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        三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-01-20 18:36:04 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)的作文300字

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級(jí)的作文300字

        三年級(jí)的作文300字 篇1

          生命對(duì)世上萬(wàn)物只有一次,所以我們要珍惜生命,對(duì)于弱者,我們要盡力救助,如果你挽救過(guò)生命,你就會(huì)感受到挽救生命的快樂(lè)。

          那是在一個(gè)雨過(guò)天晴的早上,我們?nèi)胰ソ纪馔鎯,我突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)下有一只腳上受傷的小烏鴉,旁邊還有一個(gè)壞了的鳥(niǎo)巢,我想:“一定是昨晚的暴風(fēng)雨把鳥(niǎo)巢吹壞了”,看著這渾身濕透的小東西在冷風(fēng)中發(fā)抖,我十分憐惜的把小烏鴉帶回了家,把它放在腿上,在火爐旁梳理它的.羽毛,處理,包扎傷口,也許是藥物的刺激,他發(fā)出一聲聲微弱的慘叫,我連忙把它放入安樂(lè)窩——溫暖的小紙箱。然后跑出去挖了許多蚯蚓放進(jìn)一個(gè)小碟子里喂它,有時(shí)還喂它面包屑,并且天天帶它曬太陽(yáng),就這樣過(guò)幾天,小烏鴉的傷好了,在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,它有幾次想飛走,最后又飛了回來(lái),可能是留戀美餐——蚯蚓的原固吧!就在這時(shí)有幾只鳥(niǎo)從天上飛過(guò),小烏鴉劍一般的追了過(guò)去,這次它再也沒(méi)有回來(lái)。

          看著空空的“安樂(lè)窩”,又抬頭看看漸漸遠(yuǎn)去的小烏鴉,心里涌出說(shuō)不出的快樂(lè),之后的幾天里我都沉浸在這種快樂(lè)中。

        三年級(jí)的作文300字 篇2

          一天,小雞媽媽帶著五個(gè)只小雞出去散步。他們不知不覺(jué)走到了河邊,看到鴨媽媽帶著一群小鴨子在游泳。

          不一會(huì)小鴨子和小雞們就變成了好朋友。小鴨和小雞商量玩游戲,小鴨搶先說(shuō):“我們比賽游泳,我最棒!毙‰u毫不示弱:“不行,我們比跑步,我第一。”于是,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵便開(kāi)始了。先玩我的,先玩我的,我的`我的……幾分鐘后,小雞無(wú)耐地同意了小鴨的想法,先比賽游泳。小鴨子精神充足,小雞則無(wú)精打采。比賽開(kāi)始了,小鴨子很快就游到終點(diǎn)了,而小雞呢?差點(diǎn)被水給淹沒(méi)了,幸好鴨媽媽看到了,把它們一個(gè)一個(gè)地都叼起來(lái),這才幸免遇難。

          接著比賽的是跑步,鴨老大、老二、老三、老四是紅隊(duì),雞老大、老二、老三、老四是藍(lán)隊(duì)。比賽開(kāi)始了,藍(lán)隊(duì)讓著小鴨先走,沒(méi)想到,最后還是小雞一口氣率先沖過(guò)終點(diǎn)線,而紅隊(duì)的小鴨們還在后邊不停地扭屁股往前趕呢!兩輪比賽結(jié)束之后,小鴨和小雞竟然爭(zhēng)吵起來(lái),小雞嘲笑小鴨走得慢,小鴨笑話小雞不會(huì)游泳。那場(chǎng)面可真讓人揪心哪!

          最后雞媽媽解決了問(wèn)題,它笑著告訴小雞和小鴨:“每個(gè)動(dòng)物都有自己長(zhǎng)處,也有自己的短處,大家應(yīng)該相互學(xué)習(xí),共同提高才行呀!”。

          小雞和小鴨聽(tīng)了,不好意思的低下了頭。

        三年級(jí)的作文300字 篇3

          我家有一盆七彩椒,每天放學(xué)后,我就給它澆水,它伴隨著我寫(xiě)作業(yè)。

          春天,七彩椒長(zhǎng)出嫩綠的枝芽和細(xì)小葉片。

          夏天,細(xì)小的葉片長(zhǎng)大了,嫩綠的枝芽變粗了,開(kāi)出了許許多多的小白花。

          秋天到了,七彩椒長(zhǎng)在粗壯的枝葉,上面尖,下面粗。有紅色的、有紫色的、有黃色的小辣椒。

          我非常喜歡這株神奇的七彩椒,所以才特意上網(wǎng)查。

          七彩椒也叫幸運(yùn)星,是集食用、藥用、觀賞于一體的蔬菜。七彩椒果實(shí)如珍珠大小,一株七彩椒過(guò)時(shí)的顏色有綠、黃、青、白、紫、橙、紅七種顏色。其株高35厘米左右,一株產(chǎn)過(guò)時(shí)可達(dá)850個(gè),有如滿天繁星掛在樹(shù)上,有連續(xù)開(kāi)花結(jié)果的.特性,結(jié)果初期,果實(shí)綠豆大小,奶白色,果實(shí)成熟后轉(zhuǎn)為鮮紅色。

