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        小學(xué)三年級的作文

        時間:2024-01-20 17:17:04 三年級 我要投稿

        小學(xué)三年級的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)三年級的作文

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          那是一個秋天,菊花在綻放,樹葉有的變黃了,變得跟橙子一樣黃,有的變紅了,變得跟熟透了的蘋果一樣紅。

          窗前,我與媽媽在餐桌旁享受著豐富的午餐!巴瑏!來!過來吃飯了!眿寢尣痪o不慢地說道。我“喔……喔”地應(yīng)了幾聲,很快就來到了餐桌旁,大口大口地吃著飯菜,可媽媽一點都沒有吃,我一邊吃,一邊說:“媽媽,吃呀!您怎么不吃了?”媽媽笑呵呵地把她碗里的一塊大大的肉,塞到我的嘴巴里。我說:“媽媽您吃,我不要!眿寢屨f:“現(xiàn)在的肉是給小孩子吃的,不是給大人吃的!

          我怎么知道這是真是假,我只好半信半疑地把肉給吃了。

          我在一天一天的長大,有一天,我終于明白了,媽媽,她是“騙”我的,可媽媽這種“騙”,是為了讓我吃得更好。

          今天,我們又像以前那樣坐在窗前,吃著午餐。我這回應(yīng)該先出手,讓媽媽也嘗嘗這美味的'肉。

          “開飯啦!開飯啦!”我隨著這“音樂”走向了餐桌。開始吃飯了,我首先夾起一塊又大又厚的肉,放在媽媽碗里,“你吃,你吃!眿寢尨舐暤卣f道!皨寢,您就別‘騙’我了。我知道這塊肉可是專給大人吃的哦!小孩不能吃!”

          媽媽看著我,微微地笑了,我看著媽媽也綻放了燦爛的笑臉。

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          周末,我們?nèi)チ顺V菘铸垐@。一路上,我們歌聲朗朗,好不快活!不一會兒就到了常州恐龍園。哇!好多游樂設(shè)施啊!其中,我最喜歡海獅表演了。

          瞧!訓(xùn)獸員帶著海獅出場了。訓(xùn)獸員一揮手,一只海獅就明白了他的意思,迫不及待地拍起手來。訓(xùn)獸員為了獎勵它,扔給它一條魚。海獅叨了魚就走在一旁吃得津津有味。臺下的觀眾哈哈大笑。接下來是頂球表演。訓(xùn)獸員拋給海獅一只球。海獅用嘴一頂,球像著了魔似的,海獅走到哪兒,球就在它的鼻尖上跟到哪兒。

          然后是排球比賽。一只海獅很聰明,球打過來,剛好落在這海獅的.頭上。這只海獅就勢一頂,出奇制勝。一比零。結(jié)果,剛才得分的那只海獅以三比零獲勝!海獅高興地滑下來,歪著頭望著訓(xùn)獸員,好像在說:“我勝了,給我魚!”玩過排球之后是水上芭蕾。海獅在水里作旋轉(zhuǎn)運動,還爬到岸上裝暈。我們游完了恐龍園,依依不舍地回去了。

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          “加油胖子!加油胖子!”我氣喘吁吁的跑著,再有十幾米就到終點了,同學(xué)們一個個都超越了我,我竭盡全力的邁著沉重的雙腿,可是心有余而力不足,只能眼睜睜地看著同學(xué)們沖過終點,看到他們那么開心的樣子,雖然我心里很不服氣,但還是羨慕他們能跑得那么飛快,我真想讓自己變瘦一點啊!

          以前我在學(xué)校里也看到不少比我還胖的同學(xué),心想我還沒他們胖呢,干嘛著急減肥!于是我還是一如既往的大吃大喝,狼吞虎咽,還不經(jīng)常鍛煉身體,我的體重半年來“噌、噌”地往上長,結(jié)果現(xiàn)在我成了體育課的困難戶,也成了老師們重點關(guān)注的對象,有時候同學(xué)們還因此嘲笑我,“胖子”的頭銜就一直戴在我頭上,搞得我心情十分郁悶!

