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小學(xué)三年級的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條小河，小河淙淙的流著。人們都在這條小河里打水、洗衣服，孩子在這條小河里玩耍。小河邊有各種各樣的植物，有狗尾巴草，有松樹，有菊花，還有蘑菇。
春天，樹木抽出它嫩綠的'枝條，長出一片一片的葉子。小河里的雪化了，水流的更快了。迎春花慢慢舒展開自己黃黃的花瓣，我們孩子一見就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出頭來，看看世界上什么樣子。螞蟻弟弟睡醒了，它走到小草妹妹旁邊，小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒來了。我們在小河邊開心的玩游戲。
夏天，小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥長高了。小河的水清清的，這時，小河向人們顯出了清清的水，人們馬上就來洗衣服、打水。跟有趣的是，孩子們把衣服放到一塊大石頭上，去河里游泳。自言自語的叫道“呱！呱！”
秋天，樹上結(jié)出了果子。我把各種各樣的果子放到大石頭上，和姐姐玩“過家家”。我把螞蟻放到一片葉子里，再放到水里螞蟻就去“旅游”了。
冬天，雪給小河披上了一層厚厚的“被子”。我和媽媽在“被子”上玩。
我愛小河，因為它給了我們快樂。
小學(xué)三年級的作文 篇2
寶寶起床....寶寶起床!鬧鈴一響媽媽就催促著我趕緊起床洗漱吃早餐然后送我去上學(xué)。今天是周一，過完了雙休日的大人們和小朋友們都要回到緊張的工作和學(xué)習當中去。路上一定會比平日里顯得擁堵。為了我和媽媽都不會遲到，所以每逢這個時間，我們都會比平常提前十分鐘出家門。
正當我為今天路上還算暢通感到慶幸時，離學(xué)校還有五百米的十字路口，遠遠就看到一排排刺眼的紅燈，那是汽車的剎車燈亮，照的人眼睛非常的不舒服。媽媽的電動車載著我也不得不停住了。我環(huán)顧了一下四周，人山人海，堵的是個嚴嚴實實，水泄不通。只見路人們是神情各異，有焦急的，也有很悠閑顯得習以為常的.，但大多數(shù)都是表現(xiàn)出很煩躁的樣子，更有一些不耐煩顧不上看是不是紅燈就在人群和車子之間的縫隙中來回穿插的�！翱�，我怎么說的？讓你動作快點就是不聽話，在家墨跡來墨跡去，堵了沒？待會晚了老師批評你可別說是我的原因。以后呀還得提前再早一些出來，知道嗎？”媽媽抱怨的對我說著�！拔夷睦锬E了，我敢保證今天肯定比以前都早的多，不信你看看時間。再提前早點學(xué)校還不開門，你讓我站在校門口望天��！”我也委屈的小聲嘟囔著。
這時我們這邊的信號燈變了綠色，人群中一片騷動。人們不約而同的向前簇擁著。旁邊的汽車也霎時間同時響起了喇叭聲，滴滴...嗶嗶....可是有什么用呢？隊伍只是略微向前移了移。忽然我聽到一個女的聲音：“你還站在那抽什么煙，前面動車了！你不想趕緊到醫(yī)院把咱媽那個專家號給掛上��？那個大夫每周就今天上午接待十個病號，就知道在那抽抽抽.....”我瞧眼望去只見一位阿姨從車上伸出頭對著站在外面的那個男的數(shù)落著。“我不知道嗎？你沒看見哪動了，還沒我走一步遠呢！”說完他把煙頭狠狠的往地上一扔又狠狠的將它踩滅，瞪著那個女的拉開車門上了車，又使勁“嘭！”的一聲拉上了車門。就這樣我和媽媽烏龜般的速度在人頭攢動，處處怨罵聲的人群中和汽車沉悶的發(fā)動機聲，刺耳的喇叭聲以及難聞的汽車尾氣中挪動著。
終于到校門口了，我急忙跳下車，跑向?qū)W校�！澳懵c！別摔著！”媽媽沖我喊道。這時我突然放慢了腳步，因為我發(fā)現(xiàn)好多叔叔阿姨都是隨便的把車子一停牽著自己的孩子就往學(xué)校去，本來就不寬闊的馬路立馬變成狹窄的小巷。開車的人們又只能踩著剎車眼巴巴的看著那些人停在了那里，眼里透漏著憤怒。原來是這樣�。∥颐腿婚g明白，為什么每天學(xué)校門口都會這么的擁堵了，就是這些不文明的人，就是這些自私不為別人考慮的人。叔叔阿姨，你們都是大人了，怎么就沒有自覺維護交通秩序的意識呢？你們這樣不經(jīng)意間的小舉動帶來的是多么大的嚴重后果。我真為你們的行為感到害臊。媽媽如果待會來接我放學(xué)的時候也這么做，我一定會狠狠的批評她。
