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小學(xué)三年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”�！拔濉迸c“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
紀(jì)念屈原，此說最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和北周宗驚《荊楚歲時(shí)記》的記載。據(jù)說，屈原于五月初五自投汩羅江，死后為蚊龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍。又傳，屈原投汩羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的.小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽�？磥�，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān)，有唐代文秀《端午》詩為證：“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原�？靶Τ彰烀�，不能洗得直臣冤。”
諸說紛出，而以紀(jì)念屈原說影響最為廣泛。由于屈原的人格偉大，詩藝超群，人們也愿意把這一紀(jì)念日歸之于他。
小學(xué)三年級的作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶.....”每當(dāng)我唱起這首歌心情就會(huì)萬分激動(dòng)。為我有個(gè)媽媽而驕傲、自豪。
記得那天放學(xué)下午，我背起書包準(zhǔn)備回家。天空突然下起一陣大雨，我又剛好沒帶傘，這下、可把我急得，“這可怎么辦，又沒帶雨具，難道要淋雨回去嗎？不行啊�！蔽亦馈＿@時(shí)候，我想出一個(gè)辦法那就是等媽媽來接我。時(shí)間在一秒一秒的過去，我等啊等，還是沒有人來接我。我開始做起了作業(yè)。過了幾分鐘，作業(yè)寫好了。還是沒有人來接我，于是我決定冒雨回家，就在我打這個(gè)念頭的時(shí)候突然有人來了，那就是我的媽媽。雨水打濕了她的衣服，手里冰涼涼的....“孩子（碧云），我在家里等你等有一會(huì)兒了，不見你回來，我來找你了�！眿寢屨f。我說：“媽媽，給你添麻煩、讓你親自來接我，謝謝你，我的媽媽。”“不麻煩、不麻煩，自家孩子，說什么呢（笑）。”媽媽手里撐著雨傘，并牽著我的.手，這時(shí)候，我心中有一股暖流在我身上流動(dòng)，我的眼睛不受控制了，眼淚在我眼里打轉(zhuǎn)著。
通過這件事情我明白了，媽媽的愛是無私的、是偉大，所以我要用我的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答我的媽媽。
小學(xué)三年級的作文 篇3
落葉紛紛，金黃映入眼簾。落葉悠悠蕩蕩，飄落在地上，悄無聲息。秋風(fēng)蕭瑟，冷冷的風(fēng)刮在臉上，如刀刃劃過。
一步步走上千佛山，金葉隨風(fēng)飄舞，好似在尋找自己在地上的家，又好似不愿意離開樹媽媽的懷抱。
走在半山腰，吐出一口熱氣，化成霧。望著山下，吸入一口新鮮的冰冷的寒氣，沁人心脾。路上，遇幾棵挺立松樹，綠油油的西裝未見脫下，似乎，在這百里開外，就這幾抹綠色了。
已走多路，金色太陽像害羞的小孩，扯過烏云，把自己遮住了。不過并未全部掩蓋，金色的余暉照在山，異常美麗。不久，淅淅瀝瀝的小雨下開了，雨孩子迫不及待地從烏云手中掙脫開來，來到人間。
雨越下越大，伴隨而來的，還有幾聲雷公電母打的嗝。雨點(diǎn)擊在落葉上，發(fā)出“咔嚓”的脆聲，像是調(diào)皮的雨孩子在玩架子鼓。
雨漸漸停了下來，太陽也不再害羞，展開她的懷抱，把萬丈光明帶給我們，頓時(shí)，世界就明亮起來。
秋天的千佛山，你是多么妖嬈多姿；秋天的'千佛山，你是多么意氣風(fēng)發(fā)；秋天的千佛山，你是多么優(yōu)雅高貴！我愛你，秋天的千佛山！
小學(xué)三年級的作文 篇4
這世上有一種奇妙的東西，它即有歡樂，又有難過，甚至氣憤，它對人們是很公平的，它對人即慷慨又吝嗇，你珍惜它，它就對你慷慨，你不管它，它就對你吝嗇，讓你后悔終身。它是什么？它人生中的童年！古往今來，多少文人為他歌頌。
