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[精]難忘的三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的難忘的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[精]難忘的三年級(jí)作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4008_5fbf7f1d032cf.jpg)
難忘的三年級(jí)作文 篇1
寒假，很快就過(guò)去了，彈指一揮間�？墒�，有一個(gè)人，給我留下了深刻的印象。
那天我吃完飯去找小伙伴玩，看到一位撿垃圾的老奶奶正拿著一根棍在垃圾堆里翻她穿的也挺干凈的。我非常奇怪，走過(guò)去問(wèn)：“老奶奶，你怎么在這兒撿垃圾呀？老奶奶抬起頭，說(shuō)：“這些紙都被你們隨手一扔，既污染了環(huán)境，又太礙事，我撿起來(lái)還能換點(diǎn)錢�！蓖蝗�，我想起來(lái)我昨天用完了的本子和一些紙還在家里，不如給她。我回到家，找出本子和那些紙，看到桌子上還有一個(gè)用了幾張的本子，也團(tuán)了團(tuán)，給她送去。我跑過(guò)去把紙放在地上，對(duì)她說(shuō)：“給你�！边@時(shí)，她先是一愣，又慢慢抬起頭，說(shuō)：“謝謝�！边@是我才注意到她：滿頭白發(fā)，沒(méi)有血色的臉上布滿了皺紋，骨瘦如柴。她正要彎腰去撿，我連忙彎下腰，撿起地上的紙，放在她手中的.袋子里。她翻了翻，掏出那個(gè)沒(méi)用完的本子，說(shuō)：“這個(gè)本子還能用，你拿走吧�！蔽乙汇叮剡^(guò)神來(lái)，臉“刷”一下紅了，接過(guò)本子，說(shuō)：“謝謝”。突然，她好像想起了什么，從袋子里翻出一支筆，笑著遞給我，說(shuō)：“這是我撿的，給你吧，我也沒(méi)啥用。”我接過(guò)筆一看，這不是我昨天剛?cè)拥墓P嗎？我硬從嘴里擠出兩個(gè)字：“謝謝。”她彎下腰，扛起那沉重的垃圾袋，走了……
我拿著這支筆，望著老奶奶離去的背影，似乎明白了什么。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
森林學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了！大家正在抓緊做最后的準(zhǔn)備，那天太陽(yáng)高掛在天空，陽(yáng)光明媚燦爛。
運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到操場(chǎng)上，老牛報(bào)長(zhǎng)跑項(xiàng)目，因?yàn)樗艿目欤∝i說(shuō)：“我要減肥”， 所以他倆都報(bào)了長(zhǎng)跑項(xiàng)目。
小熊報(bào)了舉重項(xiàng)目，一開始他就把100斤的杠鈴輕松的舉起來(lái)了，裁判讓小熊舉150斤的杠鈴，小熊照樣輕松舉起。
小猴報(bào)的是乒乓球項(xiàng)目，他天天對(duì)著墻練習(xí)，他的乒乓球打的越來(lái)越好，比賽中取得了乒乓球第一名。
在激烈的比賽中，老牛跑到了第一名，小豬雖然跑的是最后一名，但他總算跑了這么多路，熊被稱為草原大力士。
比賽結(jié)束后大家都談?wù)撝荣悤r(shí)精彩的.時(shí)刻，都說(shuō)以后還要加緊鍛煉，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我要感謝各位老師，特別是陸老師。她教我們大家讀書、識(shí)字，還教我們要做一個(gè)有禮貌的孩子，一個(gè)懂得怎樣尊敬父母的乖孩子。
陸老師在上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，讓我們每個(gè)人都要遵守課堂紀(jì)律。不過(guò)如果我們都專心聽(tīng)講的話，老師就會(huì)面帶笑容。在課后，老師也總是露著微笑和我們打招呼。
