陸、空我都可以行駛!比龡(chē)笑了。
小燕子聽(tīng)了,從內(nèi)心深處佩服他的`本領(lǐng)。
汽車(chē)又說(shuō):“我根據(jù)情況,可以隨時(shí)換空間行駛。飛累了,就到河面上行一段,或者到公路上跑一陣。我的身子是密不透風(fēng)的,在河面上,四個(gè)輪子就變成了槳……”
汽車(chē)正說(shuō)得高興,喇叭響起。“主人到了,你得停在公園門(mén)口。”
“小燕子再見(jiàn)!”汽車(chē)輕輕地往下飛去。
小燕子用羨慕的目光看了又看停在公園門(mén)口的三棲汽車(chē)。
“今天又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!”她笑了笑,朝遠(yuǎn)方輕輕飛去。
三年級(jí)作文 篇2
一片朝霞從地平線(xiàn)上升起來(lái)了,小鳥(niǎo)們唱著歡樂(lè)的歌,露珠寶寶也綻開(kāi)了它們的笑臉。
迎面吹來(lái)的寒風(fēng),拌著優(yōu)美的音符,給人畫(huà)一般的美感,空中云霧迷蒙,猶如一張無(wú)影的紗簾,攏住了正在睡覺(jué)的太陽(yáng)公公!班膏膏浮惫u們也不甘落后。清晨,叫得最快樂(lè)的就是我們的布谷鳥(niǎo),“布谷,布谷……”這叫聲猶如鬧鐘提醒人們:不要睡了,趕緊起床干活去吧!
高聳的西山,清澈見(jiàn)底的小泉,天上的云朵自由自在地飄來(lái)飄去,地上的小草們躺在柔軟的泥土上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的天堂。高大挺拔的大樹(shù),綻放出青春的色彩,綠綠的葉子,粗壯的枝干,高大的身軀,好像一個(gè)個(gè)上了前線(xiàn)的士兵,勇猛向前。滿(mǎn)山遍野的綠色,高聳的西山,清澈見(jiàn)底的小泉,這就是早晨的視覺(jué)。
呀,這是什么味道呀?啊,原來(lái)是花香!蘭花、杜鵑,他們爭(zhēng)奇斗艷,有的散發(fā)出暖香,有的散發(fā)出清香,使人流連忘返,還有的散發(fā)出濃厚的香味,啊,真香!咦,這是什么香味呢?喔,原來(lái)是泥土的.味道。它帶著露珠的問(wèn)候,小草的禮物,風(fēng)的安慰,太陽(yáng)的祝賀,散發(fā)出了迷人的味道。濃郁的花香,泥土的味道,這就是早晨的芬芳。
我喜歡早晨的聲音,早晨的視覺(jué),早晨的芬芳。
三年級(jí)作文 篇3
一天,天空格外晴朗,媽媽帶我去喜馬拉雅中心購(gòu)物。剛進(jìn)門(mén),就看到一個(gè)新建的冒險(xiǎn)樂(lè)園項(xiàng)目。我馬上迫不急待地報(bào)名了它的“繩索空間”。
這時(shí),一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),給我穿上了裝備,再把它扣上繩索,我的冒險(xiǎn)之旅就開(kāi)始了。剛上第二層的樓梯時(shí),它就搖搖擺擺地震動(dòng)起來(lái)。我心中忐忑不安,但還是鼓足勇氣沖了上去。站在第二層往下看,媽媽緊張、期待的.眼神激勵(lì)了我,使我很快突破了第二層的重重考驗(yàn)……
第三層實(shí)在太高了!我倒吸了一口涼氣。不過(guò)里面的搖擺橋、獨(dú)木橋還有走繩索可都難不倒我。最驚險(xiǎn)的圓木樁來(lái)了!踩在上面,站也站不穩(wěn)。當(dāng)我到最后一個(gè)木樁的時(shí)候,差一點(diǎn)就踩空了。心里想:完了!我要被掛在半空中嗎?但轉(zhuǎn)念又想:不要害怕,我能行的!一腳躍了過(guò)去。
下來(lái)之后,媽媽夸我:“我的小英雄回來(lái)了!”我心里美滋滋的。因?yàn)槲蚁嘈,我能行?/p>
三年級(jí)作文 篇4
有人稱(chēng)贊那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有人贊美那郁郁蔥蔥的夏天,還有人喜愛(ài)瓜果豐收的秋天,而我,卻更喜歡那銀裝素裹,純潔無(wú)瑕的冬天!
