小學(xué)三年級(jí)的作文【集錦9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
有時(shí)候爸爸、媽媽會(huì)問(wèn)我，你最敬愛(ài)的老師是誰(shuí)？我不假思索地說(shuō)：“丁老師”。
丁老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她性格溫柔，中等的個(gè)子，慈眉善目。
丁老師從事教學(xué)生涯已經(jīng)有二十多年了，課堂上，她一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒。把我們帶入知識(shí)的海洋，同學(xué)們都很喜歡上數(shù)學(xué)課，每一節(jié)的'課都是一堂快樂(lè)的奏樂(lè)。
我告訴你吧，我們的丁老師很善良，她很少對(duì)我們發(fā)火，有什么事情總是心平氣和的對(duì)同學(xué)們講，一次不會(huì)，講二次，二次不會(huì)，講三次……，就這樣，丁老師總是耐心地給我們灌輸知識(shí)的寶藏。
丁老師年紀(jì)大了，再有幾年就要退休了，看著丁老師日益勞作的身影，我想說(shuō)：“敬愛(ài)的丁老師，您對(duì)我們的輔導(dǎo)、培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
有一次，我乘坐公交車回家，我是第一次乘公交車，我在那等啊等，10分鐘過(guò)后，我本來(lái)是要乘一路的，可我上了二路車，我坐著坐著，總覺(jué)的有點(diǎn)不對(duì)勁。真的，我坐錯(cuò)車了！我在車站下了車，等候一路車的來(lái)臨，很快，一路車來(lái)了。讓我奇怪的'是，居然只有我一個(gè)人乘車，呀！又有點(diǎn)不對(duì)勁，我家明明是在這邊的，怎么跑那邊去了。駕駛員在三中那下了車，我說(shuō)怎么回事，駕駛員說(shuō)：“現(xiàn)在都中午啦！該吃飯了！”
我這回可怎么回家�。≤囌倦x我家是那么那么的遠(yuǎn)，走路回家也不行啊！可要等著他們吃飯吃好嗎？我著急了，我就決定選擇第一個(gè)??走路回家。 我走到另一個(gè)等車的地方時(shí)，還看見(jiàn)有人在等車，我以為會(huì)來(lái)，我就在那等啊等，過(guò)了一會(huì)，車來(lái)了，我仔細(xì)的看了看，這是一路車，我就上了車。
沒(méi)過(guò)多久，就到我家了，哎，這次我一次也沒(méi)乘過(guò)公交車的我就這么一次乘公交車，卻被倒霉給變乘了乘坐三次公交車了！倒霉��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天，第一節(jié)下課鈴剛響，我們就快速的排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)，參加大課間活動(dòng)。
今天我們活動(dòng)的`項(xiàng)目是接力賽。只見(jiàn)哨音一各，男生和女生快速的跑起來(lái)，只見(jiàn)他們你追我趕，不分上下，“耶！我們比他們快！”從那邊發(fā)出了歡呼聲。我一看，我們比他們整整快了一大截呢！ 男生真的是一波未平一波又起，剛剛在前幾次落后了，現(xiàn)在又掉棒，真是雪上加霜。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到我了！我趕緊準(zhǔn)備好，一拿到接力棒，就飛快的跑了起來(lái)，我快速地?fù)]動(dòng)手臂，大家都在為 我加油，吶喊，這讓我跑的更快了！
轉(zhuǎn)眼間，我就跑完了全程，我們女生贏了！這并不是我一個(gè)人的成果，而且大家付出的回報(bào)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸個(gè)子不高，較胖。爸爸是我的好老師，教會(huì)了我很多東西，包括溜冰、騎自行車、打羽毛球等，其中，印象最深刻的是教我學(xué)溜冰。
那時(shí)候我還在讀幼兒園，爸爸在樓下的水泥地上教我溜冰。一開(kāi)始，爸爸讓我穿著旱冰鞋學(xué)站立。我站起來(lái)，輪子只滑了一下，我十分順利地站好了。但是“走步”并不順利，鞋子很重，好像每走一步都會(huì)摔倒似的。
爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“走呀，不要害怕，你看，你穿的護(hù)具這么齊備，簡(jiǎn)直武裝到牙齒了，就算摔倒，也不會(huì)痛的！”