到了第二天早晨，又是新的一天。新的一天，就又會(huì)有一個(gè)笑容滿面的陸老師來(lái)上課。每一次第一節(jié)課上完，馬上就要上第二節(jié)了。第二節(jié)課之前，就會(huì)有眼保健操。不過(guò)第二節(jié)課不是陸老師的課了，要由另外一個(gè)老師來(lái)上。每當(dāng)眼保健操音樂(lè)響起后，她都會(huì)到窗口來(lái)看看我們，看誰(shuí)會(huì)不好好做操。因?yàn)樗绻徊榭炊瑢W(xué)有不認(rèn)真做的`話，那就會(huì)被檢查的人給扣分。
我還要感謝陸老師，因?yàn)樗屛易錾狭诵〗M長(zhǎng)，還讓我出黑板報(bào)。雖然這樣有點(diǎn)辛苦，除了做作業(yè)還要出黑板報(bào)，可也能讓我練得一手好字。有時(shí)候我也感到有點(diǎn)煩，不過(guò)再一想老師的用意，煩惱就一下子全都忘得一干二凈。
從現(xiàn)在起，以后在上課的時(shí)間我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。作業(yè)盡量少寫錯(cuò)別字，如果可以，一定讓本子上沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字，讓本子保持一片潔凈。讓我們的陸老師臉上總是寫滿微笑！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
走出松柏二小的校門，它已成為我的歷史，成為了我的母校，成為了我不變的記憶。
難忘小學(xué)的后花園，那里綠樹成蔭，地上還有用鵝卵石鋪成的小道。環(huán)顧四周，南邊是碧綠的松柏湖，北邊是高大的教學(xué)樓，西邊是寬闊的操場(chǎng)，而東邊可以看到一幢“土豪大樓”。我在這兒渡過(guò)了我難忘的小學(xué)六年。
站在教學(xué)樓內(nèi)的天井，我們下課時(shí)的嘻戲聲似乎還回響在這里，在樓壁間回蕩，那快樂(lè)童真的聲音令我難忘。這時(shí)，耳邊似乎有瑯瑯的讀書聲飄過(guò)來(lái)，有讀拼音的，有朗誦課文的.，有背乘法口訣......他們似乎讀得很熟練呢!
走到操場(chǎng)上，一幅幅圖畫浮現(xiàn)在我的眼前：全校的一場(chǎng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，人聲鼎沸的場(chǎng)面令我難忘;在籃球賽上，我們班以22：4大敗五班;還有許多矯人的成績(jī)也歷歷在目;許多名人來(lái)學(xué)校給我們做講座激勵(lì)我們的場(chǎng)景令我難忘。
難忘我的小學(xué)，因?yàn)樗鼡碛兄?dú)特的景色和趣的事件。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
“六一”邁著輕輕地腳步向我走來(lái)，終于來(lái)到了我的身邊，因?yàn)榻裉炀褪恰傲还?jié)”。
八點(diǎn)鐘到了，我們都準(zhǔn)時(shí)地到了學(xué)校，老師帶我們?nèi)グ嗉?jí)，發(fā)了獎(jiǎng)狀，就讓我們?nèi)ッ朗彻?jié)。
我還沒(méi)下樓，就看見(jiàn)下面人山人海，一個(gè)個(gè)人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的攤點(diǎn)，買了一個(gè)行走玩具，決定送給我妹妹當(dāng)節(jié)日禮物，我又去了二(1)班買了一個(gè)冰淇淋，正好這一個(gè)魔法棒，我樂(lè)滋滋地想：又給我妹妹，我妹妹不是會(huì)很高興?
后來(lái)，我買了兩串水果，津津有味地吃了起來(lái)。剛吃完，王易驍把我拉去吃“冰工廠”，我倆剛吃完了，張?zhí)順?lè)又跑過(guò)來(lái)給了我一串羊肉，吃得我飽飽的。
我回到我們班的`攤點(diǎn)，媽媽免費(fèi)給我吃了兩串水果，阿姨們又送我兩包水晶寶寶，美食節(jié)就結(jié)束了。
美食節(jié)真是無(wú)比快樂(lè)!
