三年級的作文[優(yōu)選6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　昨天晚上，我做了一個特別的夢。

　　在一個月黑風(fēng)高的夜晚，我來到一口深井邊，一不小心掉下去了我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)我竟然在清朝，還做了格格呢，我的寢宮里面很美，那里有我自己的小床，還有各種各樣琳瑯滿目的`飾品等等。在皇宮里我最喜歡和十四阿哥也就是我最小的弟弟一塊兒玩了。當(dāng)我們玩的滿頭大汗的時候，有好看的宮女為我準(zhǔn)備了大浴缸，里面滿滿的洗澡水，水上面還灑著美麗的花瓣，當(dāng)我沐浴完的時候，身上可香了呢！我在那里最討厭的就是凝香格格了，她整天在皇阿瑪那兒撒嬌，皇阿瑪整天被她纏的頭都大了。

　　我最喜歡跟著皇阿瑪微服出巡，我們都喬裝成老百姓，我隨便一打扮都是數(shù)一數(shù)二的漂亮，連吃奶的小弟弟也爭著讓我抱，我心里別提有多得意了！我和小孩子們一起唱歌，“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光”行至半路，我們遇到了賊，五阿哥，十阿哥與那些小賊英勇搏斗，我和十四阿哥大聲叫好，凝香格格卻害怕地躲在我身后。

　　“瑤瑤”，難道媽媽也來了？我睜開朦朧的睡眼，媽媽說：“快起床，上學(xué)要遲到了。”我才從夢中醒來。

　　我真想讓這個夢成真一次，去感受痛痛快快的嬉戲，回來帶點(diǎn)首飾送給我的好朋友。

三年級的作文 篇2

　　新雨哥哥沒戴眼鏡的時候，中午看電視的.時候一般看半小時�，F(xiàn)在放假了，他有時候看一小時，最多看一個半小時。他媽媽叫新雨哥哥關(guān)電視，林哥哥說：再看一會兒。媽媽又叫他把電視關(guān)上，林哥哥說：再看一會兒。媽媽大吼道：把電視關(guān)上。林哥哥又看一會兒，才關(guān)上了。

　　林哥哥戴上了眼鏡，是300的，好高呀，為什么會這樣呢？就是因?yàn)榱指绺缫郧安缓煤帽Ｗo(hù)眼睛，才成了那樣。

　　小朋友，一定要保護(hù)好眼睛，要不戴上眼鏡太麻煩了，那樣洗臉、睡覺都要把眼鏡摘下來，生活會增添許多不方便呢！

三年級的作文 篇3

　　讓人緊張的期末考試被時光老人悄然地帶走了，迎來了期盼已久的快樂寒假。在這個寒假里，我們一家老少回老家，過了一個熱鬧而意義非凡的大年，我還親手放煙花了!這對于膽小的我，是個突破與的意外收獲!

　　在臨近元宵節(jié)的晚上，經(jīng)過近千里的長途跋涉，我們終于到達(dá)了我美麗的家鄉(xiāng)--湖南。一路上，看著這里郁郁蔥蔥的大樹;聞著這里清新的空氣;聽著這里鳥兒動聽的歌唱，疲勞的感覺頓時消失了，與深圳的繁忙相比，真感覺這是到了世外桃源呀!一下車，外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里，饑腸轆轆的我們，馬上就吃上了香噴噴的團(tuán)圓飯。

　　團(tuán)圓飯當(dāng)然少不了品元宵。元宵主要是由糯米制成的，或?yàn)閷?shí)心，或帶餡兒，陷主要有豆沙、白糖或包些核桃仁、花生米之類的，人們一般把元宵放進(jìn)鍋里煮，幾分鐘后，便煮熟了，把元宵盛進(jìn)鍋里，再加點(diǎn)湯，哇，圓圓的元宵像是一只只小魚，在碗里歡快地“游來游去”，散發(fā)出誘人的香味。咬一口，真是好吃極了!元宵又叫做“湯圓”，因?yàn)椤皽珗A”和團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福。元宵是在晚飯時吃的.，吃了這種極具象征意義的東西，寓意來年幸幸福福、團(tuán)團(tuán)圓圓。

　　緊接著，我們看著家家戶戶到處張燈結(jié)彩，我們也不甘示弱，準(zhǔn)備放煙花了。走出大院的門外，來到一個大坪上，抬頭仰望，只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠，把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!