有了爸爸的鼓勵(lì)，我大膽地開(kāi)始走步。一步、兩步、三步……每一步僅僅用幾秒，但我覺(jué)得好像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。突然，一個(gè)不小心，我摔倒了，屁股著地，“好痛��！”我大叫起來(lái)，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸爸立刻把我扶起來(lái)，關(guān)心地說(shuō)：“沒(méi)事吧？休息一下�！�
過(guò)了“走步”這一關(guān)，又開(kāi)始下一個(gè)步驟，那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次練習(xí)的'時(shí)候，我摔了一大跤，手上的皮破了，傷口處冒出血珠。我很害怕，跟爸爸說(shuō)，我不想學(xué)了。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我，說(shuō)：“什么？留一點(diǎn)血就不學(xué)了？放棄了？如果你總是這么軟弱，還算是個(gè)男子漢嗎？如果像你這樣輕易放棄，以后做什么事情能成功？”爸爸的話使我很慚愧，擦完藥油后，我立刻繼續(xù)練習(xí)。不知過(guò)了多久，我無(wú)意中回頭，看見(jiàn)爸爸滿頭滿臉的汗水直淌，他的神情非常認(rèn)真專注。原來(lái)爸爸一直在后面跟著我跑，一直在保護(hù)著我！那一刻，我很感動(dòng)。
持續(xù)了一個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
感謝爸爸，他教會(huì)我的，不僅僅是溜冰。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
艷陽(yáng)高照的天空現(xiàn)在，不一會(huì)兒變成了烏云。烏云布滿著整個(gè)天空像給大地蓋上一個(gè)大帳篷。燕子和蜻蜓飛得低低的，急著捕捉害蟲(chóng)，我家的水缸也滿頭大汗。突然，一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，吹得大樹(shù)和小樹(shù)東搖西擺，一片片樹(shù)葉被吹到了地下。
一束束閃電“啪”的一聲，沖了下來(lái)，雷公公也敲著大鼓，一陣陣?yán)茁曇搽S著閃電發(fā)出“轟隆隆”的聲音。然后，下起來(lái)絲絲小雨，緊接著下起了豌豆般的雨。“嘩嘩嘩”下起來(lái)傾盆大雨。我透過(guò)窗子，樹(shù)和房子都看不清了。路上的行人紛紛打起雨傘，沒(méi)帶傘的人躲在商店里，開(kāi)車的人們也開(kāi)得很慢，生怕發(fā)生交通事故。
漸漸地，漸漸地，雷聲停了，雨聲也小了路上的行人又紛紛收起手中的傘，躲在商店中的人也大膽地向家中走去，一輛輛汽車又陸續(xù)的往前沖，我走出家門，抬頭往天上望“是彩虹，是彩虹！”這景象讓我脫口而出，大家聽(tīng)到我的`叫聲，往天上一望，真的有彩虹�？吹酱蠹腋吲d的樣子，我心里暗暗歡喜，這多變的天氣給人們帶來(lái)了高興的心情。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我愛(ài)看云，愛(ài)看千奇百態(tài)，變幻莫測(cè)的云。只要你肯留心觀察，你發(fā)現(xiàn)云就像一個(gè)淘氣的孩子，一會(huì)兒變這，一會(huì)兒那。云在天空中自由自在的飄動(dòng)，或濃或淡，或聚或散，還不時(shí)的變換形態(tài)，好像在向你顯示它一切化身似的，有時(shí)像一只小兔子，在向前奔跑，好像有人追它似的，不一會(huì)兒便融入云中去了;有時(shí)，就像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)一只蝴蝶，它一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大，模糊了，變成了一朵大云；有時(shí)又像一條彎彎曲曲的巨龍，靜靜地橫臥在湛藍(lán)的天空，片片白云宛如它的鱗甲。云不僅千姿百態(tài)，變化多端，而且還可以告訴我們天氣的奧秘。白云高高飄起，明天可能是晴天，白云低浮飄動(dòng)，則可能是陰天哦，說(shuō)不定還會(huì)下雨呢！云不僅豐富了我們的.生活，還讓我懂得了一個(gè)道理：只要做個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活里充滿了樂(lè)趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
