三年級(jí)作文7篇(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
星期五,我和爸爸一起拼太陽(yáng)能玩具,它可以拼成太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)、太陽(yáng)能旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、太陽(yáng)能飛機(jī)、太陽(yáng)能小狗和太陽(yáng)能汽車(chē)。
我這次拼的是太陽(yáng)能風(fēng)車(chē),首先組裝太陽(yáng)能小電機(jī),要特別小心,因?yàn)橛须娋。電機(jī)拼好了,接著安裝太陽(yáng)能電池板,然后再用電線將它們連起來(lái),放到太陽(yáng)下就可以轉(zhuǎn)了,再加上一個(gè)扇葉,安上去后太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)就拼好了。那天我不能試,因?yàn)槭峭砩希滋觳拍茉。白天到了,爸爸比我先起床,先去試一試。我過(guò)去的`時(shí)候,它剛剛開(kāi)始轉(zhuǎn),而且轉(zhuǎn)得比較快。
我對(duì)太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),分別將太陽(yáng)能電池板放在窗戶玻璃后、用手擋住陽(yáng)光、放在汽車(chē)前玻璃后,還用放大鏡集中陽(yáng)光于太陽(yáng)能電池板上。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:擋住陽(yáng)光時(shí)風(fēng)車(chē)不轉(zhuǎn),放在窗戶玻璃后最慢,放在汽車(chē)玻璃后較快,用放大鏡集中陽(yáng)光則最快。
下午,去游泳的時(shí)候我也把小風(fēng)車(chē)帶上了,下午陽(yáng)光很強(qiáng),風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得非?。我游完泳回家后,把它改裝成太陽(yáng)能飛機(jī),如果想知道太陽(yáng)能飛機(jī)怎么玩,請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
三年級(jí)作文 篇2
穿新衣,戴新帽,放鞭炮,收壓歲錢(qián)……。過(guò)年最開(kāi)心的就數(shù)我了,然而最讓我開(kāi)心的就是收壓歲錢(qián)。壓歲錢(qián),是中國(guó)人的年俗,寓意辟邪驅(qū)鬼,保佑平安。的確,大年三十,年夜飯后,收到親人的壓歲錢(qián),別提有多開(kāi)心,因?yàn)樗休d著一份厚厚的感情。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正在改變著我們的生活,人們都借助手機(jī)轉(zhuǎn)帳、付款、收發(fā)紅包。我的壓歲錢(qián)也逐漸被“微信紅包”所取代,數(shù)著壓在我枕頭底下的幾包孤零零的壓歲錢(qián)讓我倍感失落。媽媽看到我委屈的神情,連忙拿起手機(jī)輕聲對(duì)我說(shuō):“寶寶你看看這些是你伯伯給你發(fā)的壓歲錢(qián),我看著媽媽微信里的一個(gè)又一個(gè)的大紅包,心里的失落頓時(shí)煙消云散了,原來(lái)我的壓歲錢(qián)都藏在手機(jī)里了,我趕忙抱住媽媽的手機(jī)不肯放手。
手機(jī)還在不停地震動(dòng),時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆的響聲“你有紅包啦!”我點(diǎn)開(kāi)一包又一包的微信紅包,心里美滋滋的.。我漸漸地明白了人們?yōu)槭裁聪矚g用手機(jī)收發(fā)微信紅包,因?yàn)樗确奖阌汁h(huán)保。同時(shí)還可以把紅包存到“零錢(qián)通”里漲利息,讓我的壓歲錢(qián),錢(qián)生錢(qián)越變?cè)酱蟀?/p>
知識(shí)改變命運(yùn),科技改變生活。小小“微信紅包”見(jiàn)證著一個(gè)時(shí)代的變遷,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代互聯(lián)互通,帶給我們便捷生活,改變著我們的生活方式,提高了我們的生活質(zhì)量,讓我深深地感受到知識(shí)、科學(xué)技術(shù)的魅力所在。
三年級(jí)作文 篇3
記得有一次,外公在河里釣到了兩只甲魚(yú),才開(kāi)始釣上來(lái)外公還以為是河里的菱盤(pán)呢!