難忘的三年級(jí)作文 篇6
就在去年元旦聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們給了我一次難以忘懷的掌聲。
當(dāng)時(shí)，我要拉小提琴�？墒�，同學(xué)們都不用心聽(tīng)，都在品嘗他們的美食呢！根本沒(méi)人聽(tīng)我拉小提琴。于是，我的心情很失落。但是呢？趙老師卻一邊聽(tīng)我拉小提琴一邊強(qiáng)調(diào)紀(jì)侓。就在我拉完小提琴后，“真好,"趙老師說(shuō)，“鼓掌�！迸九九九九九�。
于是，同學(xué)們都給我鼓起掌來(lái)。雖然我得到的掌聲不是雷鳴般的，但卻很好聽(tīng)。從這次掌聲中，我明白了：同學(xué)們雖然沒(méi)聽(tīng)，不知道好壞。可是他們卻用掌聲來(lái)鼓勵(lì)我。好像在對(duì)我說(shuō)：“真好，加油！”
這次的掌聲使我終生難忘。使我充滿了自信心，決定要繼續(xù)加油，練好小提琴。同學(xué)們，你們等著我下次精彩的`演奏吧！
難忘的三年級(jí)作文 篇7
我覺(jué)得從一年級(jí)開始到現(xiàn)在，給我最大的教訓(xùn)就是車還沒(méi)停下來(lái)就下車，結(jié)果摔傷了。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽接我回家午睡……我們開著空調(diào)睡 覺(jué) ， 真舒服。正是“夏日炎炎正好眠，”我們連鬧鐘響也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我猛地醒來(lái)看了一下時(shí)鐘，天��！快到二點(diǎn)十五分了，我趕快叫 醒媽媽。我匆匆忙忙地?fù)Q好衣服，穿好鞋，戴好紅領(lǐng)巾，就匆匆忙忙地出了門。
我和媽媽騎上摩托車，飛快地向?qū)W校開去。我心急如焚，生怕遲到。在快要到學(xué)校的門口時(shí)，摩托車開始減速，我就急不可待地匆忙下車。誰(shuí)知我的.腳剛沾地，整個(gè)人就不由自主地跪了下來(lái)，我“哎呀 ”了一聲，疼死我了！再一看，原來(lái)我的膝蓋擦掉了一層皮，手也弄得臟兮兮的。當(dāng)我狼狽地爬起來(lái)時(shí)，車已經(jīng)離我三米遠(yuǎn)了。我心里直想哭，還以為媽媽肯定會(huì)心疼地問(wèn)我摔得怎么樣，沒(méi)想到媽媽卻 厲聲地責(zé)備我：“為什么車還沒(méi)停下來(lái)你就下車！”我委屈地說(shuō)：“我就是心急嘛。”媽媽更大聲了，說(shuō)：“心急也不能成為摔倒的理由！”
是啊，心急不能成為摔倒的理由呀，而且也不能成為自己做錯(cuò)事的借口。從此以后，我不管怎么急也不再那么粗心，不顧后果了，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都會(huì)記住這次難忘的教訓(xùn)。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
十月十一日那天，我們的操場(chǎng)擺滿了很多小板凳，是給來(lái)參加少先隊(duì)員建隊(duì)日的媽媽和爸爸們準(zhǔn)備的。我們一年級(jí)的學(xué)生們興高采烈地準(zhǔn)備迎接爸媽的到來(lái)和大會(huì)的開始。想到自己馬上要成為一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了，我的心情像吃了塊糖一樣香甜。
當(dāng)六年級(jí)的一位戴著眼鏡的大哥哥為我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。胸前佩戴上了紅領(lǐng)巾，我想到了我的紅領(lǐng)巾是祖國(guó)國(guó)旗的一角，它的顏色和國(guó)旗一樣紅，和太陽(yáng)一樣亮，它的紅色是用戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。當(dāng)我看到我的`夢(mèng)想卡被“夢(mèng)想天使”掛到了夢(mèng)想樹上時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)想就快要實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)我宣誓后，唱起了《少先隊(duì)隊(duì)歌》時(shí)，我看到了同學(xué)們專心的唱著，聽(tīng)著他們洪亮的歌聲，我感到很振奮，我好想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的。佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的我，以后上課一定要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取每次拿到好成績(jī)，給我的紅領(lǐng)巾增添光彩。