          七彩椒好像一群可愛(ài)的美娃娃,在不同的日子里穿著不同顏色的衣服,這就是我神奇的七彩椒。

        三年級(jí)的作文300字 篇4

          聽(tīng)說(shuō)秋天的田野,美得像一幅畫(huà),我早就已經(jīng)等不及要去看一看了。

          當(dāng)我走進(jìn)田野,立刻被金色包圍了:旁邊是一叢又一叢的狗尾巴草,都變成了金黃。稻谷結(jié)出了飽滿的果實(shí),紛紛低垂著,秋風(fēng)拂過(guò),稻子不停地翻滾,田野里仿佛涌起了金黃色的波浪。稻香撲鼻而來(lái),沁人心脾。哦!秋天是金色的。

          走過(guò)這片金色的海洋,另一派繁華撲面而來(lái):石榴娃娃露出了一顆顆小小的紅牙。圓滾滾的柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭。瞧,那邊的高粱好似一隊(duì)隊(duì)“紅領(lǐng)巾”,仔細(xì)觀察著田野旁的那條小路……哦!秋天是紅色的。

          扁豆藤架上,有的'扁豆成熟了,一個(gè)個(gè)豆莢像紫色的小月牙,有的還開(kāi)著花,像一只只紫色的蝴蝶停在豆葉上。哦!秋天是紫色的。

          田埂小路的盡頭,是一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里的楓樹(shù)變成了火紅色,風(fēng)一吹,火紅的葉子像一只只小手向我揮舞著。銀杏葉變黃了,一片片葉子,像一把把小扇子,扇啊扇啊,向我扇來(lái)了秋天的涼意。

          小樹(shù)林的地上滿是落葉,踩在上面沙沙作響。捧起一把落葉,向著空中拋灑,一陣風(fēng)吹來(lái),落葉如同一只只蝴蝶,在空中飛舞著。。∏锾斓目鞓(lè),是五彩繽紛的。

          秋天的景色,如詩(shī)如畫(huà),這美麗的景象令人陶醉。

        三年級(jí)的作文300字 篇5

          早晨醒來(lái),很難再看到以前那藍(lán)色的天空,經(jīng)常是一大片濃濃的霧籠罩著,連近處的大樓都模糊不清,這就是最近幾天糟糕的霧霾天氣。

          近幾天的報(bào)紙上,一直都登載有關(guān)霧霾天氣的報(bào)道,今天的報(bào)紙上還有一個(gè)醒目的“最近空氣質(zhì)量不會(huì)明顯好轉(zhuǎn)”的`大標(biāo)題?諝赓|(zhì)量的確很爛,學(xué)校里的廣播上說(shuō)有重毒污染,要求我們不要在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),在那臟兮兮的空氣里運(yùn)動(dòng),感覺(jué)自己成了吸塵器。

          這幾天天氣變暖了,但這滿天的大霧還是揮之不去。從窗戶里眺望遠(yuǎn)方,還是一片迷茫,近處天空的一角似乎有了些好轉(zhuǎn),呈現(xiàn)出了點(diǎn)藍(lán)色,但仍然透著灰。我和奶奶出去散步時(shí),感覺(jué)人就像被罩在一個(gè)巨大的玻璃罩里,呼吸十分困難,氣體吸進(jìn)嘴里還有一股令人作嘔的干粉味。

          大霧和陰霾,為何揮之不去?我們做錯(cuò)了什么?這難道是天空對(duì)我們的懲罰?

        三年級(jí)的作文300字 篇6

          在暑假里充滿了快樂(lè),但我最難忘的還是那一件事; 在暑假里的一天,我和媽媽去買菜。我們走著走著,看到有一個(gè)小販在買青蛙,我生氣地對(duì)媽媽說(shuō);媽媽那個(gè)小販為什么要買青蛙,老師說(shuō)過(guò)青蛙是我人類的好朋友。媽媽笑著說(shuō);是呀,可是現(xiàn)在這些人只知道做生意。

          媽媽說(shuō)完后就叫我站在那兒等她買菜回來(lái),我站了一會(huì)兒,突然看見(jiàn)有一個(gè)人走向擺青蛙的攤上,對(duì)那小販說(shuō);我要買一個(gè)青蛙。小販從籠里拿了個(gè)青蛙,然后扒開(kāi)了青蛙的肚皮。我忍不住了,就走過(guò)去對(duì)小販說(shuō);你也太沒(méi)公德心了,青蛙可是我們的'好朋友。小販生氣;你是不是來(lái)買青蛙的如果不是快走開(kāi)。于是,我又站在那兒等媽媽,媽媽終于回來(lái)了,她看我無(wú)精打采的樣子,好像看出了我的心事。走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);我們買這些青蛙,把它們放回大自然吧。

          我和媽媽來(lái)到了小河旁,拉開(kāi)了籠子把它們放出了,它們自由自地跳回河里去,一邊游一邊回頭看我們,好像在跟我們說(shuō):謝謝你們。我和媽媽高高興興地回家了。

          在這個(gè)暑假里我做了一件非常有意義的事,在這里,我也想跟大家說(shuō)青蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。

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