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三年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇1
昨天，從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)一一高若來(lái)了，他短短的頭發(fā)，一雙大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說(shuō)話(huà)帶笑的嘴巴。高若家里很富裕，但他穿著很樸素。
高若來(lái)我們學(xué)校雖然只有短短三個(gè)月，但我從他身上已經(jīng)學(xué)到了很多東西。
記得有一次，高若打掃衛(wèi)生，我在校門(mén)口等他。他忙完剛想走，被一個(gè)男同學(xué)攔住了。我看見(jiàn)了，對(duì)那男同學(xué)大聲說(shuō)：“干什么？人家是新來(lái)的'，別惹人家！’，說(shuō)完就拉著高若走，高若卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他只是鬧著玩的�！�
還有一次，我想去喊他打羽毛球，剛到他家，還沒(méi)喊出口，就看到高若在那認(rèn)認(rèn)真真地做老師布置的家庭作業(yè)，而且每個(gè)字都寫(xiě)得又工整又清秀。而我呢？常把作業(yè)本弄得又皺又臟，字寫(xiě)得潦潦草草，想到這兒，我想真不應(yīng)該打擾他。
后來(lái)，高若要回他原來(lái)的學(xué)校了，我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來(lái)接他了，他親切地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。我從書(shū)包里掏出一本還沒(méi)有貼完的集郵冊(cè)，跑出了教室，追上了高若，把忍不住傷心地說(shuō)：“留作當(dāng)紀(jì)念！”眼淚早已從眼角滑落下來(lái)。
三年級(jí)的作文300字 篇2
還沒(méi)有告別炎熱的夏天，秋天已經(jīng)加快腳步來(lái)到我們身邊了。
下課后回到家里，我正坐在窗邊看書(shū)，忽然，一陣輕風(fēng)拂面而來(lái)，吹到我的臉上感覺(jué)很舒服。打開(kāi)窗戶(hù)往外面一看，白云在天空上飄著，輕柔的像一塊塊棉花，有幾只小鳥(niǎo)落到樹(shù)枝上，樹(shù)上的葉子都變成墨綠色的了，樹(shù)干變得粗壯了，也高大了許多。小草長(zhǎng)高了，太陽(yáng)花也長(zhǎng)高了，它有棕色圓形的花心，黃色的花瓣密密麻麻的`包圍著花心，還真像是它的名字一樣。
傍晚時(shí)分，人們都走出家門(mén)活動(dòng)活動(dòng)。有的孩子們玩滑梯，有的孩子們騎自行車(chē)，還有的孩子們玩輪滑。大人們都坐在旁邊閑聊、喂魚(yú)，有的爺爺奶奶下象棋、打麻將，傍晚好熱鬧。夜的到來(lái)讓城市安靜了許多，等待第二天的到來(lái)。
清晨，清新的空氣迎面撲來(lái)，有的爺爺奶奶在練太極拳，還有忙碌的工人，湖水中的天鵝也展開(kāi)它那美麗的翅膀在湖里盡情地游玩。
這是一個(gè)多么美好的初秋啊！
三年級(jí)的作文300字 篇3
我姓禹，名叫雅雯。很多人都問(wèn)我的名字有何意思，但我一直以來(lái)也不知道。直至老師要我們作一篇文章關(guān)于我們名字的來(lái)歷時(shí)，我才有一點(diǎn)關(guān)心我的名字。我決定向我爺爺查個(gè)究竟，因?yàn)槲业拿质怯伤R走時(shí)在病床上取的。
名字的“禹”是姓，為什么要姓“禹”呢？因?yàn)閶寢屝铡坝怼眿寢屨f(shuō)：她喜歡我所以我和她姓。
為什么叫“雅”呢，因?yàn)闋敔斚Ｍ业腵行為舉止雅觀(guān)，優(yōu)雅。至于“雯”呢，爺爺還希望我文靜一點(diǎn)，但女孩用這個(gè)“文”的太多了，所以換了這個(gè)“雯”。因?yàn)槌錾谙奶�，所以“雅雯”�?tīng)起來(lái)也清爽一些。
自從我知道自己名字的由來(lái)后，我覺(jué)得它有很大的意義，我很喜歡我的名字。媽媽還告訴我：不要辜負(fù)爺爺和家人對(duì)我的期望與希望。
你現(xiàn)在知道我名字有什么秘密了吧!你也說(shuō)說(shuō)你的名字有什么秘密吧！
三年級(jí)的作文300字 篇4
昨晚我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我穿越到了20xx年的6月1日——兒童節(jié)，年近40歲的我懷念起了童年，于是約好同學(xué)走在回母校的路上。