難忘的三年級(jí)作文 篇9
星期五早晨，學(xué)校舉行了一場(chǎng)很有意義的活動(dòng)——消防演練。
當(dāng)?shù)谝还?jié)下課鈴聲響起，緊接著另一個(gè)聲音在校園里回蕩，是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學(xué)們馬上意識(shí)到消防演練開始了！大家急忙用手帕捂住口鼻，彎著腰，在老師的`帶領(lǐng)下井然有序地排著隊(duì)，向操場(chǎng)跑去。一路上，有股橙紅色的濃煙撲面而來(lái)，煙霧里還混雜著難聞的氣味。那股橙紅色的煙霧好像一條火紅的龍?jiān)诳罩酗w舞。來(lái)到操場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)被濃煙熏得夠嗆，不過(guò)大家還是很熱烈地談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的真切一幕。這時(shí)，消防員叔叔對(duì)我們說(shuō)：“火災(zāi)在很多地方都會(huì)發(fā)生，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)更加注意，現(xiàn)在請(qǐng)幾位高年級(jí)同學(xué)為大家示范如何使用滅火器�！敝灰�(jiàn)一位消防員叔叔在一個(gè)大盆子里點(diǎn)著火苗，旁邊拿滅火器的大哥哥拔出保險(xiǎn)銷，按下壓把，對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射。滅火器噴出的乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的目標(biāo)——火。就在“白蛇”碰到火苗時(shí)，炸了開來(lái)，漸漸地上升，然后消失。面對(duì)如此震撼的場(chǎng)面，我們都驚嘆不已。
消防演練雖然結(jié)束了，但我還沉浸在剛才的畫面中，這次消防演練讓我受益匪淺，不僅掌握了許多消防知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了如何去防范和應(yīng)對(duì)火災(zāi)，面對(duì)火災(zāi)時(shí)，我們一定要沉著冷靜，方寸不亂！
難忘的三年級(jí)作文 篇10
“休息啦！”舞跳好了，我們開始了中場(chǎng)休息，大家一窩蜂地跑出了教室，有的去喝水，有的去上廁所，有的去涼快涼快，還有的就......不過(guò)，大家之后沒(méi)有玩游戲，而是不由自主地立起了倒立。
我本來(lái)坐在旁邊“觀賞”的`，可媽媽卻把在練的小朋友說(shuō)服了，給我留空位子，不會(huì)立上去的我來(lái)練習(xí)，一會(huì)兒功夫，大家都讓出自己的位子給我，我不好意思了，只好慢吞吞地走過(guò)去，手一撐，腳靠墻來(lái)了一個(gè)倒立，不料，還沒(méi)完全立上去，又掉了下來(lái)，我們班的高個(gè)子“青青”在我立上去時(shí)幫我把兩條腿一直靠在墻上，過(guò)了一大會(huì)，她才把我放下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你自己試一試吧！”我使勁一立，樣子和第一次差不多，這時(shí)同學(xué)“佳佳”對(duì)我的做法發(fā)表了意見(jiàn)：“你再快一點(diǎn)就可以了！”我又重新有了勇氣，大家也喊著加油為我鼓氣，“啪”我立了上去，大家都興奮為我高興，我也不敢相信自己的眼睛，媽媽拍著手為我喝彩，連虞老師都瞪大了眼。
人只要持之以恒，一定會(huì)成功。這是我最難忘的一次！
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