買年貨買年貨今天，我和母親還有爸爸一起去副食品市場(chǎng)買年貨，那里人山人海，可熱鬧了。我們先來(lái)到干貨店買了許多干貨，準(zhǔn)備送給奶奶和外婆，又來(lái)到休閑食品店，那里的'東西可多了，我真想全買回家去，母親說(shuō)：“喜歡什么就放在籃子里吧？”我可高興了，馬上挑了彩豆糖、上好佳、米老頭等等，把購(gòu)物籃放得滿滿的。我們買了這么多好吃的，高高興興地回家了，今天是我最開(kāi)心的一天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
在一個(gè)炎熱的下午，小狗熱得直吐舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地叫：“知了，知了……�！贝蠊u對(duì)孩子和顏悅色地說(shuō)：“今天中午，我們要去玩了。”孩子們頓時(shí)沸騰起來(lái)。
大公雞一搖一擺，昂首挺胸的在前面走著，三只小雞活蹦亂跳，十分興奮，到了綠油油的草地上，小雞們樂(lè)得手舞足蹈，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒又在草地上快樂(lè)的飛奔，高興極了。一會(huì)兒，一只小雞想：“跟爸媽他們一塊玩太沒(méi)意思了，我自己一個(gè)人玩一會(huì)兒，我就無(wú)拘無(wú)束了，困了睡覺(jué)，渴了喝小溪里的水，那樣多自在啊”。然后，他趁別的小雞不注意，輕手輕腳的跑了。
在林間的小道上，小雞高興極了，邁著輕快的腳步走著，嘴里還哼著小曲兒，走到一片草叢中，他還不知不覺(jué)地跳起了歡快的舞蹈，他動(dòng)聽(tīng)的歌聲，引來(lái)了一只貪婪的大黑貓，大黑貓看見(jiàn)這個(gè)胖乎乎的小雞，心中想：“這么肥的小雞，我就把他當(dāng)午餐吧”！歡樂(lè)的小雞依然邊唱邊跳，他一點(diǎn)也不知道：一只大黑貓準(zhǔn)備吃掉他。
就在這時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。大黑貓一下子撲了出來(lái)，把小雞嚇了一大跳，當(dāng)大黑貓露出尖銳的呀，準(zhǔn)備撲向小雞時(shí)，大公雞如剛射出的箭似的，嗖的'一聲飛到了小雞面前，大聲吼道：“你這個(gè)貪婪的大壞蛋，休想吃掉我的雞寶寶�！薄班牛 贝蠛谪埻肆艘徊接置娌桓纳卣f(shuō)：“你這個(gè)大公雞，你少管閑事”！大公雞氣的怒氣沖冠，上前一步，把大黑貓啄瞎了，大黑貓連忙跑了。
回到了家里，大公雞語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小公雞說(shuō)：“你這樣亂跑，外面壞人很多，他們會(huì)把你給吃了！”
小雞聽(tīng)了爸爸的話，慚愧得低下了頭。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我哥哥今年10歲了，上五年級(jí)。他的個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，眼睛大大的，鼻子高高的，看起來(lái)好精神。同學(xué)們都叫他小帥哥。
平時(shí)哥哥對(duì)我可好了。如果有兩盒大小不一樣的巧克力，哥哥就會(huì)把大盒的讓給我，吃水果也是一樣；他還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，而不用我插手。
哥哥還很知道節(jié)約。有一次，我和哥哥去商場(chǎng)買筆，有兩元的圓珠筆，也有一元的圓珠筆，我說(shuō)要二元的圓珠筆，可哥哥就說(shuō)要一元的圓珠筆。
哥哥學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，每天做完作業(yè)才出去玩。有時(shí)我碰到不會(huì)的問(wèn)題，我就問(wèn)哥哥，哥哥就教我；我哥哥晚上學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué)，可是媽媽早上一叫他就起床了。我就不行了，晚上很早睡覺(jué)，早上媽媽叫我也不愿起床，實(shí)在不想起床。
哥哥還有很多優(yōu)點(diǎn)，我都說(shuō)不完。
今后，我一定要向哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
簡(jiǎn)評(píng)：本單元習(xí)作訓(xùn)練以寫人為主。本文小作者從對(duì)我好、節(jié)約、學(xué)習(xí)認(rèn)真三方面，寫出了“哥哥”的.優(yōu)秀品質(zhì)，使“哥哥”可愛(ài)、帥的美好形象更深入學(xué)生的心中。同時(shí)對(duì)“哥哥”外貌的描寫，也為“哥哥”的形象起到了美化作用。