走啊走，突然一片建筑群出現(xiàn)在我們面前，這就是我們的母校，變化真大�。∷{(lán)色的圖書(shū)館，象征知識(shí)的海洋；金黃色的教學(xué)樓，象征剛剛升起的朝陽(yáng)；還有綠色的體育館，象征綠色的生命；當(dāng)然，還有天文館、科技館等。這時(shí)我們迫不及待地走進(jìn)了校園，一個(gè)同學(xué)大聲喊到：“好先進(jìn)�。 迸�！上學(xué)都不用帶書(shū)包了，帶上平板電腦就行。我們隨后走進(jìn)了一間教室，又有一個(gè)同學(xué)驚叫到：“好大一個(gè)顯示器呀！還能直接用手觸屏，好牛啊！”，我也大喊道：“你們看，沒(méi)有粉筆和黑板，只有大大的顯示器；沒(méi)有掃把和簸箕，只有自動(dòng)掃地機(jī)器人；沒(méi)有白墻，有的.是涂鴉墻，對(duì)不對(duì)呀！”同學(xué)們都表現(xiàn)出驚訝。
“鈴，鈴，鈴”這時(shí)上課鈴響了，哦！不是上課鈴，原來(lái)是我的鬧表響了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，腦子里滿(mǎn)是母校的巨大變化。我決心要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把母校建設(shè)成我夢(mèng)中的樣子！
三年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)孩子童年都有一件最喜歡的玩具，他會(huì)陪伴我們整個(gè)童年的記憶。在我的家里就有一個(gè)可愛(ài)的玩具，它是我爸爸玩游戲得來(lái)的獎(jiǎng)品——一個(gè)臉譜的玩具，爸爸送給了我，我非常喜歡它。
臉譜玩具的臉上畫(huà)的非常可愛(ài)，于是我給它起了個(gè)名字——樂(lè)樂(lè)臉，好開(kāi)心我有一個(gè)好朋友了。
樂(lè)樂(lè)臉譜玩具的臉上眉毛彎彎的，濃濃的眉毛就像兩條毛毛蟲(chóng)似的，它的眼睛圓圓的，就像兩個(gè)小燈籠一樣大，樂(lè)樂(lè)臉上的大嘴巴張得非常大，都能塞下我的小拳頭呢！那嘴里的舌頭紅紅的，小臉蛋高高的，紅彤彤的，胖胖的.，整體湊在一起就是一個(gè)喜感搞笑的小丑似的。
我還記得那是過(guò)年的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹑ス鋸R會(huì)，這個(gè)玩具是我爸爸玩游戲得到的獎(jiǎng)品，然后又送給我的。爸爸當(dāng)時(shí)打完槍?zhuān)揖鸵谎巯嘀辛四莻�(gè)漂亮的臉譜玩具，于是我問(wèn)店主阿姨：“可以把那個(gè)玩具獎(jiǎng)給我嗎？”那位阿姨說(shuō)：“可以�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)：“謝謝阿姨�！弊詈笪胰缭敢�?xún)數(shù)哪玫搅诉@個(gè)玩具，小臉譜很可愛(ài)，我會(huì)很愛(ài)惜它。
這就是我喜愛(ài)的小臉譜玩具，我最喜愛(ài)的玩具———樂(lè)樂(lè)。
三年級(jí)的作文300字 篇6
當(dāng)我們進(jìn)入秋天，稻穗、向日葵、蘋(píng)果、葡萄、玉米和高粱都成熟了，美麗的菊花也聞到了田間羊腸的氣味。
當(dāng)?shù)舅氤墒鞎r(shí)，金色的面龐就像美麗的金子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。當(dāng)向日葵成熟的時(shí)候，它們都彎著腰，好像在走路。
蘋(píng)果被秋風(fēng)吹涼了，每個(gè)人都穿上了一件紅色的棉襖，好像每根樹(shù)枝上都掛著一盞紅燈籠。每一個(gè)分支。
葡萄也冷的秋風(fēng),和每個(gè)人都覆蓋著紫袍,如果葡萄也冷的秋風(fēng),和每個(gè)人都覆蓋著紫袍,就像美麗的紫色珍珠,一個(gè)字符串多么美麗啊!
玉米叼著紅色的流蘇，高興得合不上嘴，仿佛忘記了一個(gè)夏天的煩惱。高粱笑得紅紅的，好像受到了別人的贊揚(yáng)似的。
秋天，野菊花也很香。我走在田野里，輕輕地聞著野菊花的香味。它像一朵玫瑰，一朵金銀花，一朵喇叭花，一朵仙人掌花。它是如此的'美麗。
秋天，有金色的稻穗，秋天，有金色的稻穗，油黃色的向日葵，火紅的蘋(píng)果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅色的高粱，它是如此美麗!
啊!多么多彩的秋天啊!你是多么光榮啊!你是多么高貴啊!你們不僅是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天給這個(gè)世界帶來(lái)了食物和美麗。
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