我把這兩只可愛(ài)的小甲魚(yú)放在一個(gè)小桶里養(yǎng),每天丟幾塊豬肝讓它們飽餐一頓。有一次,我們?nèi)彝獬觯褍芍患佐~(yú)餓得沒(méi)氣沒(méi)力,在桶里奄奄一息,我連忙跑到冰箱里拿起豬肝準(zhǔn)備丟進(jìn)去,可誰(shuí)知還沒(méi)丟進(jìn)去,甲魚(yú)便爭(zhēng)先恐后地?fù)屫i肝,有一只甲魚(yú)竟然爬到了我的手上搶豬肝,連我的手一起咬住了,我把它甩了半天都沒(méi)甩下來(lái),于是我便用了個(gè)天馬流星錘,把它甩到了很的遠(yuǎn)的地方,差點(diǎn)把它摔死,只見(jiàn)我的手指血淋淋的',貼了一片創(chuàng)口貼,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才算停止了。甲魚(yú)看著我貼著創(chuàng)口貼的手好像在說(shuō):“主人,對(duì)不起,我實(shí)在是餓極了!”另一只小甲魚(yú)也不甘示弱,搶著一塊豬肝爬了出來(lái),滿屋子亂爬,我花了半個(gè)小時(shí),費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它從沙發(fā)底下翻了出來(lái),可它還不束手就擒,四處逃竄,我把房間的門(mén)都關(guān)了起來(lái),它沒(méi)有出路。我不費(fèi)吹灰之力,就抓住了它。我舉著它問(wèn):“說(shuō),聽(tīng)不聽(tīng)話?”它縮起頭,好像在說(shuō):“下次不敢了!”它倆給我的課余生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
冬天到了,有一天夜里零下四五度,早上起床后我發(fā)現(xiàn)兩只甲魚(yú)在桶里一動(dòng)不動(dòng),我以為它們?cè)诙,可外婆說(shuō)它們被凍死了,我很自責(zé),沒(méi)能保護(hù)它們。如果把它們放回大自然,它們一定會(huì)活得健健康康。我發(fā)誓以后不再養(yǎng)甲魚(yú)。
三年級(jí)作文 篇4
哈哈,老師在詩(shī)歌朗誦比賽的時(shí)候選我當(dāng)了岳飛唱他的《滿江紅》,我面容高興,心里更高興。我就開(kāi)始練習(xí)。
“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇抬望眼……”我回家寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候便開(kāi)始練起。我上學(xué)練、放學(xué)練,連做夢(mèng)也煉。
比賽的時(shí)候我心緊張的.怦怦直跳,穿上岳飛的鎧甲、帶上岳飛的帽子,還畫(huà)了妝,我一照鏡子都嚇了一跳,化妝都化成了閻羅王了。我走上舞臺(tái)之前老師給我照了張相,還有人叫我?guī)浉缒;上臺(tái)了我看到吳老師在下面看我不能丟她的臉,底下還有能么多的觀眾我不能讓他們失望,看到他們演的那么的努力我不能讓他們因?yàn)槲叶,于是我努力的背,把精神發(fā)到良好狀態(tài);上舞臺(tái)后覺(jué)得好輕松還得了全校第一名。
我真是太開(kāi)心了!哈哈哈哈……
三年級(jí)作文 篇5
星期六早上,媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“為了讓你體會(huì)一下掙錢(qián)的不容易,我決定給你布置一項(xiàng)任務(wù)――打工!蔽衣(tīng)了,一下子癱在床上,心想:我一個(gè)連碗都要父母洗的人去打工,會(huì)不會(huì)出丑呢?
我忐忑不安地跟著媽媽來(lái)到工作的地方,發(fā)現(xiàn)桌子上堆滿了一粒一粒的珠子和圓珠筆筆套,旁邊還有一根木棒。媽媽指著這些東西對(duì)我說(shuō):“今天的打工任務(wù)就是組裝這些東西。首先把珠子放進(jìn)圓珠筆筆套里,再用木棒往里面一壓,不要太大力,只要珠子不掉出來(lái)就行了。做這個(gè)是為了讓圓珠筆套上后不漏油!甭(tīng)了媽媽的介紹,我覺(jué)得做好這件事并不難,便嘗試起來(lái)。學(xué)會(huì)之后,我和媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,結(jié)果媽媽一分鐘做了32個(gè),而我才做了15個(gè),是我的.兩倍還多。這時(shí),媽媽打趣地說(shuō):“如果像你這樣,一天才能賺多少錢(qián)呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧極了,不由得臉紅到耳根,趕快埋頭做起來(lái),可是不到一會(huì)兒就手酸背痛。
我不禁暗暗地對(duì)自己說(shuō):“賺錢(qián)太不容易了,以后再也不隨隨便便花錢(qián)了!”
