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秋天三年級(jí)作文(必備10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的秋天三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天三年級(jí)作文 篇1
炎熱的夏伯伯走了，我們迎來(lái)了秋哥哥也迎來(lái)了我們最喜歡的楓葉，銀杏葉等，大家一定不是很了解他們，那么下面讓我們來(lái)聽(tīng)一下它們的自我介紹吧！
“大家好！我是楓葉，你們一定還不是了解我吧？那來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的自我介紹，我全身紅色，遠(yuǎn)看像一把火，我的熱情，好像一把火······，近看像是染了血一樣，我為什么在不同的時(shí)候，有不同的'顏色呢？我來(lái)告訴你們吧，因?yàn)樘鞖鈺r(shí)差的變化，所以我體內(nèi)的葉綠素會(huì)變少，被紅色或黃色所覆蓋住，但在春天和夏天，我又會(huì)回來(lái)蓋住它們。我還有一個(gè)弟弟他能做出糖，他就是糖楓，十五歲以后他可以連續(xù)產(chǎn)糖50年以上呢！謝謝大家，我的自我介紹結(jié)束了�！�
“大家已經(jīng)看過(guò)了血紅的楓葉了，那么來(lái)看看我的自我介紹吧！我長(zhǎng)得像大象的耳朵，我也是一種具有很高的藥用價(jià)值的植物，我也是被稱(chēng)為生物演化學(xué)史是成為“活化石“的植物，也叫飛蛾葉，鴨腳葉，我能斂肺，平喘，止病，還有一定幾率提高記憶里呢！但是不能多吃，要不然你會(huì)中毒的，你知道我是誰(shuí)了嗎？我是銀杏葉�！�
看了這些植物的自我介紹我還真是大開(kāi)眼界呢！我知道了楓葉為什么會(huì)變紅，銀杏葉具有很高的藥用價(jià)值，你們知道嗎？
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋天是迷人的，我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的田野。
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我乘車(chē)去郊外尋找秋天。一下車(chē)，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的稻田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，濃郁的稻香撲鼻而來(lái)�！昂孟惆�！”我情不自禁地叫了起來(lái)。我步入田野，細(xì)細(xì)觀察，只見(jiàn)稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來(lái)。田野中間有一條小溪，溪水很淺很清，我把小手伸進(jìn)去，哇，好涼！我趕緊把手縮了回來(lái)。溪邊偶爾可見(jiàn)幾只青蛙在匆匆地跳躍著，似乎是在尋覓冬天的家呢！小溪邊種著幾株楊樹(shù)，深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹(shù)葉一片、兩片、三片......輕輕地飄了下來(lái)，猶如天女撒花，又似彩蝶翩翩起舞。楊樹(shù)下，野菊花盛開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，有紅的、白的、黃的......紅的似火，黃的'如霞，白的像雪......，美麗極了。天空中，大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒又排成“一”字形，向南飛去，還不時(shí)“嘎、嘎”地叫著，好像在告訴大家：“這兒真美，這兒真美！”
秋天的田野是多彩的，恰如一幅濃淡相宜的風(fēng)景畫(huà)。我贊美這如畫(huà)的秋季田野！
秋天三年級(jí)作文 篇3
夏姑娘走了，秋姑娘踩著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到田野上，她看見(jiàn)農(nóng)民伯伯裂開(kāi)了嘴，欣喜若狂地在金色的田野里收割谷，農(nóng)民伯伯開(kāi)心地說(shuō)：“豐收了，豐收了，今年豐收的糧食比去年豐收的糧食多一倍，可以賣(mài)很多錢(qián)呢!”她還看到：絲瓜掛在葉藤上蕩秋千;高梁像一個(gè)喝醉老翁，他醉得臉紅的像血一樣;棉花綻開(kāi)了雪白的笑臉，她好像在說(shuō)：“看我多美麗啊!”還有豆夾掙著大大的肚子，小豆子從豆夾中蹦了出來(lái)，離開(kāi)了媽媽。
秋姑娘來(lái)到果園里，她看到：紫葡萄搭起了金字塔;()梨瞪黃了臉，好像在跟其它水果挑戰(zhàn)比美;柿子也不甘示弱，它掛起了一盞盞紅色的`小燈籠。
秋姑娘又走進(jìn)了花園，桂花米粒般大小，走在老遠(yuǎn)，她都能聞到桂花的芳香。楓葉像一只只紅手套，看到這美麗的景色，我不竟想起杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边�有菊花白的似雪，粉的似霞，紅的似火，迫不及待地綻開(kāi)了，有的像小絨球，有的像飛瀉的瀑布，還有的像禮花，美麗極了。
