小學(xué)三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)看到陽(yáng)臺(tái)上那空蕩蕩的魚(yú)缸，我就情不自禁想到了那五條小金魚(yú)......
一個(gè)星期天，我們?nèi)覟榱搜b修新房去購(gòu)物城買(mǎi)裝飾的花。路邊各種小店琳瑯滿目，當(dāng)我們走入一個(gè)拐角后，我被一家賣(mài)金魚(yú)的店迷住了：一條條小魚(yú)在魚(yú)缸中游來(lái)游去，時(shí)而好奇地看著過(guò)往的人們，時(shí)而害羞地躲在小石子后面，多么可愛(ài)啊！我立即纏著爸爸給我買(mǎi)了五條。
我十分喜歡這五條小金魚(yú)。我把它們養(yǎng)在了陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)檫@樣會(huì)生綠藻，據(jù)說(shuō)有利于魚(yú)類的生長(zhǎng)。我早早地買(mǎi)了一大袋的魚(yú)食，每?jī)商於紩?huì)準(zhǔn)時(shí)給它們每條各喂兩粒，為了不讓它們各自的魚(yú)食被別的魚(yú)搶走，我便會(huì)把他們‘“隔離”開(kāi)來(lái)，它們個(gè)個(gè)看到魚(yú)食后，都會(huì)像餓狼一樣，幾下就把魚(yú)食吃完了，然后用可憐的'眼神看著我，仿佛再說(shuō)：“再給我吃點(diǎn)吧�！泵康竭@個(gè)時(shí)候，我都會(huì)軟下心來(lái)，再放一兩粒在水里。不知是因?yàn)樗锏木G藻真的有好處，還是因?yàn)槲倚燎诘奈桂B(yǎng)，小金魚(yú)不知不覺(jué)就慢慢長(zhǎng)大了。
小金魚(yú)越長(zhǎng)越大，也慢慢凸顯出了各自的特點(diǎn)，變得更讓人喜愛(ài)。它們顏色各異，紅的、白的、花的......尾巴雖跟燕子毫不相同，但卻跟燕子一樣讓人覺(jué)得很俊俏，烏溜溜的大眼睛令人覺(jué)得十分可愛(ài)。但這么可愛(ài)的小金魚(yú)卻沒(méi)有令死神心軟，不知怎么的，它們一條接著一條地病死了。
那個(gè)魚(yú)缸至今我還放在陽(yáng)臺(tái)上，就像它們還在一樣......
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在離市區(qū)幾百公里的山區(qū)，是一個(gè)山清水秀、景色優(yōu)美、人民安居樂(lè)業(yè)的地方。
昔日，家鄉(xiāng)的道路坑坑洼洼，全是泥巴路，道路上冷冷清清的，很少有車(chē)輛通過(guò)，大家的夢(mèng)想是擁有一輛自行車(chē)；人們住的全是瓦房，遇到刮風(fēng)下雨的氣候，重則進(jìn)水，屋頂被掀去，輕則水淹墻角，讓人整天提心吊膽；至于廠礦、超市等，更是只可想象的。穿的衣服缺乏，“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年“是當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照；吃穿基本上是靠天吃飯，飯碗里只有玉米飯、土豆，能吃飽就是最大的.奢望了，遇到逢年過(guò)節(jié)，能打個(gè)“牙祭”就已經(jīng)不錯(cuò)了；而對(duì)于外界信息的了解，靠的就是外出人員的口述。
但是，自1978年黨的十一屆三中全會(huì)以后，人民沐浴在改革開(kāi)放的春風(fēng)里，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，變成了一個(gè)繁榮昌盛、美麗富饒的地方。當(dāng)年的泥濘小道變成了寬闊的柏油路，車(chē)輛川流不息，多數(shù)人家擁有了摩托車(chē)，有的還實(shí)現(xiàn)了家庭轎車(chē)；家里結(jié)束了靠柴火做飯、取暖而基本實(shí)現(xiàn)了電氣化；人們的飯碗里不再單調(diào)，每餐還講究營(yíng)養(yǎng)搭配了；穿的也能根據(jù)季節(jié)的變化而更新，有時(shí)還可穿上時(shí)髦的名牌；在政府的關(guān)心下，廣大的人民群眾經(jīng)濟(jì)收入也發(fā)生了變化，有的種上了“泡核桃”、“脫毒馬鈴薯”，有的學(xué)習(xí)了科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)，在脫貧致富的道路上正在大踏步前進(jìn)。
家鄉(xiāng)的變化，離不開(kāi)黨和政府的關(guān)心幫助，也離不開(kāi)勞動(dòng)人民的辛勤汗水。作為小學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家鄉(xiāng)有用的人，用自己的知識(shí)才華去建設(shè)家鄉(xiāng)，使家鄉(xiāng)更加美麗，成為我國(guó)最耀眼的明珠。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
I exercise every day.I eat friut and vegertables every day，And I eat junk food once a week.I never drink coffee.I sleep nine hours every night.My lifestyle helps me get good grades.Exercise and good food help me study better.
