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小學(xué)三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我躺在草地上仰望天空,藍(lán)天里有幾朵白云,在慢悠悠地散步,這些云變化無常。云時(shí)而像一朵朵潔白的羽毛,只要微風(fēng)一吹,這一朵朵潔白的羽毛就在天空中飄蕩。云時(shí)而像一只只小白兔,這一只只小白兔就在天空中蹦蹦跳跳。微風(fēng)一吹,它就變成了一匹匹俊俏的馬,在天空中奔跑。云時(shí)而也會變成小羊,在天空中吃著美味的青草,時(shí)而也會變成無邊無際的大海,海浪翻滾著,多么壯觀啊!
多有趣的'云。
在不同的時(shí)間里,云的形狀都是千姿百態(tài)的。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友叫張子文他12歲了,身高 155厘米,體重47 公斤,今年上六年級。
他有著黑黑的皮膚,乍一看像個(gè)“非洲人”。他留著精神的小平頭,圓圓的臉上鑲嵌著不大不小的眼睛,炯炯有神的,像是總在思考問題。他很會說笑,平時(shí)最愛講笑話了,一講起笑話時(shí),那雙眼睛便有了神兒,嗓門也高了起來,說話像炒豆似地,那表情才豐富呢!他是說什么像什么,笑話講得繪聲繪色。大家都笑得肚子痛,他卻一本正經(jīng)的,好像事情和他一點(diǎn)關(guān)系都沒有。
張子文滑板玩得非常好,在我們小區(qū)里和別人比賽,直行、拐彎、加速、剎車,他都是數(shù)一數(shù)二的。
張子文還是個(gè)非常能干的孩子,他能幫媽媽做家務(wù),會自己做飯吃。我就吃過他煮的'方便面,可香了!
他就是我的好朋友張子文,大家認(rèn)識他了嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇3
我希望未來的城市是一個(gè)非常繁華熱鬧、風(fēng)光秀美的被高科技所覆蓋的地方。
那里的小區(qū)是非美麗,到處都是鳥語花香,每個(gè)樓房都錯(cuò)落有致的排列著。每家每戶的門都十分特別。那里的門都是智能門,門上按著一個(gè)長30公分,寬25公分的彩色感應(yīng)器,這個(gè)感應(yīng)器可以調(diào)換門的顏色,而且這個(gè)門不需要鑰匙,只需要指紋和圖像,就能把自己家的門打開。如果是陌生人,圖像沒有,她就進(jìn)不來,防盜功能特強(qiáng)。你可以安安心心的呆在家里,不用擔(dān)心壞人的來訪。
而且,這里的椅子也非常奇特。它不僅能按照主人的要求變動(dòng)顏色,還可以自動(dòng)旋轉(zhuǎn),可以按住撳鈕,變成舒適的.床,你可以斜躺、半躺、全躺,咋舒服咋來。
那里的騎車也很方便。汽車上佩戴著一種遙控器,如果你在一千米以內(nèi)的地方,只要輸上你要到達(dá)的地方,汽車就自動(dòng)行駛到你所去的地方。
那里還有可以自動(dòng)根據(jù)天氣的變化變換的地板。如果天氣炎熱,地板就會冰冰涼的,走在上面非常的舒服,如果天氣寒冷,地板就又會變成暖暖的,那感覺非常溫暖舒適。
那里還有一種神奇的紙。只要你用任何筆在紙上寫字畫畫,如果寫錯(cuò)了,你只要在你畫錯(cuò)的地方點(diǎn)一下,那個(gè)寫錯(cuò)的地方就會消失。
我還希望未來的道路是一層一層的,圍著大樓一圈圈的,縱橫交錯(cuò),這樣的話一出門就是路,而且不用上下樓梯了。
我還希望未來是一個(gè)充滿熱情,人人平等的地方。
怎么樣,你也想要這樣一個(gè)神奇的城市吧!