          其實在生活中,爸爸媽媽也經(jīng)常在我耳邊嘮叨:吃飯的時候要細嚼慢咽,多吃蔬菜,少吃肉類。我在書本里也看到,肥胖會讓人反應(yīng)遲鈍、行動笨拙,甚至容易得高血壓、高血糖等疾病,據(jù)統(tǒng)計,全世界肥胖兒童的`致病率達百分之三十,肥胖給人們帶來的危害真大!

          我也要讓自己瘦下來!為了我的夢想,我的心愿,我一定會努力的!我也呼吁所有被肥胖困擾的同學(xué)們,遠離那些不健康的垃圾食品,注意飲食平衡,平時多加強體育鍛煉,“管住嘴、邁開腿”,不斷強健自己的體魄,讓我們對自己說,加油、努力!讓健康的身體永遠陪伴我們。

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          秋天的天,高遠而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨,綿密而清冷;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣息,香甜而迷人,不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

          秋天來臨,草兒換上了黃色的衣裳,這時的'草兒已不是春天的那個嫩娃娃,也不是夏天那個穿著綠衣的小伙子了,秋風(fēng)一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

          秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃。陽光下,走在密林之中,確有一番別樣味道。楓樹葉好像一個個紅色的小手掌,在風(fēng)中向我們揮手;梧桐樹葉宛如一頂頂金色的皇冠,在枝頭搖擺;銀杏樹葉,就像一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。林間樹葉五光十色,黃的、紅的、半紅半黃的……就像一只只彩蝶在空中飛舞。大地鋪滿落葉,踩上去,發(fā)出“吱吱”的聲音,奏響了深秋的“交響曲”。

          紅彤彤的大柿子像一個個紅燈籠掛滿枝頭;瑪瑙般的葡萄一串串掛在架上蕩秋千;再看只只石榴猶如一個個“笑口常開”的小娃娃,好像在說:“我的肚子大又大,里面裝滿小寶寶,大家一起來嘗嘗,牙齒甜得掉光光!蔽医蛔∷恼T惑,摘了一個,輕輕地剝開外皮,里面呈現(xiàn)出顆顆晶瑩剔透、小巧動人的“珍珠”,放進嘴里一咬,紅色的汁水甜到心里,沁人心脾。

          好一派迷人的秋色,哪怕看一眼,也叫你心醉。

        小學(xué)三年級的作文 篇5

          未來的城市不會有地震、龍卷風(fēng)、海嘯等一些災(zāi)難。未來的房子建在白云上,還然后能夠在白云上種樹。最高樓有一百層,一百層的樓里,電梯能夠帶你去大樓里的任何地方。房子還能夠到處移動。房子不僅僅能夠移動,還能夠像宇宙飛船那樣使用。

          未來超市里的所有商品絕對安全。超市還可上門服務(wù)。比如說,你餓了,就把你想吃的東西寫在一種特殊的紙上,再往紙上澆水,你想吃的東西就會出此刻你眼前。

          未來的學(xué)校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規(guī)定在一個教室上這門課。學(xué)校的面積原先學(xué)校面積的十倍。學(xué)校里有鳥、兔子、雞等一些動物,有七十棵大樹。在學(xué)校里里,能夠開車,即使你還不是十八歲以上人,但你還能夠開車。唯一的不能是,出了校門就不能開車了。

          在未來有一種機器。只要你丟了東西,就打機器,想你丟的東西的樣貌,你丟東西就會出此刻你面前。有了這種機器,強盜偷的'東西都會在丟失的人手上。

          未來的交通工具十分先進。以汽車后面有推進器,能夠在空中,水上,然后陸地上跑。汽車在空中每小時四十二千米,在陸地每小時七十千米,在水

        小學(xué)三年級的作文 篇6

          時間是什么?在我看來,時間就是金錢,時間就是一桿公平的秤。

          時間就是金錢。時間是寶貴的,如果你珍惜它,一瞬會變成永恒;如果你漠視它,或許美好就會化成泡影。俗話說得好:“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰”。舉個簡單的例子,如果一次考試沒有考好,可以下次繼續(xù)努力,可是如果當(dāng)前的時間你沒有把握好,還可以重來嗎?時間就是金錢,是指時間像金錢一樣寶貴,但再多的金錢卻不能買到時間。好好珍惜時間吧!