秋姑娘走了田野、果園和花園，到處都是歡聲笑語(yǔ)：“這就是豐收的秋天，冬天快要來(lái)了……”
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天是什么顏色？秋天是金黃色的。瞧，那金黃的玉米娃娃脫了綠衣，露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對(duì)我微笑，饞的我口水都快流下來(lái)了。
秋天是什么顏色？秋天是火紅色的'�？�，楓樹(shù)爺爺?shù)臈魅~們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。
秋天是什么顏色？秋天是透明的。雨娃娃爭(zhēng)先恐后的跑出來(lái)玩耍，它們落在蜘蛛網(wǎng)上，滾動(dòng)著透明的身子，好像在玩跳跳床，開(kāi)心極了！雨娃娃尤其在太陽(yáng)光的照射下，它們閃爍著透明的身子，美麗極了！
秋天是什么顏色？秋天是五顏六色，多彩多姿的。那萬(wàn)紫千紅的喇叭花開(kāi)了，向你吹著優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，草兒也隨著秋風(fēng)搖動(dòng)著身子，為它伴舞
啊----秋天是豐富多彩的，是迷人的，我喜歡秋天！
秋天是什么顏色的呢？我不知道用什么樣的詞匯來(lái)描繪她才好。
乘著早晨涼爽的秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，我去田野里尋找秋天的色彩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一片片金黃的稻谷在秋陽(yáng)下閃著金色的光，秋風(fēng)吹過(guò)稻浪翻滾著，波濤起起伏伏就好像是金色的大海；我情不自禁地走近稻田，一串串谷穗又像列隊(duì)歌唱的孩子，一個(gè)個(gè)鼓起了腮，脹紅了臉，精神抖擻，隨著音樂(lè)的節(jié)奏深情地唱起哦！秋天，是金色深情的秋天。
秋天三年級(jí)作文 篇5
提起秋天，你一定不陌生吧！我對(duì)秋天有一種深厚的感情，我深?lèi)?ài)秋天。
秋天到了，田野里的莊稼成熟了，秋蟬在樹(shù)上唱歌，好像在慶祝糧食成熟了。農(nóng)民伯伯在田里干活，汗流夾背，收割機(jī)在田里奔跑。
秋天到了，果園里的果子成熟了，蘋(píng)果笑紅了臉，圓圓的橘子黃澄澄的，像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)枝上，桃子躲在葉子里，像個(gè)害羞的少女。
秋天到了，小動(dòng)物們出去找食物，放在屋里，待冬天的`時(shí)候用，可愛(ài)的松鼠，跳到樹(shù)上，把它們喜歡的東西搬到家里。
秋天到了，葉子落了下來(lái)，像翩翩起舞的黃色蝴蝶，葉子落在地上像鋪上了金色的毯子，上學(xué)的孩子們，踩在樹(shù)葉上樹(shù)葉發(fā)出“格吱，格吱”的聲音，像一首歌。
秋天到了，菊花開(kāi)了，散發(fā)出迷人的香氣味兒，松樹(shù)碧綠碧綠的，遠(yuǎn)處望去，它們依然是英姿颯爽。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的成熟。
秋天三年級(jí)作文 篇6
秋天的雨，是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨帶給大地一首豐收的歌。你看，它給玉米穿上了一件淡綠色的外衣，它把花生藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像在和人們玩捉迷藏？你看，它讓高粱笑彎了腰，讓蘋(píng)果姑娘高高站在枝頭向行人招手炫耀她的美麗。它讓柿子笑紅了臉站在枝頭像一個(gè)個(gè)小燈籠，夜晚它給人們帶來(lái)光明。
秋天的雨帶給小朋友一曲歡樂(lè)的`歌。你看，它讓葉子落下來(lái)，許多小朋友撿到它都會(huì)做書(shū)簽。秋天的雨帶給我們一首好聽(tīng)的音樂(lè)，你聽(tīng)，它落在房子上發(fā)出滴答滴答的聲音，它落在樹(shù)葉上彈奏著噼啪噼啪的聲音······
秋天的雨······
秋天三年級(jí)作文 篇7
一年四季都是美的：“使萬(wàn)物復(fù)蘇的春妹妹；炎熱的夏姐姐；大雪紛飛的冬阿姨；還有我最喜歡的秋天。”
近了，近了！我傾聽(tīng)著秋姑娘的腳步聲，她來(lái)了！茂盛的樹(shù)爺爺身上呈現(xiàn)了漂亮美麗的紅色、黃色和橙色，頑皮的樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了樹(shù)爺爺?shù)膽驯�，它在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，若是迷人的蝴蝶在玩耍、嬉戲，呈現(xiàn)出仙境一般的`美景。果樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)香甜可口的果子，碩果累累，農(nóng)民伯伯這下可要忙碌一陣子了！大人都在忙著豐收，我們小孩就一群群的，男孩子去摘果子、吃果子，嬉戲著，我們女孩子就去采秋天最有代表性的菊花，有許多顏色呢：“有純潔的白色；有鮮艷的紅色；有漂亮的黃色等。”總之五彩繽紛，漂亮極了！