　　開始放煙花了，父親拿出了一個“小向陽”放在空地上，點(diǎn)燃了引線之后，迅速地跑了回來。“砰”絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據(jù)了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了，總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!

　　這時我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。父親點(diǎn)燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn)，就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵下，我勇敢地握住它，來回在空中揮舞，在一旁激動的母親馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了!太漂亮了，就像花仙子一樣!

　　弟弟看到我這么投入，也在旁邊呆不住，鬧來鬧去的也要親自來放煙花，于是父親也給他點(diǎn)燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒，立刻興奮起來，隨舞動的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來，看他那見牙不見眼樣子，我們都被逗樂了!你若見了這場景，肯定也會忍俊不禁的!

　　然后，父親又拿出更精彩的“彩珠筒”來，迅速點(diǎn)燃了它，我緊緊地握住彩珠筒的棒子，隨著“砰砰”的聲音，天空又出現(xiàn)了五顏六色的花朵，就像一把把打開又合上的彩傘，讓人看得癡迷。我們振奮地數(shù)著每一顆開放的“彩珠”，就像給家人與朋友們送出新年的一個個美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下，更是美不勝收!

　　“噼里啪啦，噼里啪啦……”一個個煙花相繼點(diǎn)燃，讓我想起了一句詩“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是啊，煙花響起，溫暖了大地。辭去了冬天又迎來了春天，新的一年在美麗的祝福聲中開始了，我祝福大家在馬年里平平安安，心想事成，馬到功成，多寫作文，多活獎品，生活就像煙花一樣精彩而美麗!

三年級的作文 篇4

　　我參加了英國的kindssummer夏令營，準(zhǔn)備開啟那里的信息課之旅。

　　走進(jìn)機(jī)房，看見方方正正的電腦整整齊齊地排成幾排，像列隊的哨兵似的，我興致勃勃地選了一個座位坐了下來。一位年輕的、有著一頭金發(fā)的女老師站在面前，說著流利的英文，告訴我們用戶名和密碼，讓我們填寫進(jìn)去。

　　我連蒙帶猜的.，還有些聽不懂呢。老師又把我們填寫的密碼刪了，重新填寫，并幫我們登錄。這是為什么呢？我更加不明白了。估計是我們填錯了吧，語言不通，交流有問題了，我眨巴著眼睛，不由有些心慌了。

　　開始了，桌面上所有的軟件都在向我微笑，可我就是不認(rèn)識它們，英文標(biāo)識的我可看不懂啊，除了IE瀏覽器。老師用手比劃著告訴我們怎樣找到百度，我們都聽不懂，只是一臉茫然地看著，看著老師做的示范動作，記住這里該點(diǎn)什么鍵，那里該點(diǎn)什么鍵。我猜測，或許老師一口流利的英文中帶著她本土的方言吧，要不然，為什么我們都聽得迷迷糊糊的呢？

　　老師又讓我們在百度里找到自己喜歡的圖片，還幫我們把圖片復(fù)制到一個軟件里，耐心地一步步教我們美化圖片，然后讓我們自己動手試試。原來這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容啊。

　　“每個人最多只能做3張哦！”她說。這句話我終于聽懂了，不由得有些歡喜。因?yàn)槲易龅糜挚煊趾茫�就一口氣做了三張。我每做好一張，老師就豎起大拇指，連聲說：“Howbeautiful！”我像是一只采到了百花蜜、快樂地在花叢中飛舞的小蜜蜂似的，開心得不得了。再看看旁邊同學(xué)，他們有的是隨意地點(diǎn)開軟件在玩別的東西，估計這堂課他們學(xué)得比我還迷糊。

　　在英國參加夏令營，上信息課，我收獲了許多知識，也有了全新的體驗(yàn)。盡管迷迷糊糊的，但我竟學(xué)會了怎樣美化圖片，這真是一個奇特的學(xué)習(xí)之旅。

