(優(yōu))實(shí)用的三年級(jí)的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
未來(lái)的家園是什么樣子的呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，靜靜地入睡了。
這天晚上，我夢(mèng)到了未來(lái)的家園。見(jiàn)到，公路上大多數(shù)行駛的是太陽(yáng)能汽車。環(huán)保型汽車。太陽(yáng)能汽車來(lái)源于太陽(yáng)光的強(qiáng)度和熱度，環(huán)保型汽車來(lái)源于廢氣。再看看高樓大廈吧。一座座高樓大廈旁纏繞著公路，一輛輛汽車可再看看公園吧。瞧！公園的大門旁邊放著一個(gè)垃圾箱，旁邊立著個(gè)牌子，上面寫著：“請(qǐng)自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱！”我心想：“未來(lái)的人們真文明！”進(jìn)了公園的大門，一片片密密麻麻的樹(shù)林呈現(xiàn)在眼前。這是個(gè)公園嗎？進(jìn)了森林說(shuō)不定能看見(jiàn)美麗的.大公園呢！果然，進(jìn)了森林見(jiàn)到了這美麗的大公園。公園中間有個(gè)噴泉池，噴出來(lái)的水是多么清澈的呀！純白色的“珍珠”灑在兩旁的綠草地上，小草們喝著這甜滋滋的露珠，可開(kāi)心了。走進(jìn)去看，有一個(gè)交差路口，左邊通向原始森林，右邊通向陽(yáng)光海灘。我選擇去原始森林。
進(jìn)了原始森林的“大門”，泥濘的小路兩旁種著各種各樣的樹(shù)。花和草。有些樹(shù)上掛著鮮美的果實(shí)，有些樹(shù)枝繁葉茂。郁郁蒼蒼。郁郁蔥蔥，像塊翠綠的寶石。微風(fēng)吹來(lái)了，風(fēng)中帶著花香呢！路旁的草坪是多么綠的呀！草坪上長(zhǎng)著各種顏色的野花，再走進(jìn)去看，哇！一片美麗的花海呀！有玫瑰花、杜鵑花、牡丹花……微風(fēng)佛過(guò)，還帶著花香呢？
“快起床了，上學(xué)要遲到了！”媽媽的話語(yǔ)在我耳邊響起，我才知道這是個(gè)美好的夢(mèng)，不過(guò)，我相信，這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)了！
三年級(jí)的作文 篇2
今天我在我們的小區(qū)里遛彎，初春天氣很冷，一點(diǎn)都沒(méi)有實(shí)實(shí)在在春的氣息，涼氣不得不逼迫著你走。我小跑了幾步，突然，旁邊不起眼的黃白色小花引起了我的注意。我停了下來(lái)，仔細(xì)欣賞著這可愛(ài)的小花�？此臉幼�，一簇接著一簇，向白雪一樣密集。仔細(xì)地摘一朵小花放入手中，細(xì)看，它就像桂花一樣，花很小。在5片細(xì)小花瓣的中間是細(xì)長(zhǎng)而散亂的花莖。再一看，我不禁驚嘆。他盡然沒(méi)有葉子！這是什么花？他竟然能在這么寒冷的天氣下生存，他竟然沒(méi)有葉子。我再一細(xì)看，原來(lái)是迎春花，怪不得能在這么冷的'天氣下生存。
我繼續(xù)向前小跑，看見(jiàn)海棠花開(kāi)了。我特別喜歡這種花，雖然他的花期才有短短的幾周。站在海棠樹(shù)下，聞著這淡淡的清香，仿佛把初春的寒氣全部忘去。
初春正是個(gè)下雨的時(shí)候，你走著走著，就會(huì)有雨滴落下來(lái)。它不像夏天的暴雨那樣兇猛，而正好相反。他是如細(xì)線般落下，貓腳步聲一樣靜，大山一樣穩(wěn)重。
這就是既美麗又寒冷的初春。
三年級(jí)的作文 篇3
這世間，有許多令人感動(dòng)的事。感動(dòng)總是在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的心靈，讓我們銘記于心。就算我所有的記憶都模糊了，但是那兩件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
平時(shí)我寫完作業(yè)，要下樓到小區(qū)玩一會(huì)必須要向媽媽打報(bào)告，媽媽同意后，還得把我叫住，嘮嘮叨叨仿佛嘴巴總也停不下來(lái)�！皹�(lè)樂(lè)，別快跑小心滑倒，別和其他孩子打架，陌生人給的東西別吃……
“哎呀，知道了�！苯K于解放了，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣自由自在。不過(guò)最近這幾天媽媽生病了，我申請(qǐng)下樓時(shí)，媽媽有氣無(wú)力的答應(yīng)了。我來(lái)到樓下心里總是覺(jué)得總覺(jué)得好像缺了點(diǎn)什么，費(fèi)了好大半天思來(lái)想白了去終于想明白了，原來(lái)媽媽沒(méi)有囑咐我呀！
那是一個(gè)寒冬的早晨，我正坐在教室里準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。忽然想到昨天數(shù)學(xué)老師讓我們帶小方塊，可我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到我的小方塊，心想哪去了呢？昨天明明裝進(jìn)書(shū)包了呀。正在萬(wàn)分著急的`時(shí)候。剛開(kāi)完會(huì)的王婧跟我說(shuō)：“丁樂(lè)怡，你媽找你�！蔽覌屨椅掖笱┨斓哪苡惺裁词�？我懷著疑問(wèn)下了樓，來(lái)到媽媽面前，發(fā)現(xiàn)媽媽帽子上已經(jīng)積了厚厚一層雪。還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽迫不及待地說(shuō)：“你的小方塊忘記帶了，真是個(gè)健忘的孩子呀！沒(méi)耽誤上課吧？”我搖了搖頭，撒嬌的答道：“沒(méi)”。說(shuō)著媽媽便把小方塊塞在我手里，囑咐了一番，頭也不回地走了。只留下一串串深深淺淺的腳印。
晚上我寫日記的時(shí)候，眼前仿佛又出現(xiàn)了一個(gè)雪中的背影。淚水情不自禁的流下來(lái)，打濕了墨跡。
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