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
下午，我到學(xué)校食堂前的大花壇那去玩。一到梅花樹(shù)下就聞到一陣非常非常淡的清香。我趕緊向梅花樹(shù)上望去。
梅花有紅梅、白梅、綠梅、黃梅等品種。其中，我最喜歡淡雅的綠梅。
綠梅已經(jīng)開(kāi)了不少了。挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片片雪花。她的姿勢(shì)千姿百態(tài)，有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒，像一個(gè)個(gè)白色的鈴鐺。有的已經(jīng)全開(kāi)了，像一朵已經(jīng)嚴(yán)重“縮水”了的潔白的杜鵑花。有的還是花骨朵兒，像一顆顆還未炸開(kāi)的爆米花。
這么多的綠梅，一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一樹(shù)綠梅看作一大幅活的'畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵綠梅，穿著白中帶綠的衣裳，站在溫暖的陽(yáng)光里。一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，瘋狂地展示我這婀娜多姿的充滿青春活力的舞蹈。不光是我一朵，一樹(shù)的綠梅都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了， 我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我他的蜜非常甜。螞蟻在腳下爬過(guò)，告訴我積攢食物的困難......
過(guò)了一會(huì)兒?jiǎn)�，我才想起我不是綠梅，我是在賞綠梅呢！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
大家好，我叫王進(jìn)。今年10歲了，是成村學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。我有一張小小的嘴巴，嘴巴上面有一個(gè)高高的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛倆邊有倆只靈巧的'耳朵，不管什么聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。對(duì)了，你們想聽(tīng)我的故事嗎？想聽(tīng)的話就一直往下讀吧。
善良的我
一天，我看見(jiàn)有一位同學(xué)坐在地上哭，過(guò)去問(wèn)他:“你怎么了？”他不說(shuō)，接著哭，我想安慰他，逗他開(kāi)心，他的心情才好了點(diǎn)，說(shuō):“我把數(shù)學(xué)考砸了�！蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系，只要好好學(xué)習(xí)，下次就不會(huì)考砸了�！比缓笪野阉e(cuò)了的地方重新給他講了一次，他高興地笑了！
粗心大意的我
放學(xué)回家，我拿出作業(yè)本發(fā)現(xiàn)少了一樣?xùn)|西，原來(lái)我沒(méi)有抄完作業(yè)就回家了，我想給同學(xué)打電話，姐姐見(jiàn)了說(shuō):“你找什么東西呀？”我說(shuō):“我的電話本找不到了！”姐姐笑著說(shuō):“電話本不是被你夾到語(yǔ)文書(shū)里了嗎？”你看看，我總是這么粗心大意，丟三落四，以后得改改了！
這就是我，你們了解我了嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
很快下課了，我多么希望快點(diǎn)下課啊，我看了看手表，叮鈴鈴……終于下課了。我和我的朋友陳祖賢一起跑出了教室，一起去玩，其他的'同學(xué)有的在跳繩，有的在玩單杠，有的同學(xué)在你追我趕，還有的同學(xué)在踢足球。我和陳祖賢一起練習(xí)跑步，先是我跑第一，他跑在我的后面追趕著我，我害怕他追上了我，結(jié)果還是被他追上了。
本來(lái)我還是想加快腳步繼續(xù)往前跑，可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒(méi)有力氣再跑了，我承認(rèn)我已經(jīng)輸了。
我明白了凡事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能勝利。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，校園很快恢復(fù)了寧?kù)o。
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