實(shí)用的三年級(jí)作文（常用3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)——河夾鎮(zhèn)火車(chē)嶺村，那里美麗極了，有風(fēng)景優(yōu)美的老母山，有清澈見(jiàn)底的小河，有美麗的公園、熱鬧的集市。我最喜歡的就是小河了。
春天，小河解凍了，發(fā)出“叮叮咚咚”的歌唱聲，那是我聽(tīng)過(guò)最好的音樂(lè)。小河旁邊群芳吐艷，姹紫嫣紅。小草探出腦袋，樹(shù)木抽出枝條，冒出嫩芽，它們像一群調(diào)皮的孩子在小河邊玩耍。
夏天的早上，我和小伙伴們一起到小河邊看日出，“太陽(yáng)出來(lái)啦！太陽(yáng)出來(lái)啦！”幾個(gè)小朋友歡快地叫起來(lái)：“快看呀，太陽(yáng)露出大半個(gè)身子，像一個(gè)半圓形！”我們邊看邊用水潑灑著太陽(yáng)，可是灑也灑不到它，太陽(yáng)公公怎么不讓我們?yōu)樗饪誓�？整整一上午我們都在小河邊玩耍，有小朋友又提議說(shuō)：“我們來(lái)抓魚(yú)吧！”可是我們抓了半天也沒(méi)有抓到半條魚(yú)，哦，我明白了，爸爸常說(shuō)水至清則無(wú)魚(yú)，可能是水太清的緣故吧。
秋天，樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在河面上，樹(shù)葉靠近岸邊時(shí)，小螞蟻們爬到樹(shù)葉上，玩起了碰碰船，河面上波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去……
冬天，小河四周的石頭會(huì)結(jié)下晶瑩剔透的`冰，我們?nèi)リ�，去砸，小手凍得紅紅的，我們一點(diǎn)都不喊冷。
我家鄉(xiāng)的小河一年四季都很美，我喜歡家鄉(xiāng)的小河。
三年級(jí)作文 篇2
學(xué)樂(lè)魔法學(xué)院的后面，有一塊空地。植樹(shù)節(jié)這一天，學(xué)樂(lè)魔法學(xué)院的七星會(huì)會(huì)長(zhǎng)——雪雪，帶著魔法學(xué)院的全體學(xué)員們到空地上去植樹(shù)。
他們來(lái)到了空地上，雪雪把大家兩兩分成一組，自己和樂(lè)樂(lè)一組。分組后，大家就熱火朝天地開(kāi)始植樹(shù)了。
雪雪首先拿起鐵鍬，準(zhǔn)備挖坑時(shí)，卻被樂(lè)樂(lè)攔住“我是男孩子，力氣大，還是我來(lái)挖坑把!”說(shuō)著從雪雪手里奪過(guò)鐵鍬，開(kāi)始挖坑。雪雪只好拿起噴水壺到小溪邊去拎水。過(guò)了一會(huì)兒，雪雪回來(lái)了。她看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)累得滿(mǎn)頭大汗，便放下水壺，拿出手帕給樂(lè)樂(lè)擦汗，并說(shuō)：“你歇一歇，讓我來(lái)挖吧!”雪雪奪過(guò)樂(lè)樂(lè)手中的鐵鍬。挖著挖著，突然“咣”的.一聲響，鐵鍬觸到了一塊大石上頭。雪雪蹲下身子，試圖用手把石頭搬開(kāi)，樂(lè)樂(lè)也來(lái)幫忙。由于石頭太大，無(wú)論雪雪、樂(lè)樂(lè)怎么努力也搬不動(dòng)。這時(shí)，旁邊的寒鋒和劉星星也來(lái)幫忙。四人齊心協(xié)力，終于把大石頭搬出來(lái)了。由于大石頭被搬了出來(lái)，坑變得更大了，可以栽樹(shù)了。
雪雪和樂(lè)先在坑里墊上一層厚厚的枯草敗葉，蓋上一層細(xì)土，澆了點(diǎn)水。然后拿起樹(shù)苗，輕輕地放進(jìn)坑里，把它扶正。樂(lè)樂(lè)一鍬一鍬的把土填入坑中。填好土，用腳踩結(jié)實(shí)。最后，雪雪拿起噴水壺給小樹(shù)苗澆水。這樣一棵小樹(shù)就栽好了。
雪雪和樂(lè)樂(lè)的樹(shù)栽好了，大家的樹(shù)也植好了。他們望著這一排排綠油油小樹(shù)苗，開(kāi)心地笑了。不知是誰(shuí)帶了個(gè)頭，大家齊聲唱起了“植樹(shù)歌”。響亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲，把那最?lèi)?ài)熱鬧的蝴蝶也招來(lái)了。
歡樂(lè)的歌聲，翠綠的樹(shù)苗，加上翩翩起舞的蝴蝶，好一派生機(jī)勃勃的景象啊!
