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        三年級(jí)有趣的作文

        時(shí)間:2024-02-08 11:29:26 三年級(jí) 我要投稿
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        (精選)實(shí)用的三年級(jí)有趣的作文4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)有趣的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (精選)實(shí)用的三年級(jí)有趣的作文4篇

        三年級(jí)有趣的作文 篇1

          在我的記憶中,有這么一件事令我難以忘懷,每當(dāng)想起這件事時(shí),就像蝴蝶飛進(jìn)花叢,就像泉水流進(jìn)小溪,因?yàn)榉浅S腥,讀了保證能讓你大笑一場(chǎng)。

          那是我五歲的時(shí)候,有一天在家看電視,無意中看到了一段廣告,講的事:冷酸靈牙膏。一位帥氣的男士拿著一支牙膏說:”大家好,有一種牙膏想吃就吃,叫做冷酸靈牙膏!澳且惶煜挛缥叶荚诨孟胫渌犰`牙膏有我的旺旺雪餅、彩虹榶、果凍好吃嗎?是甜的`?酸的?辣的?還是咸的?我太想知道那滋味了,可家里牙膏還沒有用完,媽媽還是沒有同意。那兩天不愛刷牙的我不用媽媽提醒就自覺地刷牙,每次都用很多的牙膏,蒼天不負(fù)有心人,牙膏終于被我用完了,我吵著讓媽媽買一支冷酸靈牙膏。

          冷酸靈牙膏終于在我手中了。有一天趁爸爸媽媽都出去了,我便把冷酸靈牙膏拿出來,擰開蓋子,吃進(jìn)去一口,我大叫:”好麻呀!好麻呀!“”什么牙膏,還想吃就吃?“

          這件事過去了這么久,我也想起來就想笑。

        三年級(jí)有趣的作文 篇2

          在大自然中,有許多讓我們值得思考的問題,讓我們說說吧。

          一個(gè)星期六,我要給爸爸媽媽做飯,在做最后一道菜牛排時(shí),我剛剛切開洋蔥,一下子就流出了幾滴眼淚,我想怪不得爸爸媽媽切洋蔥時(shí)會(huì)哭呢!這個(gè)大“催淚彈”,害得我只能瞇著眼睛切。為了知道洋蔥為什么會(huì)讓人流淚,我上網(wǎng)查了一下。啊,原來洋蔥切開后,洋蔥會(huì)釋放一種名為蔥胺酸酶的東西,在它的作用下,洋蔥中的含硫化合物會(huì)產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì)。這種物質(zhì)可以刺激人眼部角膜的.神經(jīng)末梢,人們身體則通過神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)令淚腺分泌淚液,把刺激性物質(zhì)沖走。

          大自然中的有趣現(xiàn)象,只要我們留心觀察,善于思考,就會(huì)有所收獲。

        三年級(jí)有趣的作文 篇3

          今天,發(fā)生了一件有趣的事。你想知道是什么事嗎?別著急,讓我慢慢告訴你。今天,媽媽加班。吃完晚飯,爸爸騎車帶我和弟弟去找媽媽。到了媽媽上班的地方,我看見媽媽和三個(gè)阿姨在賣辣椒醬,我就跑過去找媽媽。

          媽媽看見我來了,叫我站她身邊等一會(huì)兒。我剛站就看見一個(gè)阿姨在喊什么,我也想喊,就告訴了媽媽。媽媽就拿了一個(gè)喊話器給我并告訴我怎么喊。媽媽說完,我就喊了起來:“龍鄉(xiāng)紅辣椒買一送一,七塊六一瓶”。我喊了一會(huì)兒也賣了好幾瓶哦。

          不知不覺媽媽就下班了,我們收拾完就,就去超市找爸爸和弟弟。在結(jié)賬的'地方找到了他們。我看見爸爸手里拿著好多好吃的,有葡萄、酸奶、薯片等等。把好吃的結(jié)完帳我們就騎車回家了。

        三年級(jí)有趣的作文 篇4

          今天是星期五,大家期待的班隊(duì)活動(dòng)又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。

          第五節(jié)課的上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑入教室,說起話來,老師走進(jìn)教室,教室頓時(shí)安靜了下來,老師站在講臺(tái)上說:“同學(xué)們今天的班隊(duì)活動(dòng)是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的`繞口令大賽”。

          我們組織的班隊(duì)活動(dòng)馬上要開始了,我走向講臺(tái),突然緊張了起來,然后我深深的行口氣,我拿出準(zhǔn)備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽,每個(gè)組的八個(gè)人都參加,一個(gè)一個(gè)的在講臺(tái)上排好隊(duì)伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數(shù)最高的三個(gè)小組可獲得獎(jiǎng)品。我們剛說完規(guī)則,同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了,然后下一小組就要排好整齊的隊(duì)伍。計(jì)時(shí)的同學(xué)說:“開始!”一小組就讀了起來,因?yàn)闆]聽清楚規(guī)則,只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個(gè)小組都讀完了,最好成績(jī)是四小組讀完了10張紙條。

          比賽快要接近尾聲了,我們請(qǐng)周老師給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,全班都很高興,就這樣一節(jié)課過完了。