【集合】三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一陣清脆的鈴聲，我們快步走進(jìn)教室。因?yàn)檫@節(jié)課是我們盼望已久的《走進(jìn)秋天》語文綜合性學(xué)習(xí)的展示課。
《走進(jìn)秋天》語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)一共有八個(gè)組，分為秋景美文、田間勞作美文、秋天的葉、秋天的花、秋天的果實(shí)、秋天的山水、樹葉采集、秋景寫生。我們通過近一個(gè)月的活動(dòng)，各組都做好了充分的準(zhǔn)備。
展示開始了。首先上場的`是秋景美文組，他們帶來了《美麗的秋天》和《秋姐姐》的美文，還向我們展示了他們制作的美文集。田間勞作美文組上臺(tái)了，胡海浪給我們朗讀他的美文《挖紅薯》，當(dāng)他讀到“我一挖紅薯，紅薯就成了兩半。奶奶說我比她會(huì)挖，可以把一個(gè)紅薯挖成兩個(gè)紅薯”時(shí)，我覺得很有意思。
一組又一組，都展示得很精彩。輪到我們這一組了，我們上臺(tái)先敬了禮，然后開始播放《秋天的花》的幻燈，每播放一張，我都進(jìn)行介紹，有時(shí)同學(xué)們看著圖片噓唏不已，有時(shí)為我的介紹而鼓掌。
下課了，我們的交流還在繼續(xù)，同學(xué)們說我們拍攝的照片又多又漂亮，解說得也很精彩。聽到同學(xué)們的贊揚(yáng)，我心里美滋滋的。
《走進(jìn)秋天》語文綜合性學(xué)習(xí)，真正讓我感受了秋天的美！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
三月十四日上午，天氣晴朗，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著白云。在這美好的時(shí)光，將上演一場隆重的捐贈(zèng)儀式——926音樂電臺(tái)組織車友隊(duì)的叔叔阿姨為多星小學(xué)捐贈(zèng)音樂器材，柳泉藝術(shù)學(xué)校的同學(xué)們也將和多星笛子隊(duì)隊(duì)員接對(duì)子，獻(xiàn)上精彩的節(jié)目，第一時(shí)間得知這個(gè)好消息的人們齊聚在多星希望小學(xué)廣場上，期待著動(dòng)人時(shí)刻的到來。
當(dāng)時(shí)鐘指向九點(diǎn)三十分那一刻，多星小學(xué)終于迎來了參加捐贈(zèng)活動(dòng)的第一輛車，尾隨其后駛進(jìn)第二輛、第三輛、第四輛……哇！足足有五十八輛車呢！頓時(shí)籃球場變成了車的海洋。同學(xué)們被眼前的壯觀景象驚呆了，歡呼聲響成一片，經(jīng)久不息。
稍作安頓之后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到廣場上，捐贈(zèng)儀式開始啦！兩校校長、主任、音樂老師等幾個(gè)有關(guān)音樂方面的七、八位領(lǐng)導(dǎo)激情洋溢地發(fā)了言，柳泉藝校和多星小學(xué)的老師互相交換了各隊(duì)人員的通話地址，此時(shí)每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。接下來在老師的口令下，多星笛子隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái)，柳泉藝術(shù)學(xué)校的大隊(duì)長講了話，給笛子隊(duì)的伙伴們發(fā)了926小樂隊(duì)隊(duì)旗，926小樂隊(duì)成立啦！隨后，好心的叔叔阿姨向多星捐贈(zèng)了萬余元的音樂器材，柳泉藝術(shù)學(xué)校的同學(xué)們給笛子隊(duì)的`同學(xué)們每人一個(gè)書包作為留念，她們還即興表演了兩個(gè)精彩的節(jié)目，博得了在場人的陣陣掌聲。