我的童年是非�？鞓返�，但是我必須知道，童年也是會(huì)過去的，所以我必須在童年時(shí) 就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，免得以后沒出息。
當(dāng)然，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，科技發(fā)達(dá)了，有了學(xué)校，教師，教室，筆，本子，為什么我們就不能好好的學(xué)習(xí)？因?yàn)槲覀冇胸澩孢@個(gè)缺點(diǎn)，一想起玩就忘了學(xué)習(xí)，做作業(yè)也要東奔西跑，漫不經(jīng)心的.，一會(huì)摳摳癢，一會(huì)上廁所，一會(huì)喝水，雖然你看起來學(xué)習(xí)了很長的時(shí)間，但是，其實(shí)你一點(diǎn)知識也沒學(xué)習(xí)到，反而浪費(fèi)了時(shí)光。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)好方便哦，連家務(wù)活都是很少干，現(xiàn)在啊，什么錄音機(jī)，復(fù)讀機(jī)，點(diǎn)讀機(jī)，電腦，手機(jī)，IP…………………………神馬用來學(xué)習(xí)的東東都有，這么好的條件，為什么我們就不能認(rèn)真的學(xué)好每一樣?xùn)|西呢？我們這么好的學(xué)習(xí)條件就是用來玩的么？NO！NO！NO！NO！NO！這些好的條件是家長對我們的期望，想讓我們讀好書，長大后能成個(gè)對社會(huì)，國家做出貢獻(xiàn)的人，最起碼也要有知識，家長對我們的要求是很小的，我相信，這點(diǎn)事情人人都能辦得到，因?yàn)檫@是非常簡單的，只需要你認(rèn)真！認(rèn)真！再認(rèn)真�。�！努力！努力！再努力�。�！
人家說學(xué)習(xí)要一心一意，而我們卻是三心二意的學(xué)習(xí)，這樣怎么辦？我告訴你，涼拌！學(xué)習(xí)只能個(gè)靠你個(gè)人的學(xué)習(xí)精神與品質(zhì)，只要你珍惜童年，我相信，我們將來一定是個(gè)有出息的人。
童年只是一段時(shí)光，但是它關(guān)系著我們的未來，所以，我們必須要珍惜童年！
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的媽媽今年34歲了，他身材很苗條，頭發(fā)染得黃黃的，還是卷發(fā)。有人說她長得像十七八歲的女生一樣，還有人說她像電視劇上的狐貍精——妲己。媽媽聽了后一句話，脾氣會(huì)暴躁起來，但對我是很和藹的。
有一次，因?yàn)閶寢尳o我買了兩個(gè)漢堡包，爸爸說：“你怎么給她買了兩個(gè)呢？”媽媽說：“她吃一個(gè)不夠，我給她買了兩個(gè)不行嗎？”“不行！”爸爸說，“她吃不了怎么辦？”就這樣，媽媽說一句，爸爸頂一句……最后，我實(shí)在忍不住了，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們不要吵了，這樣對你們是有害無利的。爸爸媽媽聽了才停了下來。
上次期中考試我語文考了100分，媽媽一邊說一邊笑，“你考得太好了，我請你去吃肯德基！”回到家，媽媽對爸爸說了，爸爸跟媽媽說得一模一樣，我高興得跳起來�！疤昧�，明天是星期六�！蔽艺f，“明天早上，我吃一次肯德基，明天下午再吃一次�！眿寢屄犃耍饝�(yīng)了。
媽媽多疼我啊，我多愛我的`媽媽呀！
小學(xué)三年級的作文 篇6
在我7歲上大班時(shí)，一天跟媽媽去買菜，在路上我留意著街上那些小巧玲瓏的小玩意。不知為什么，卻被賣烏龜?shù)男偹�，我跑過去，只見有只小烏龜對我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎和我打招呼，我蹲在小攤前，盯著小烏龜不舍得走。我挑中那只小烏龜，放在手掌上，媽媽終于為我買下了它，我心理別提多高興了。
回了家，我急匆匆地將手上的烏龜放進(jìn)水缸里，可它居然躲在殼里不出來，我透過玻璃水缸靜靜看著他，不管起床，還是吃飯，有時(shí)就連小伙伴找我去玩，我也沒去，我總是躲著悄悄地看著它的一舉一動(dòng)。過了一陣子，它好像已經(jīng)熟悉我了，當(dāng)面敢伸出頭來，它的眼睛是那么可愛，而且我和它目光對峙時(shí)，它總會(huì)對我點(diǎn)點(diǎn)頭。