叮叮叮.....預(yù)備鈴響了，我走進了教學(xué)樓，還好我不算遲到。遠遠看著媽媽還在人群中緩緩挪動的背影，我自言自語的說了句：“哎.....媽媽，你今天必須遲到了。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我們這最近流行騎自行車熱潮。每當看見別人騎著自行車從我眼前飛馳而過，我就很羨慕！因此我讓爸爸教我騎自行車，騎車也就成了我課余生活中的最愛。
學(xué)騎車前，爸爸告訴我最重要的是注意力集中，掌握平衡，千萬不能慌張。于是，我在爸爸的指導(dǎo)下開始了練習。一次次的摔跤并沒有讓我退縮，反而更激起了我要戰(zhàn)勝它的欲望。
終于功夫不負有心人，我學(xué)會了騎車，它和我天天如影隨形。慢慢地，我掌握了更多的技巧，時而來個“凌空展翅”，時而做個“回首望月”，時而耍個“獨樹單飛”，甚至是車中絕技“飄移”，我也不在話下。我享受慢騎時微風拂面的愜意，我愛聽快騎時車輪發(fā)出的“唰唰”聲。
每次外出，我都希望騎著它，它讓我感到無筆的輕松。特別是星期天，我就騎著自行車去學(xué)書法。一路哼著小曲，悠閑自在地踩著踏板，盡情地釋放著騎車的快感。此時此刻，我感覺別人也正用羨慕的眼神看著我呢，我好得意啊！
最最開心的莫過于和小伙伴們一起進行騎車比賽了。大家等到口令一響，紛紛像離弦的箭飛了出去，分不出誰快誰慢，說不清誰勝誰負。等到了終點，倚車而坐，你講故事，他說笑話，我來段相聲；你拿我取樂，我逗你大笑；接著紛紛暢談自己的`理想和愿望，你一言我一語，當然還是離不開車啦！最后總要來個大合唱。直到夜幕降臨，才肯飛身上車，一路歡歌騎到家。
自行車，你給我的課余生活帶來了多少歡樂��！自行車，我的最愛！
小學(xué)三年級的作文 篇4
在一個炎熱的夏天，大樹長得更高了，也更茂盛了。有兩個小朋友趴在綠油油的草地上看著漫畫書。老爺爺在悠閑自在地釣著魚，又白又可愛的兩只小羊在 商量著分吃草地的`青草。其中一只鵝對另一只鵝說：“我們比賽吧�！眱芍基Z說：“好吧”。比賽開始了，第二只鵝對第三只鵝說：‘你怎么游得這么慢呀？’看來我今天要贏了。
我覺得夏天可真美啊，真讓我著迷。
小學(xué)三年級的作文 篇5
今天是大年初一。聽說南湖廣場今晚有焰火表演，吃過晚飯，我和外公外婆，還有表弟就到南湖廣場觀看焰火表演。
我們來到南湖廣場，廣場上人山人海，人們從四面八方趕來，和我們一樣，都等著看焰火表演。開始放焰火了，我看見南湖對岸掛起了一串串閃光的火簾，火簾上下竄動，好象金色的水在流動，還伴隨著“噼啪噼啪”的聲音，人們不住地歡呼著。我和表弟也高興地叫著，跳著。突然，“砰”的一聲巨響，把大家嚇了一跳！人們抬頭尋找，只見深藍的天空中飄著五顏六色的鮮花：有潔白的百合，有鮮紅的玫瑰，有金黃的'菊花……人們看得入了迷。這時候，湖的對岸飛出一個大火球，火球升到空中，炸開了，是一個火紅的太陽！太陽發(fā)出耀眼的光芒，把廣場照得像白天一樣明亮。后面放的焰火更美：有的像輕盈的降落傘，有的像閃爍的星星，有的像飛舞的蝴蝶……真是千姿百態(tài)。人們不停地贊嘆著，歡呼著。
焰火表演很快就結(jié)束了，我們依依不舍地離開了廣場。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我們的校園很美麗、迷人。從我走進校園的第一步時，就看見大路的左邊有高大的樟樹，右邊是花壇，花壇里有五彩繽紛的花朵，旁邊還長著各種顏色的小草雨，與花兒合并成一幅美麗的圖畫。
我沿著大路往上走，看見左邊不光有樹木，還有宣傳欄。再往右走，看見了迷人的`博學(xué)廊，那里可以讓我們讀書、學(xué)習、玩耍、談心……