十一點(diǎn)半捐贈(zèng)儀式落下帷幕。身為多星小學(xué)笛子隊(duì)的成員，我們感謝926柳泉藝術(shù)學(xué)校的叔叔阿姨能為我們捐贈(zèng)這么多的音樂器材，我們會(huì)認(rèn)真運(yùn)用這些音樂器材，聽從老師的教導(dǎo)，拉出好聽的二胡，吹優(yōu)美的笛音……放心吧，叔叔阿姨，柳泉藝校的伙伴們，我們一定不辜負(fù)大家的期望和愛心，讓我們永遠(yuǎn)記住“牽手春天”！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我最敬佩的一個(gè)人是我的.媽媽。我敬佩她勤勞，敬佩她心靈手巧。
媽媽很勤勞。媽媽每天白天要忙上班，忙家務(wù)，晚上忙備課，做課件。有一次，我放學(xué)回家后，看見媽媽正在洗衣服，說：“媽，您也夠累了，衣服我來幫你洗吧！”“那怎么行，你天天要學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，預(yù)習(xí)功課，有很多事，我自己洗衣服吧！”媽媽回答道�！澳俏业脤W(xué)會(huì)做家務(wù)呀！我長大了，誰還幫我洗衣服��！”我又說道�！伴L大后再學(xué)吧！現(xiàn)在5點(diǎn)了，趕快寫作業(yè)去！”媽媽催促道。我無奈，只好去寫作業(yè)嘍！
媽媽還心靈手巧。媽媽愛繡十字繡，所以家里壓根不缺什么針線。有一次，我在學(xué)校跑步時(shí)摔了一跤。我一看，不好，剛買的褲子炸線了�；丶液�，我把這件事情跟媽媽說了。媽媽二話沒說，讓我把褲子脫了下來，從針線包中挑出和褲子顏色一樣的線。只見媽媽熟練地把線迎著燈光穿過針孔，仔細(xì)地來回縫著，最后打一個(gè)結(jié)。媽媽縫好褲子后拿給我說：“給，寶貝，縫好了，看看縫的好不好�！蔽腋屑さ亟舆^褲子，一看，真像剛買的一樣。
聽了我的介紹，你也敬佩我的老媽吧！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間過年就要來了。過年了！過年了！家家戶戶都在快樂的忙碌著，每個(gè)人的臉上都掛著幸福的笑容。小朋友們也穿上了新衣服嬉笑打鬧著，而大人們一見面就相互祝福，相互問候著……
剛開始忙碌了一整年的爸媽，從異鄉(xiāng)趕回來過年了，我高興的心情無法形容。穿著母親給我買的.新衣服，玩著父親給我買的新玩具，心里別提有多高興了。我知道雖然父親母親平時(shí)沒有時(shí)間陪在我的身邊，可是他們一樣惦記著我，關(guān)心著我。
這一個(gè)除夕夜，我們?nèi)页酝昴暌癸�，一家人在一起包著餃子，看著春�?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，房外不時(shí)傳來一陣陣爆竹聲，我興奮得一點(diǎn)困意也沒有。午夜十二點(diǎn)的時(shí)候，我和爺爺一起去放鞭炮，鞭炮聲非常響，各種各樣，五彩十色的煙花爆竹點(diǎn)亮了整個(gè)夜空，原來，歡樂的人們都在用煙花和爆竹聲傳遞著美好的心愿和祝福。
我喜歡過新年，因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候父親母親都能陪伴在我身邊，而且我又長大了一歲。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
正埋頭書海之中,不經(jīng)意間雨聲飄入耳間.猛然抬頭,撩起窗簾,此時(shí)天色已晚,看不見層層雨幕.立于門前,便能看見那一滴滴水珠落在窗臺(tái)上,濺起無數(shù)珠璣.推門出去,涼風(fēng)鉆進(jìn)衣領(lǐng)和袖口,雨絲吹進(jìn)我的眼睛里、我的發(fā)梢上,夏日的燥熱頓時(shí)被這雨沖刷得一干二凈,剩下的只有清涼和冷寂.