有人說(shuō)冬天意味著植物的死亡,而我卻不這么認(rèn)為。冬天依然有盎然生機(jī),風(fēng)景如畫(huà)!看:松、竹、梅乃“歲寒三友”三者在寒風(fēng)中互相媲美,難道不是嗎?梅花綻出無(wú)數(shù)個(gè)花朵,每朵五片,紅色、粉紅色、白色如片片祥云般美麗。松樹(shù)依然是墨綠色,針形的葉子密密麻麻,屹立山巔。竹子佇立在寒風(fēng)中,任憑風(fēng)、霜、雪不斷敲打自己的枝葉、軀干,依然翠綠。
也有人討厭雪,說(shuō)雪乃不祥之物,雪蓋住大地,植物就沒(méi)法生長(zhǎng)。我也不這樣認(rèn)為,雪帶給了我們小孩子無(wú)限歡樂(lè),堆雪人,打雪仗都是我們?cè)诙炖镒詈玫挠螒颍?/p>
下過(guò)一場(chǎng)大雪后,大地披上了一件潔白無(wú)暇的棉衣,這似乎是云奶奶特別為大地爺爺特制的禮物。大樹(shù)哥哥也得到一件亮晶晶的.白色禮服,這定是霜精靈給它的驚喜。房子姐姐得到一頂新帽子,這是她親愛(ài)的雪仙子妹妹特別為她編織的,上面還縫了一個(gè)雪球!
這就是冬,一個(gè)銀裝素裹的冬!
三年級(jí)作文 篇5
“我是老大!薄拔沂抢洗蟆!薄澳銈兌紕e爭(zhēng)了,我才是真正的老大……”哪里來(lái)的爭(zhēng)吵聲。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是五個(gè)手指頭在爭(zhēng)論誰(shuí)是老大。
大拇指驕傲地:“你們這些渣渣,還想跟老子爭(zhēng)老大,我看你們是活膩了。我的力氣最大,有重活干的時(shí)候,我總是沖在第一,主人受傷了,流血了。會(huì)馬上用我摁住傷口,一會(huì)兒血止住了。所以主人最看重我,我才有資格當(dāng)你們的老大!薄皠e亂說(shuō)話(huà)”食指反駁道:“瞧你那熊樣,又胖又矮,還挺著個(gè)大肚子,動(dòng)不動(dòng)就用武,你真是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)巴佬!薄拔铱墒怯駱(shù)臨風(fēng),苗條的帥哥?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,解放軍叔叔用我扳動(dòng)機(jī)關(guān),打死很多小鬼子,所以我才是老大!薄澳阍趺茨芎f(shuō)八道,要說(shuō)苗條,也輪不到你呀!你看我才是真正的想不帥都不行,你們一個(gè)個(gè)矮冬瓜,還想爭(zhēng)老大,你看哪一個(gè)有身份的人會(huì)站在旁邊呢?所以我是老大!敝兄笟鈶嵉卣f(shuō)。無(wú)名指也不服氣地嚷道:“你們這些平民,那比得上高貴的我,主人最寵愛(ài)我,從不讓我干粗活。我細(xì)皮嫩肉,主人還給我戴上了漂亮的鉆戒,我才配當(dāng)你們的'老大!毙∧粗笅傻蔚蔚卣f(shuō):“你們別掙了,老大是我!彼膫(gè)手指頭都非常激動(dòng),立刻反對(duì)說(shuō)“你只不過(guò)是一個(gè)幫主人清理耳朵和鼻孔里垃圾的清潔工,當(dāng)老大輪不到你,哪涼快,哪邊歇著去!毙∧粗缚拗f(shuō):“如果沒(méi)有我,古箏那美妙的音樂(lè)你們能聽(tīng)得到嗎?”五個(gè)手指爭(zhēng)吵得更厲害了。
這時(shí)主人出現(xiàn),不緊不慢地說(shuō):“你們都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō)一樣重要,我離不開(kāi)你們!蔽鍌(gè)手指聽(tīng)了主人的話(huà),都覺(jué)得很內(nèi)疚,大拇指提議握手言好,從此它們?cè)僖矝](méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,齊心協(xié)力為主人服務(wù)。
三年級(jí)作文 篇6
今天,向老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)了班上的垃圾很多,有同學(xué)們吃的.零食袋、牛奶瓶、還有紙片等垃圾。向老師生氣地說(shuō):“你們看看教室的垃圾這么多,你們也不撿撿,一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)自己的班集體。沒(méi)人敢說(shuō)我是97班的一份子,沒(méi)有人撿垃圾我去撿!毕蚶蠋熣f(shuō)完,我們都低頭看看,果然教室里有許多垃圾。
我想:“向老師說(shuō)得對(duì),我們都是97班的一份子,教室里有垃圾,我去撿。97班是我們的大家庭,我們必須愛(ài)護(hù)它!