          時間是把公平的秤。對于每個人來說,對時間的擁有都是公平的。無論你是腰纏萬貫還是兩袖清風(fēng),屬于你的`時間都會如數(shù)奉上;無論你是驚世英雄還是碌碌庸人,本該是你的時間都會給你,誰也不必懇求,也懇求不到。時間不會因為你的平庸而止步,也不會因為你的成功而停留。時間是公平的,即使歷史上再有名的偉人,時間也不會每天多給他一小時;就算凡夫俗子,時間也不會每小時少你幾分鐘。所以無論是窮人、富人,無論是庸人、偉人,你每天都有一筆最大的財富進賬——時間;如果你把握不好,你每天也同樣都有一筆最大的財富溜走——時間!

        小學(xué)三年級的作文 篇7

          可怕的夏天來到了,太陽好像是發(fā)燒了一樣。以前我總是喜歡白天長,晚上短,可是現(xiàn)在就不一樣了。我巴不得太陽快一點下山。太陽就像一個不聽話的小孩子,就是和我唱反調(diào)。 花兒有氣無力,好像生了病一樣,可是沒人給它喝草藥。小草也低著頭,柳葉也打起了卷。小魚在河里游著,在釣魚的我可真想太陽能燒得更厲害一點,這樣魚只要一釣上來,就可以吃了。

          小狗也躲在房子里不肯出來,它伸長了脖子,喘著粗氣,好像在說:好熱。『脽岚! 人們也躲在空調(diào)房里不出來,生怕自己變成巴西烤肉。

          夏天好熱啊!

        小學(xué)三年級的'作文 篇8

          夜深了,人靜了,家家的燈都關(guān)了?摄U筆盒中卻傳來了一陣斷斷續(xù)續(xù)的爭吵聲。

          又細又長的鉛筆哥哥理直氣壯地發(fā)話:“只要是在鉛筆盒里的每一樣文具都知道,我的功勞最大。沒有我,小主人就不能寫出工整漂亮的字來,要是我們的小主人沒有在上學(xué)的時候帶上我這位大功臣,他肯定會不好意思、面紅耳赤地站在講臺桌旁,連看也不看你們這些沒有的'文具。”

          “不對,不對!奔雀甙劣制恋南鹌っ妹眉饴暭鈿獾貙︺U筆哥哥說:“雖然你有點兒有用,但是我是最有用的。要是主人晚上馬馬虎虎,沒有把我放進漂亮的鉛筆盒中,那第二天,小主人肯定會紅著臉,低著頭,被老師罰站一節(jié)課。小主人沒帶上我,他就會著急地哇哇大哭,可哭有什么辦法呢?結(jié)果大家都明白,可憐的作業(yè)本就是又有淚水,又有臟臟的字了。老師肯定是怒氣沖沖,不肯原諒小主人!

          “錯了,你真是大錯特錯。照你這么說,我們其它的文具都不及你有用?”鉛筆憤憤不平地說。

          橡皮妹妹不甘示弱地反唇相擊:“那是當(dāng)然,難不成你這個頭腦簡單的瘦死鬼比我有用?”

          “你這個,這個可惡的嬌氣包有什么用?”鉛筆哥哥漲紅了臉,高聲叫道。

          橡皮妹妹剛想說話,尺子爺爺語重心長地說:“孩子們,不要生氣了。我們都很有用,都是小主人的‘大功臣’。如果沒有了鉛筆,橡皮和我都沒用;如果沒有了橡皮,鉛筆和我也沒用。只有我們齊心協(xié)力,才會做好每一件事!

          鉛筆和橡皮低下了頭,房間這才安靜下來!

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