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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-01-26 11:06:55 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)的作文

        三年級(jí)的作文 篇1

          每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

          在4歲的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名醫(yī)生。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了一件叫白大褂服裝,和他們救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生?墒遣痪,我的理想發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名醫(yī)生的辛苦與困難。

          就這樣,我開(kāi)啟了我的下一個(gè)理想,當(dāng)一名畫家。從5歲起,我就對(duì)畫特別敏感,后來(lái)爸爸媽媽知道我特別喜歡畫,就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

          直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)2年級(jí)。那時(shí)的'理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。從小到大我接觸過(guò)好多好多針針線線。小時(shí)候,每次媽媽縫補(bǔ)衣服時(shí),我就在媽媽跟前玩。后來(lái),我逐漸大了。開(kāi)始像媽媽一樣縫補(bǔ)襪子,媽媽見(jiàn)我很喜歡縫東西,就教我。不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。過(guò)了幾天后,我開(kāi)始試著做衣服了。把自己做的‘‘大作’’拿給爸爸媽媽看。雖然做的不好但已經(jīng)像成功邁出了一大步。

        三年級(jí)的作文 篇2

          “嘿嘿,捉住了!”是誰(shuí)在說(shuō)話呀?噢!原來(lái)是我們班在玩“老鷹捉小雞”。

          一開(kāi)始,我就被抓住了,只能做了“老鷹”。要知道,這個(gè)“母雞”不好惹,我追了半天,一個(gè)“小雞”也沒(méi)抓住。我暴跳如雷,氣憤極了,瞪著一雙惡狠狠的眼睛,張開(kāi)有力的翅膀,伸出兩只鋒利的爪子,好像隨時(shí)都會(huì)沖出去,我又開(kāi)始攻擊了,我的后腿像牛蹄一樣在地上蹬了兩下,像一把寶劍一樣飛出去了。我心想:你們這群小子,膽大包天,哼!看看我的“螳螂捕蟬!”于是,我做了個(gè)假動(dòng)作,誰(shuí)知,他們一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。糟了,露餡兒了!于是我出大絕招:聲東擊西!我先打量一下四周。我發(fā)現(xiàn)母雞半蹲著,張開(kāi)雙手,保護(hù)著小雞,看樣子她已經(jīng)胸有成竹。我跑到哪兒,她就擋到哪兒,我往左跑三圈,又來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,就不費(fèi)吹灰之力地捉住了四只“小雞”。他們有的哭笑不得,有的.唉聲嘆氣。我們的笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上。

          。∵@個(gè)游戲真好玩,我真想再玩一次呢!

        三年級(jí)的作文 篇3

          我的媽媽是善良而樂(lè)于助人的媽媽,媽媽天天都會(huì)面帶笑容接送我上學(xué)。她最喜歡勞動(dòng)了,經(jīng)常到空地去種有機(jī)蔬菜。

          媽媽把土刨松,撒上種子,再把土填滿,還要澆水,這樣種子就能漸漸發(fā)芽長(zhǎng)大了。媽媽精心培育,經(jīng)常澆水施肥,過(guò)五十多天綠油油的蔬菜終于長(zhǎng)出來(lái)了,我已經(jīng)迫不及待地想吃到它了。媽媽地里種了茄子、青菜、菠菜、長(zhǎng)豇豆、花生、胡蘿卜、紅薯,就像一片大菜園,這些菜除了我們吃,媽媽還會(huì)送給親朋好友,大家都非常感謝她。

          我媽媽還會(huì)燒一手好菜,我最喜歡媽媽燒的雞翅了。買回來(lái)用清水洗凈,放到鍋里用開(kāi)水綽下水,然后撈起來(lái)。鍋燒干,放油、放調(diào)料,等待十分鐘后,紅燒雞翅就可以開(kāi)吃了!

          我同學(xué)朋友來(lái)我家玩,都喜歡吃媽媽燒的菜,小伙伴每次聞到媽媽燒的`菜就迫不及待地想吃了。吃飯了,媽媽熱情招呼小伙伴入座,給他們盛飯夾菜,特別是紅燒雞翅,同學(xué)們都搶著吃。媽媽和藹可親地說(shuō):“你們都別搶,一人四只我都分好了,大家慢慢吃吧,別噎著了!

          同學(xué)們都很羨慕我,夸我有個(gè)好媽媽!

        三年級(jí)的作文 篇4

          我們組有我的好朋友——邊暻。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的、水汪汪的眼睛,不高不低的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,鼻梁上架著一副橙色的眼鏡,還扎著馬尾辮。

          說(shuō)她幽默吧,她的一張嘴說(shuō)起來(lái)抵得過(guò)我們十張嘴。有一次,田恬把“天子驕子”讀成了“天之餃子”。我們一群人笑得喘不過(guò)氣來(lái),邊暻卻還說(shuō):“天之餃子店開(kāi)業(yè)了,買一送一,喔!走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!我們互相看了一看,都捧腹大笑。下課的幾分鐘內(nèi),被我們?cè)谖男β曋卸蛇^(guò)!

          說(shuō)她善良吧,她總是能夠無(wú)私得幫助同學(xué)們。我筆沒(méi)帶,她早就拿過(guò)來(lái)了;我不小心撞到了,她總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的,非常地關(guān)心。

          說(shuō)她善變吧,她像夏天的.天氣,說(shuō)變就變。有幾次玩飛行棋,因?yàn)榇蠹叶家氚褭C(jī)會(huì)讓給另一個(gè)人,雙方又有意見(jiàn),結(jié)果鬧得不可開(kāi)交?傻诙,我們又開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑,早就把昨天的事忘記得一干二凈。這就是我的好朋友!

        三年級(jí)的作文 篇5

          我是一個(gè)喜愛(ài)雨的孩子,雨“滴滴答答”,雨“嘩嘩啦啦”,今天就下了一場(chǎng)雨,就讓我給你們介紹一下吧!

          呀!今天怎么下雨了,正在寫作業(yè)的我大叫起來(lái),豆大的`雨點(diǎn)從天而降像一個(gè)個(gè)“小精靈”從天上飛下來(lái),一開(kāi)始雨是毛毛細(xì)雨,雨點(diǎn)滴在了荷葉上就像在玩蹦蹦床,這“小精靈”真調(diào)皮。

          雨越下越大,小雨點(diǎn)滴在車上,好像是覺(jué)得這車太臟了,想幫它洗洗干凈,這真是一些樂(lè)于助人的“小精靈”。

          雨下得真大!“小精靈們”在大家的傘上玩滑滑梯,這又是一些調(diào)皮的“小精靈”。

          呀!暴雨來(lái)啦!好多“小精靈”都下凡來(lái)找它們的“哥哥姐姐”了,它們匯成了瀑布,好像老天開(kāi)了天河。慢慢地,慢慢地,雨小了,清新的空氣迎面撲來(lái)。

          雨停了,一條彩虹掛在天空,蟬叫了,青蛙又開(kāi)始唱歌了,小朋友們又出來(lái)放風(fēng)箏了。

          我覺(jué)得雨很有趣,你覺(jué)得呢?

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