同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己班集體的環(huán)境衛(wèi)生嗎?讓我們講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,每天都在這里愉快地生活,茁壯地成長(zhǎng)吧。
三年級(jí)作文 篇7
記得有一天,下著很大很大的雨,可是媽媽遲遲沒(méi)有來(lái)接我。
我焦急地等著,可許久過(guò)去,媽媽依然沒(méi)來(lái)?粗@陰暗的天和越來(lái)越大的雨,我有些害怕起來(lái),忍不住給媽媽打了電話(huà):
“媽媽?zhuān)阍趺催不來(lái)接我啊?”我的聲音有些顫。
“孩子,車(chē)子壞了,你別怕,我現(xiàn)在就來(lái)接你!”電話(huà)里媽媽用安慰的`語(yǔ)氣回應(yīng)著。
雖然語(yǔ)氣刻意地平淡著,我還是感覺(jué)到了媽媽的話(huà)語(yǔ)里透著的焦急。我沒(méi)有傘,只得繼續(xù)坐在大廳里伸長(zhǎng)了脖子看著大門(mén)口。害怕加上急,我快要哭出來(lái)了。
就在這時(shí),媽媽的身影出現(xiàn)在大門(mén)口,因?yàn)樽叩眉,她的褲腳上已經(jīng)濕了一大片。我不管三七二十一,冒著雨沖了出去。媽媽張開(kāi)手,我跑進(jìn)了她的懷里,此時(shí),媽媽依然氣喘吁吁。媽媽哭了,我也哭了,可這時(shí)我們都沒(méi)了焦急,取而代之的卻是我們一同微笑的臉。同撐一把傘,我和媽媽緊緊地靠在一起,我感到媽媽的心跳是那么的快!她把吃的遞給我,留給我更多的空間,我一點(diǎn)雨也沒(méi)淋到,而媽媽的衣服卻濕了。
挨著媽媽?zhuān)灾鴸|西,我感到了身體的暖和,而心里卻更加暖和起來(lái)!此時(shí),我不由得又流下了淚水。
三年級(jí)作文 篇8
放學(xué)了,七彩妹一邊踢著小石子,一邊往家走。突然,從路邊的灌木叢傳來(lái)幾聲奇怪的叫聲。七彩妹壯著膽子走過(guò)去,小心翼翼地?fù)荛_(kāi)樹(shù)枝。 !竟然是一只南極企鵝!七彩妹看看小企鵝可憐巴巴的樣子,就好心把小企鵝帶回家。
七彩妹到家后,趕緊把小企鵝藏了起來(lái),然后以最快的速度親了親爸爸媽媽?zhuān)P(guān)好了房門(mén),七彩妹大聲說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè)!”小企鵝跑出來(lái),好奇地打量著這個(gè)地方。七彩妹抱著它坐到床上,對(duì)小企鵝說(shuō):“我給你取個(gè)名字,叫‘茸球球’,好嗎?”因?yàn)槠卟拭糜X(jué)得它渾身毛茸茸的,像一個(gè)茸球球。小企鵝好像覺(jué)得很好聽(tīng),在她手里動(dòng)了一下。七彩妹不知道該怎么對(duì)它好,于是悄悄地拿了一小盤(pán)糖球球。七彩妹拿著糖球,喂了一顆小糖球給小企鵝,可是小企鵝不開(kāi)心,它并不喜歡糖果,這下可把七彩妹難住了,該怎么辦呢?七彩妹忽然想起家里的《百科全書(shū)》,趕忙去查企鵝愛(ài)吃什么。原來(lái),小企鵝最喜歡吃魚(yú)。于是,她悄悄地跑到廚房,從冰箱取了點(diǎn)家里備用的魚(yú)來(lái)。小企鵝非常開(kāi)心,巴嘎巴嘎地吃起來(lái)。小企鵝吃飽了,七彩妹準(zhǔn)備給它做個(gè)家。她拿來(lái)一個(gè)小紙盒,開(kāi)了一扇小窗戶(hù),鋪了些棉花,又在棉花上面鋪了一小塊棉布,就完成了。她把小企鵝抱到這個(gè)溫暖、舒服的.床里,小企鵝便睡著了。
七彩妹開(kāi)到一張尋“人”啟事,上面畫(huà)了一個(gè)用企鵝爪子畫(huà)得公園的圖案,七彩妹想了想,懂得了它的意思。
第二天中午,七彩妹帶著小企鵝來(lái)到公園,果然看見(jiàn)一個(gè)企鵝在那里等。七彩妹把小企鵝給了打企鵝,大企鵝點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著茸球球消失在灌木叢中。
回到家,七彩妹把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸和媽媽表?yè)P(yáng)她保護(hù)小動(dòng)物,七彩妹心里甜絲絲的。
三年級(jí)作文 篇9
今天晚上,我、爸爸、媽媽一家三口坐在一起聊天,我看爸爸媽媽興致正濃,就跟他們說(shuō)想出題考考他們。爸爸、媽媽饒有興致的答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高,哈哈,終于可以考爸爸、媽媽了。
我開(kāi)始出第一道題:兩雙拖鞋,一雙紅的、一雙黑的,要給兩個(gè)人穿,你們說(shuō),怎么穿才能兩人穿得一樣呢?