小學(xué)三年級的作文 篇4
大森林里,有一所動(dòng)物小學(xué)。有一天, 小動(dòng)物們正在聚精會神地聽山羊老師講 課,突然傳來“叭”的一聲巨響,把大家都嚇 了一跳。山羊老師搖了拼胡子,對大家說: “別害怕,我去看一下,大家千萬別出聲! 說完它走到一棵樹后,探出頭看了看。見 四周沒人,才小心翼翼地走遠(yuǎn)了。小動(dòng)物 們都緊張地豎起耳朵,瞪大眼睛,焦急地等 著老師回來。
沒多久,突然響起了一連串“叭~叭” 的響聲。小動(dòng)物們都嚇得躲到了課桌下面。又過了一會兒,山羊老師大汗淋漓地跑了回來,它呼吩呼嘖地喘著粗氣,好不容易才說出話來:“同學(xué)們,快快跑,是是盜獵者!毙(dòng)物們一聽,都 嚇得臉色煞白,馬上跟著山羊老師跑了起來。因?yàn)樗鼈儚男【吐牥职謰寢屩v,世界上最可怕的東西是一種叫“人類”的動(dòng)物、 而人類中最可怕的叫做“盜獵者”。他們到處捕殺動(dòng)物,用動(dòng)物的皮毛做衣裳,還把動(dòng)物的肉當(dāng)做美味佳肴。他們有一種叫“槍”的'東西,只要“叭”的一聲,動(dòng)物的命就沒
有了.“快跑,快跑呀!”山羊老師著急地喊,可小動(dòng)物們太小了,根本跑不快。于是,山羊老師對大家說:“大家先跑,我來引開人類!”說著就向另外一個(gè)方向跑去,還弄出很大的聲音。小動(dòng)物們聽見人類的腳步聲 追著山羊老師漸漸遠(yuǎn)了.不久傳來了“叭” “叭”兩聲槍響。“老師—”小動(dòng)物們都大 哭起來從那以后,小動(dòng)物們再也沒見過山羊 老師。它們在教室旁邊豎了一塊大石頭, 上邊寫著:“山羊老師,我們永遠(yuǎn)愛你!彼 們明白,老師是為了救它們而犧牲了自己。 可它們永遠(yuǎn)不明白的是,那些人類為什么 不能和其他動(dòng)物和平相處呢
小學(xué)三年級的作文 篇5
班長就坐在我的前面,她比我矮一點(diǎn)點(diǎn),帶著一副眼鏡,每天梳一條馬尾辮,她那烏黑秀麗的`頭發(fā),配上馬尾辮顯得特別合適· 美麗,而且,她是我們班的跑步健將呢!有一次,我昨天晚上匆匆收完書包,到了第二天,我找呀找,就是不見蹤影,我心急如焚。這時(shí)候,班長看了,對我說“: 你怎么了?”“我把鉛筆盒忘在家里了,班長。”我著急地說!澳俏医枘惆!”班長說!爸x謝你班長,要是沒有你,我都不知道怎么辦!蔽腋屑さ卣f。你們 瞧!這就是班長,一個(gè)無私奉獻(xiàn)的班長!
小學(xué)三年級的作文 篇6
星期六,我去外婆家玩。外婆和弟弟一起去買菜了,只有我和外公在家打掃衛(wèi)生。
打掃完衛(wèi)生,我對外公說:“我們來下象棋吧!”外公說:“就你,會下嗎?只怕你連規(guī)則都不知道哦!蔽野岩(guī)則說了出來,外公說:“那就下棋吧。”于是,我和外公展開了爭斗:第一局,外公心不在焉,結(jié)果被我“殺”了個(gè)落花流水。外公說:“我不服,再來一盤!钡诙,我執(zhí)紅方外公執(zhí)黑方;外公全神貫注地下著棋。進(jìn)入殘局,我走了一著“炮二平五”,擺開了準(zhǔn)備將軍的架勢,外公來了一著“馬八進(jìn)七”,糟了!外公黑馬進(jìn)槽將軍!眼看我只有招架之功,無還手之力了,最后,外公把我“殺”了個(gè)片甲不留。
我對外公說:“好了,好了,我甘拜下風(fēng)!蓖夤犃斯笮α似饋。
小學(xué)三年級的作文 篇7
二月二十一日清晨,我和媽媽去云臺花園玩。我一進(jìn)門就聞到一股香氣。
我一看指路牌寫著花鐘兩個(gè)字,我就飛快地跑到花鐘前面。原來花鐘的數(shù)字是大片郁金香組成的,鐘的名義全是由郁金香組成。郁金香的花瓣像還沒開放一樣,把花蕊遮住,就連蜜蜂都很難發(fā)現(xiàn)。郁金香有良多色彩,黃的、紅、紫的.,顏色斑斕多漂亮啊!
這么多的郁金香,有的像在說悄悄話,有的像在比誰香,還有的像在辯論問題,我站在湖岸邊,看著大片的郁金香,似乎自己變成了一朵郁金香,穿著金色的衣裳,在風(fēng)中舞動(dòng)。蜜蜂飛過來,告訴我昨天的收獲,蝴蝶告訴我,它小時(shí)的經(jīng)歷,是怎么變成蝴蝶的。
過了一會兒,我才想起我不是郁金香,我是在看郁金香呢。
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