三年級的作文 篇5

　　我的弟弟今年三歲了，兩歲之前都是在老家生活。所以，他的家鄉(xiāng)話很可愛。記得剛來的那段時間，我們都聽不懂他說話，只有讓媽媽當(dāng)翻譯。在這生活了一年時間，口音該的差不多了。我很喜歡我的弟弟。

　　我弟弟他很有趣，他一下說土話，一下說普通話，一下說英語，因?yàn)樗��?jīng)常看《愛探險的朵拉》，導(dǎo)致他說出來的話不是一般人能聽得出來的呢！但他看誰哭了或傷心就會上前來安慰他，他是我們家的開心果，在我們煩的時候一看到他，滿臉就充滿笑容。

　　在沒事做的時候，他會對著你做鬼臉，也會對你說：“我們玩游戲吧！”因?yàn)樗�是小孩，所以說出來的話是帶有娃娃音的，更是可愛。他最喜歡的游戲就是：石頭、剪刀、布。我們一起玩的時候總是他再贏，看看我的弟弟很厲害吧。當(dāng)你假裝不和他好時，他會配合你，列如：對他說哼，然后轉(zhuǎn)頭，他也會學(xué)著這么做。他偶爾會騙騙你，甚至嚇嚇你，躺在床上，動也不動，嘴巴里發(fā)出“呼呼呼”，讓你覺得他睡著了，當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭，看他時，突然叫了一聲“啊！”，做出驚訝的表情，張開兩只胖胖的小手，把你嚇個一跳。你看到他那雙胖胖的小手一定很想咬下去吧!那就咬吧！但不要太重，這時他會皺著眉頭，嘟著小嘴，但過一會，他就會變成一只“老虎”來咬你，那時你只要偷偷躲起來，他就不咬你了，而是和你玩捉迷藏。他呀，還發(fā)明了好幾個游戲呢！

　　我的弟弟很聰明，愛想辦法。記得有一次他想玩一個玩具，由于媽媽放的位置太高，他夠不著。只見他拿了個小木棍，輕輕的捅了一下，玩具掉到了他的手里，興奮的跑到媽媽面前炫耀，媽媽驚訝的看著他說：“哦天！你是怎么做到的'！”。我的弟弟就是這樣，經(jīng)常做些讓我們都會吃驚的事情。媽媽常說弟弟太聰明了，比我智商高。我覺得也是。

　　這就是我的弟弟，與其他小孩一點(diǎn)都不像吧！這就是他獨(dú)有的特色，你見到他，與他相處過后，也一定會這樣的！

三年級的作文 篇6

　　大家都看過京劇中的變臉吧，但你們可曾看過老師的變臉。今天我就來和你說一說吧！

　　每次上語文課前，王老師都會早來幾分鐘。他到教室后首先會和藹的說道：“同學(xué)們，收拾一下，開始上課了�！钡�要是他說了這句話后，班級中的同學(xué)還在竊竊私語，就會大吼道：“干嘛呢你們，是不是學(xué)生了，還要不要學(xué)習(xí)了�！薄芭尽钡囊宦�，課本摔在了講臺上，霎時，全班安靜的連一根針掉下來的聲音都可以聽見。

　　等這陣暴風(fēng)雨過去后，王老師又由陰轉(zhuǎn)晴，開始帶著全班同學(xué)朗誦。但總有一些妄想挑戰(zhàn)老師權(quán)威的'搗蛋學(xué)生在做小動作，這時王老師眼一瞇，粉筆一扔，開始對著那幾位做小動作的同學(xué)說道：“xxx，xx，xx，你們立馬給我站起來，好好解釋一下這篇文章是表達(dá)什么意思的。否則，哼哼……”“額，額……老師……我們不會�！蹦菐孜煌瑢W(xué)打著哆嗦說道�！笆裁�，不會，不會你們還不聽，現(xiàn)在立馬給我去后面站著�！蓖趵蠋熍�吼道。

　　這就是我們班的變臉老師，他是不是很陰晴不定�。