秋姑娘呀！秋姑娘！你是豐收的季節(jié)；是被人們贊頌的；是美的！
秋天三年級(jí)作文 篇8
秋天來(lái)了，校園里叫的唧唧的知了停止了歡唱，那棵夏天長(zhǎng)的很茂密的大樹(shù)樹(shù)上的葉子，好像是按捺不住自己的心情，想下地去探索奧妙，一個(gè)個(gè)都脫離了媽媽的懷抱，跳下去了。夏天的滾滾熱浪也變成了秋天的清涼，夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹黃了小草的“帽子”。也把樹(shù)木的頭發(fā)吹掉了。但你可以清晰的看到山坡上那一棵棵挺拔的松樹(shù)，依然穿著那件碧綠的衣裳站在山岡上，為這秋天增添一些生機(jī)。初秋的雨還是那么多，總是淅淅瀝瀝的下著，但是雨過(guò)天晴后的空氣是那么清新，還帶著一些泥土的氣息。
傍晚，夕陽(yáng)的殘光把山坡照得金黃金黃的就像在山坡上鋪了一層金子。微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)枝在風(fēng)中搖晃，在夕陽(yáng)的.照耀下就像蕩起了一層金浪美麗極了。
夜晚，月光撒在樹(shù)上、草叢里夜靜靜的，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟲(chóng)叫。秋天的聲，秋天的色永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。
這是一篇寫(xiě)景的文章，文中用了大量比喻、擬人的修辭手法，是本文的一大亮點(diǎn)。小作者是一個(gè)心思縝密，用心觀察的孩子，在他的筆下，秋夜、秋雨，無(wú)不讓人感受到秋天的美麗與神奇。
秋天三年級(jí)作文 篇9
秋天的樹(shù)葉，挺好看的。
從第一片樹(shù)葉飄落至地開(kāi)始，秋天來(lái)了。
在五彩繽紛的校園里，還能有多少樹(shù)木傲霜挺立于秋色中呀！突然，我眼前一亮，一片蔥綠，一點(diǎn)火紅從肅殺的枯黃中脫穎而出。�。≌翗�(shù)，楓樹(shù)，我從來(lái)沒(méi)注意過(guò)默默無(wú)聞的它們，竟然是那樣奪目，讓我不得不欣賞。
樟樹(shù)的葉子稠密得發(fā)亮。在陽(yáng)光的照耀下，好似無(wú)瑕的翡翠一般透亮。樟樹(shù)的葉子呈橢圓形，葉邊沒(méi)有鋸齒，微微有點(diǎn)打卷，好似一個(gè)小姑娘跳舞的裙邊兒。樟葉脈絡(luò)分明，中間粗粗的是主脈，兩邊互相交替向外擴(kuò)展的是細(xì)細(xì)的絡(luò)。葉子的背面觸感粗糙，能清楚地看見(jiàn)經(jīng)脈凸凹。通體碧綠碧綠。聞起來(lái)有一種淡淡的清香。風(fēng)起，它的葉子翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，幾片調(diào)皮的`葉子在空中打著旋兒，時(shí)起幾落。飄落下來(lái)。
遠(yuǎn)望楓樹(shù)，仿佛隱約看見(jiàn)一團(tuán)燃燒的烈焰，使我在瑟瑟秋風(fēng)中倍加溫暖。一片楓葉飄搖落在我的手心。五爪形的葉子，像極了手掌，帶鋸齒的葉片兒，勾勒出楓葉美麗的外輪廓。楓葉的鮮紅中夾雜著一點(diǎn)兒翠綠，色彩斑斕，我想再有名望的畫(huà)家也勾畫(huà)不出如此絢麗的色彩。
在秋霜嚴(yán)寒中，許多樹(shù)葉都已經(jīng)枯萎凋謝了，只有少數(shù)樹(shù)葉能常青，更可貴的是，樟樹(shù)和楓樹(shù)還把自己最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)。望著它們，我思緒萬(wàn)千
秋天三年級(jí)作文 篇10
國(guó)慶節(jié)假期，我和爸爸、媽媽又回到了奶奶家。剛到家，我便帶上小表弟來(lái)到了田野里，欣賞無(wú)限美麗的田園風(fēng)光。
我抬起頭來(lái)，看到天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，被秋風(fēng)抹拭的格外明亮。
我放眼望去，原來(lái)好似一片森林的玉米地，已經(jīng)大部分被收割了。只剩下幾片還沒(méi)有完全成熟的玉米地，
那一棵棵玉米都直挺挺地立在那里，好像等待檢閱的士兵，威武極了。那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，好像一只只大手，它們手拉著手，肩并著肩，密密層層，微風(fēng)掠過(guò)，窸窣作響。
我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上還有一些小水珠晶瑩剔透。
棉花地旁邊，有塊豆子地，大豆都成熟了。那一個(gè)個(gè)飽滿的豆莢里面有一粒粒圓溜溜的豆子，
這讓我想起了每天早上媽媽為我們制作的香濃的.豆?jié){。
我和表弟在河堤上開(kāi)心地奔跑，腳下?lián)P起了一層塵土好似在騰云駕霧。我們還在田野里挖地瓜、拔蘿卜、捉螞蚱、
逮豆蟲(chóng)……我和表弟玩得不亦樂(lè)乎。
在這秋天的田野里，我不僅認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物，還收獲了更多的樂(lè)趣。
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