我繼續(xù)往前走，我看見了許多名人的雕像。我知道的名人有愛因斯坦、孔子、居里夫人……
我又往前走去，看見了教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習的地方，我要好好學(xué)習，天天向上。我又往教學(xué)樓后面走去，來到了德馨苑，我穿過德馨苑，又到了聚賢臺，那里有石凳、石桌，我們可以在這里聊天、寫字。繼續(xù)往前走去到了美麗的潤心亭，亭子的四周刻有四大名著，四根柱子上面刻有名言警句，鼓勵我們從小認真學(xué)習。
校園真是我們快樂學(xué)習的樂園。
小學(xué)三年級的作文 篇7
愛美之心人人皆有，時髦更是少男少女的追求。當代時髦風吹得可真不小，不僅吹得年輕人心兒飛揚，就連我家那年過六旬的奶奶也開始趕時髦。
我的奶奶在鄉(xiāng)村度過了大半輩子，如今，她來到城市，一不小心也被時髦世紀風吹得“團團轉(zhuǎn)”。起初，我還以為奶奶“傷風感冒”了，可又覺得不像，于是，奶奶成了我視線中的“焦點人物”，經(jīng)過我觀察發(fā)現(xiàn)，奶奶也開始趕時髦了。
現(xiàn)在不是超科技時代么？外國人不是常來中國投資么？街上許多人不也是英語脫口而出么？奶奶也毫不示弱，一字不識的奶奶居然讓我教她英語，其實我懂得也不是很多，但在奶奶多次強烈要求下我只好勉強答應(yīng)了。
very good！”“very good！”“goodbye！”“goodbye！”“How are you？”“How are you？”看！奶奶真的認真和我學(xué)起英語來了。于是，奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的'英語了。
這陣時髦世紀風還未平息，另一陣時髦風又吹來了。這次，奶奶上街發(fā)現(xiàn)人人都穿著一藍一紫的衣服，便也想試穿看看，正好，奶奶買了一件今年流行的衣服，奶奶穿了欣喜若狂，像個孩子一樣，眼睛笑咪成一條縫，站在鏡子前，左照照，右看看，那滑稽的樣子，令人發(fā)笑。
就連一次，我從音樂老師那兒學(xué)來一首兒童歌曲，隨便哼哼。奶奶也許是趕時髦趕過頭了，還以為又流行什么音樂，便自個兒學(xué)會了，走到哪兒都要哼兩句，讓人感到莫名其妙。
這就是我愛趕時髦的奶奶，我可愛、可親，可笑又可敬的奶奶！這都是經(jīng)過我獨立認真觀察奶奶的一舉一動所得出的結(jié)論。其實，在生活中，在學(xué)習上，還有許多奧秘、知識、事物，需要我們認真去探索，去發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)三年級的作文 篇8
"喂，洋洋，跟我到操場去玩吊蝙蝠吧。"我回過頭一看，噢，原來是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧，她長著一張白里透紅的圓圓的臉，臉上有兩個小酒渦，一雙會說話的大眼睛，整天笑瞇瞇的'。
曉慧很愛看書。有一次，我去她家玩，只見桌子下，椅子上，到處都有書的影子。什么動畫書，童話書，寓言書，小人書……應(yīng)有盡有。這不，她奶奶說了："這孩子整天只顧著看書，卻總忘記把書放回原位。"我走進曉慧的房間，只見她正聚精會神地看著一本書，一副自得其樂的樣子，對我這個不速之客的光臨根本沒理會。我走過去拍了一下她，她以為是奶奶便沒有理我，還說："再看一會，別吵。"你說，氣人不忽然，曉慧哭了，原來她是為書中的主人公的遭遇感到難過，所以才流下淚來。一會兒，她的臉又轉(zhuǎn)陰為晴了，笑了起來，原來是主人公戰(zhàn)勝了困難，獲得了勝利。噢，真是個書呆子，我忍不住也跟著笑了，直到這時，她才發(fā)現(xiàn)旁邊的我，不好意思地問："你來多久了我怎么不知道"我笑著回答："大約一個小時了，你看書看得入了迷，根本沒發(fā)現(xiàn)我。"
這就是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧，一個愛看書的女孩。