一陣寒風(fēng)吹來,只著T恤的我冷得（t262）打了個(gè)寒顫,便又輕輕推門進(jìn)屋.坐于書桌前,想捧書靜心閱讀,卻驚然發(fā)現(xiàn)耳里充斥著屋外的`雨落之聲,再也填不進(jìn)其他任何東西了.我想此刻的心只屬于這場雨了,不能執(zhí)拗.于是便撩起簾子,靜靜地坐在窗前,悄無聲息地看著,生怕驚動(dòng)這場雨,雨落下,濺起,再落下,再濺起.如此,循環(huán)往復(fù),我不禁看癡了,這屬于大自然的美好,竟是那樣的奇妙.雨落之聲雖響,卻鬧中帶著靜,能讓你整個(gè)人心靜下來、沉下來,大自然間沒有了人聲嘈雜,只留著一份寂靜.此刻,我仿佛看到陶淵明隔著竹簾看雨的輪廓,略微領(lǐng)悟其隱居之愜意、之恬然、之坦蕩.我想,隱居就不會(huì)有市儈,自然就不會(huì)沾染世俗的煙塵.
雨,落地有聲;心,沉靜無聲.靜之美,是一種雋永美,是一種隨性美,那種安靜,不失活潑,不失自我.聽,雨落之聲,是那樣的令人向往.那種美好,用文字肯定是不能完全描述出來的.
雨,漸漸小了;雨聲,漸漸輕了,模糊了,但雨落之聲帶給我的震動(dòng)和感悟,在我心頭縈繞.
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
這是個(gè)愉快的周末。媽媽給小剛一筐水果，讓他給奶奶送去。
“小剛，過來。”媽媽說。“好的，馬上來！”小剛來到媽媽身邊�！鞍堰@筐水果給奶奶送去。記住，朝陽路一號(hào)樓�！毙偺嶂吒吲d興地下了樓，忽然他想起奶奶新搬的家，他沒去過，不認(rèn)識(shí)。正在犯愁時(shí)，值班的張爺爺迎面走來。小剛一邊揮著手，一邊高聲喊到：“喂，朝陽路一號(hào)怎么走！”張爺爺聽了很氣憤，心想：這個(gè)小孩怎么這么沒有禮貌，我不告訴他。于是，張爺爺對(duì)他視而不見，抬著頭，背著手，大步向前走去。小剛不明白，用手摸著頭，心想：張爺爺為什么不理我呀？這時(shí)一陣微風(fēng)拂過，把小剛胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾吹了起來，小剛看著飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾頓時(shí)明白了。他大步追上去，給張爺爺行了個(gè)隊(duì)禮，不好意思地說：“對(duì)不起，張爺爺，剛才我太沒禮貌了，請(qǐng)?jiān)徫野�！您能告訴我朝陽路一號(hào)怎么走嗎？”張爺爺聽了很高興，笑著說：“知錯(cuò)就改就是好孩子，我告訴你吧，從這里一直往前走，第一個(gè)胡同右拐就到了�！薄爸x謝您，再見！”小剛提著水果，蹦蹦跳跳地向路口跑去。
就這樣，小剛順利地找到了奶奶家，把這筐水果送給了奶奶。
點(diǎn)評(píng)：
小作者通過一件問路小事，向我們大家講述了禮貌待人的重要性。
“小剛”去給奶奶送水果，在第一次問路的時(shí)候，對(duì)老爺爺非常不禮貌，所以老爺爺沒有理睬他。當(dāng)他看見被風(fēng)吹起的紅領(lǐng)巾的.時(shí)候，頓時(shí)明白了原因，是自己的不禮貌讓老爺爺生氣了。
于是，“小剛”追上老爺爺，向他道歉，老爺爺看到他“知錯(cuò)就改”，就原諒了他，告訴了他正確的路線。
點(diǎn)評(píng)：文章語言流暢，敘事起伏跌宕，內(nèi)容生動(dòng)具體，值得一看。
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