三年級(jí)作文 篇6
體現(xiàn)愛(ài),不一定是在-大苦大難,也不一定實(shí)在特別危險(xiǎn)時(shí),在平時(shí)最為平常的每一分,每一秒都可以發(fā)現(xiàn)愛(ài),愛(ài)在細(xì)微處就可以隨處見(jiàn)到。
父愛(ài)和母愛(ài),是一種最常見(jiàn)的愛(ài),也是兩種最偉大的愛(ài)。在生病時(shí),誰(shuí)為你端水送藥?在困難時(shí),誰(shuí)在暗中幫助你?在危險(xiǎn)時(shí),誰(shuí)在暗中保護(hù)你?在氣餒時(shí),誰(shuí)在旁邊安慰你?再不認(rèn)真時(shí),又是誰(shuí)在督促你?是誰(shuí)在打你、批評(píng)你,使你一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階勇攀高峰?在你想要放棄時(shí),又是誰(shuí)狠心讓你自己做,因?yàn)閾?dān)心,而又在背后注視著?是爹和娘,父母之愛(ài)在細(xì)微處。
友愛(ài),是可以陪伴你一生的愛(ài)。在有難時(shí),是哪幾個(gè)人給你最大的鼓勵(lì)和幫助?在心里不舒服或煩悶時(shí),是誰(shuí)逗你開(kāi)心,和你一起聊感興趣的`話題?在照畢業(yè)照時(shí),你和哪幾個(gè)人勾肩搭背,在照片上留下了永恒的記憶?在畢業(yè)前,你和那幾個(gè)人熱淚擁別?在體育課上,你和哪幾個(gè)人配合協(xié)調(diào),將球一次次投入籃框?在你有什么問(wèn)題時(shí),又是哪幾個(gè)人圍坐在一起商討。是哥們兒,是兄弟,是朋友,友愛(ài)也在細(xì)微處。
父母之愛(ài)在細(xì)微處,友愛(ài)在細(xì)微處。愛(ài),無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。愛(ài)呀,無(wú)處不在的愛(ài)呀,偉大的愛(ài)呀,凡是有生命的地方,就有愛(ài)存在!
三年級(jí)作文 篇7
生活中有很多事情令我感動(dòng),這件事,令我難以忘懷。
一年級(jí)的時(shí)候,我膽子很小,從不敢舉手發(fā)言。
有一次音樂(lè)課,我依然低著頭,默默無(wú)聞的,害怕老師看到我,過(guò)了片刻,音樂(lè)老師請(qǐng)別的同學(xué)上去表演,她的.聲音非常動(dòng)聽(tīng),就像是一只唱歌動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)。
突然,老師叫到了我的名字,我嚇了一跳,慢悠悠地走了上去。發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都在看我,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來(lái)。
后來(lái),我隨著音樂(lè)唱了起來(lái),唱著唱著,我聽(tīng)到有幾個(gè)同學(xué)在為我吶喊助威,我的信心一下子增加百倍,唱歌更加起勁了。
唱完之后,我松了一口氣。忽然,只聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在拍手,兩個(gè)、三個(gè),越來(lái)越多。
還有一次,我們班要競(jìng)選運(yùn)動(dòng)員了,老師幫我報(bào)了名。我的項(xiàng)目馬上就要開(kāi)始了,老師幫我報(bào)的是800米跑。“嘭”的一聲,槍響了,我飛快地跑了起來(lái),耳邊,風(fēng)呼呼地吹著。才跑了四百米,我的汗水就流到眼睛里了,不過(guò)我聽(tīng)到了我的好朋友在為我吶喊助威,我一下子有了信心,跑到了終點(diǎn)。
我們的生活中,需要的是信心,有了信心,才會(huì)成功。
在我的心中,信心之花已然綻放。