三年級(jí)作文 篇3
朋友，你有過(guò)與眾不同的經(jīng)歷嗎？我就有！
我想，你大概沒(méi)去捕過(guò)魚(yú)吧？那可真是一件非常非常有趣的事呢！那天陽(yáng)光明媚，爸爸決定帶我去東風(fēng)渠捕魚(yú)。我興奮得一蹦三尺高，準(zhǔn)備好魚(yú)網(wǎng)，水桶，開(kāi)心地跟爸爸來(lái)到了東風(fēng)渠。
這兒非常美，是一個(gè)很棒的公園：花花草草如點(diǎn)點(diǎn)繁星鑲嵌在大地上；樹(shù)木拔地而起，象天地之間的巨人；鳥(niǎo)兒愉快地在枝頭歌唱......向上仰望，是湛藍(lán)的天空與潔白的云朵，偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)；向下俯視，是清澈的渠水和柔軟的水草，不時(shí)游來(lái)幾條小魚(yú)。垂釣的人們專(zhuān)注于水面，小朋友在草地上跑來(lái)跑去，偶然有魚(yú)上鉤，引來(lái)小家伙們陣陣歡呼......我呢，也被這景色深深地吸引了，一會(huì)兒安靜地凝望水面，一會(huì)兒快樂(lè)的在草地上奔跑，一會(huì)兒跟大家一起歡呼雀躍，差點(diǎn)忘了我是來(lái)干嘛的了。
我爸可是個(gè)捕魚(yú)好手，那邊一條魚(yú)“唰”地躥了一下子，他不慌不忙地拿起魚(yú)網(wǎng)，“嗖”地一下，一條泥鰍已經(jīng)落網(wǎng)嘍！它拼命扭動(dòng)滑溜溜的身體，竭盡全力想逃出去：一會(huì)兒躥動(dòng)，一會(huì)兒蹦跶�？上О职植粫�(huì)給它機(jī)會(huì)，它絞盡腦汁，用盡各種方法仍舊逃不掉。此外我見(jiàn)到了一種神奇的魚(yú)，它的眼睛在水中會(huì)折射出美麗的，發(fā)光的顏色，十分不可思議�？�，那兒是一條紅光的，這兒是一條綠光的。哇！還有一條藍(lán)光的`！它們雖然在水中顯得無(wú)比渺小，卻時(shí)刻散發(fā)自己那微弱的光！啊，我為它們點(diǎn)贊！
還有水甲蟲(chóng)，他們與普通甲蟲(chóng)大同小異，只不過(guò)生活在水中而已。它們也十分堅(jiān)強(qiáng)，小的時(shí)候莫說(shuō)鳥(niǎo)兒了，一條小魚(yú)也能吞吃掉它——因?yàn)樗挥芯G豆那么大，待它長(zhǎng)大了，也僅有拇指大，得提防鳥(niǎo)兒�？伤詧�(jiān)強(qiáng)的生存著，它的不屈不撓，也令我佩服！
天快黑了，我和爸爸滿(mǎn)載而歸。我覺(jué)得，我收獲的，好像不止是水桶里的魚(yú)兒......
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