上小學(xué)了，我和小烏龜拉近了距離，我開始試著對小烏龜講述煩惱，此時(shí)此刻，它總會(huì)睜著大眼睛，動(dòng)也不動(dòng)地看著我，聽著我的話，當(dāng)我問小烏龜聽到嗎，它會(huì)舉起前爪像扇子那樣搖一搖，還用腦袋對我點(diǎn)點(diǎn)頭，不知為什么，我焦急的心情總會(huì)被緩和下來，它仿佛要告訴我什么的。我也和它分享我的快樂，如我考試考了前幾名，我被評為三好學(xué)生了……小烏龜它會(huì)朝我張張嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎就在夸我！
就這樣，小烏龜陪伴了我整整六年了，我將升入六年級，我為了自己的理想而不停奮斗，雖然這條路比較艱難，但對我而言是不可怕的`，因?yàn)樯磉呌行觚數(shù)墓膭?lì)和督促，我的生活充滿希望。我感謝我的好伙伴、最要好的伴侶——小烏龜。
小學(xué)三年級的作文 篇7
有人喜歡雪花飛舞的冬天，有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，而我卻喜歡五谷豐登的秋天！
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想看見那一片白帆。
田野的稻谷黃澄澄、沉甸甸的，一陣風(fēng)吹來，沙沙作響，果園里的`句子像一盞盞燈籠掛在樹上，天上的大燕正向南方飛去呢!菊花五顏六色的，有的像章魚的爪子，有的像五角星，還有的像小球球，樹上的葉子被風(fēng)一吹，就落下幾片，楓葉有綠的、紅的，紅楓葉在陽光的照耀下顯得格外紅，在被風(fēng)一吹。葉子下來的時(shí)候像降落傘一樣，飄得很慢，森林那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
秋夜，月亮靜靜的掛在天上，繁星卻越發(fā)越燦爛，有時(shí)還會(huì)移動(dòng)一下，好像在玩捉迷藏，偶然一陣風(fēng)吹來，感覺涼颼颼的
�。∏锾煺婷腊�！我喜歡迷人的秋天！
小學(xué)三年級的作文 篇8
符號的故事 整數(shù)王國中，每個(gè)數(shù)都有一個(gè)加法金鉤，一個(gè)乘法金鉤。
國王0用乘法金鉤鉤住任何一個(gè)數(shù)，都能把這個(gè)數(shù)“吞并”──因?yàn)?乘以任何數(shù)都得0。
今天是0國王的生日，大家正在興行隆重的祝壽儀式。0國王坐在寶座上，左邊是一列武官：－1、－2、－3、－46一直伸展到無限遠(yuǎn)的地方；右邊是一列文官：1,2，3,4，……也伸展到無地方。
儀式剛開始，便有在個(gè)家伙混進(jìn)來了。他們是小數(shù)點(diǎn)“．”，絕對值號“︳︳”和根號“?”。小數(shù)點(diǎn)請求上他們?nèi)齻�(gè)參加儀式，0國王知道他們是來搗蛋的，他們的參加會(huì)使國家陷入混亂，當(dāng)然要拒絕他們了。小數(shù)點(diǎn)怒道：
“哼！不讓我們參加，他們就大鬧一番！”
國王對左列的第一位武官道：“－1將軍，快把他們捉��！”
哪知，絕對值號套住－1將軍，－1將軍變成了一個(gè)算式：
︳－1︳。這算式很快消失了，變成了文官1。右列的`大臣4驚道：
“啊！絕對值號能把我所有武官（負(fù)數(shù)）都就成文官（正數(shù)）！”
眾人大驚失色。這時(shí)，根號也開始行動(dòng)了。它先套住2,2立即變成了2＝1.414213…，成為根號的屬下。這1.414213…是個(gè)無限小數(shù)，一直伸展到無限遠(yuǎn)的地方。這時(shí)，右列的大臣9連忙喝住這三個(gè)搗蛋的符號：
“住手！你們先不要得意！”
他又轉(zhuǎn)過頭來對國王說：“臣以為，只有一個(gè)人才能把這三個(gè)符號制服。
國王忙問：“誰？”
“就是陛下您。因?yàn)?＝0，根號對您無能為力。︳0︳＝0,0.0＝0，絕對值號和小數(shù)點(diǎn)也拿您沒辦法。所以，三個(gè)搗蛋鬼都只能做您的手下敗將，如果您親自去捉拿他們，必能手到擒來！”
三個(gè)搗蛋符號聽說0國王有如此大的本領(lǐng)，不等國王動(dòng)手，便急忙灰溜溜地逃走了。
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