“一人穿一只紅的和一只黑的'。”爸爸說(shuō). 我聽(tīng)了,高興的說(shuō):“恭喜你答對(duì)了!媽媽你要加油。 卑职致(tīng)了我的夸獎(jiǎng)快樂(lè)的像個(gè)小孩一樣,得意的向媽媽擠眉溜眼。媽媽也不甘示弱,摩拳擦掌,躍躍欲試,想在下邊的題中勝過(guò)爸爸。
“聽(tīng)好了,主考官又要出題咯!”我一聲令下,他們立刻安靜下來(lái),凝神靜聽(tīng)。第二題是:一只訓(xùn)練有素的警犬負(fù)責(zé)值夜班。它工作十分認(rèn)真,只要有人經(jīng)過(guò),它就一定會(huì)大聲叫一分鐘。但是,一天晚上有五個(gè)人經(jīng)過(guò),它卻吠叫了2分鐘。你們想一想,這是為什么呢?
爸爸想了想搶著答:“因?yàn)槟俏鍌(gè)人在逗它!眿寢屢膊桓事浜蟮恼f(shuō):“五個(gè)人中有人帶來(lái)了狗的同類(lèi),它叫了一分鐘,看看還有狗就又與它的同類(lèi)---狗說(shuō)話(huà)了!彼麄円粫(huì)說(shuō)這,一會(huì)說(shuō)那……我聽(tīng)了全盤(pán)否定了,笑嘻嘻的說(shuō):“哈哈,你們都錯(cuò)了,你們答不到了吧!眿寢尲钡米ザ鷵先,可是還是沒(méi)想出來(lái),只好讓我告訴他們答案。我后來(lái)又出了幾題,有時(shí)爸爸搶答對(duì)了,有時(shí)媽媽答對(duì)了,有時(shí)只好我這個(gè)主考官親自告訴他們正確答案。
最后我宣布他們的回答各有千秋,旗鼓相當(dāng),但是還是要跟我一起努力學(xué)習(xí)哦,不然本主考官以后可能出更難的題哦。那時(shí)出丑了可怪不了我了。
就這樣,在愉快的笑聲中我們結(jié)束了考試,我這個(gè)主考官十分滿(mǎn)意,真是有趣啊!一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
三年級(jí)作文 篇10
假如我是一只鳥(niǎo),在天空中飛來(lái)飛去,可以看到許多好風(fēng)景;假如我是一只鳥(niǎo),一只無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo),一只自由,不像被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo),那該多好。
我在天空中飛來(lái)飛去看到的好風(fēng)景,看前面有只百靈鳥(niǎo)姐姐在唱歌。我飛過(guò)去跟她打招呼:“你好!百靈鳥(niǎo)姐姐,你的歌聲真優(yōu)美,把我給深深吸引到這里來(lái)了! 百靈鳥(niǎo)說(shuō):“真的嗎?謝謝!”我又向前飛,一直飛到口渴了。天快黑了,我飛到了一條小溪邊,我喝飽了水,又繼續(xù)向前飛,飛到了一座皇宮里,“呀!這里可真美呀!到處都是金閃閃的!薄把!這是什么東西呀!敢撞我!蔽姨ь^看天,這是傳說(shuō)中的紅寶石嗎?這是翡翠嗎?我還是頭一次看見(jiàn)呀!這皇宮可真美呀。天黑了,今晚就先在這里好好睡一覺(jué)吧!我抱著紅寶石昏昏入睡了。等我醒來(lái),我卻看到我自己被關(guān)在鳥(niǎo)籠里,前面就有一位穿著粉紅帶著金黃色衣服的女人,看起來(lái)她就是皇后吧!唉,該怎樣逃出去呢?我這幾天沒(méi)回家,媽媽一定四處尋找我呢。
過(guò)了幾天,我唧唧喳喳一直吵個(gè)不停,終于吵煩了皇后,她把我放了出來(lái)。我出來(lái)之后想報(bào)答她放我的.恩,我將我隨身帶的幾朵花,含到皇后的手中,我就飛快地逃出皇宮。我飛了許久,才飛到了家中。一開(kāi)門(mén),我媽媽就狠狠地訓(xùn)了我一頓。
唉,我下次一定不當(dāng)小鳥(niǎo)了,鳥(niǎo)中也有鳥(niǎo)的不足。