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        三年級的英語作文

        時間:2024-01-15 12:48:10 三年級 我要投稿

        三年級的英語作文集合(15篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級的英語作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級的英語作文集合(15篇)

        三年級的英語作文1

          I have a happy family.They are my father, my mother, my grandma and me. I like my mother very much.

          My mothe is a tall woman.She has black hair.Two eyes.A pair of

          glasses.A small nose.And a small mouth in head. She like wear skirt. So she is a customer.My is a cook,too.She cook delicious dinner

          everyday .This is my mother.

          【參考譯文】

          我有一個幸福的家庭,他們是我的爸爸,媽媽,奶奶和我。我非常喜歡我的`媽媽。

          我的媽媽是一個高大的女人,她有黑色的頭發(fā),兩只眼睛,一雙

          眼鏡,一個小鼻子和一個小口。她喜歡穿裙子。她是一個客戶。我是一個廚師,她煮美味的晚餐

          每天,這是我媽媽。

        三年級的英語作文2

          這個學期,我們班換了一位英語老師,竟然是馮老師!馮老師可談得上是我們學校名副其實得兇老師呀!振奮人心的消息傳遍的整個班級,大家都做好了心里準備。

          第一天報名時,我們就看見了馮老師,她的樣子很嚴肅,扎著一個馬尾辮,頭發(fā)卷卷的',眼睛里放射出眼里的目光。雖然她時那么的嚴厲,但還是給人一種和藹可親的感覺。

          鈴!鈴!這堂是第一節(jié)英語課。大家都做好了課堂準備,呆呆地坐再座位上,心情都很緊張,等待著老師。不一會兒,大家都起哄了,整個教室都沸騰起來了。馮老師突然出現(xiàn)再教室門口,她板著一張臉,同學們都目瞪口呆。為什么這么吵!走廊上都聽到吵聲了!她把書狠狠地甩再講臺上,教訓了我們一頓。那次給我們在座的每一位同學都留下了很深刻的記憶。大家都覺得馮老師不愧是馮老師,一個字,兇!

          第二節(jié)英語課,大家都吸取了上次的教訓,乖乖地坐在座位上讀書。以后上課的每一節(jié),大家都很規(guī)矩。馮老師在上課時那雙眼睛時而嚴肅,時而放松,時而放射出嚴厲的目光,時而又流露出愉悅的心情。我真是越來越喜歡上英語課了!

          自從由馮老師擔任我們的英語老師后,還有誰敢欠交作業(yè)呢?馮老師真是一個名副其實的兇老師呀!

        三年級的英語作文3

          今天是星期六,我又要去上我喜歡的英語課,我非常高興,原因就是每一堂課都讓我很期待,很受用。

          今天是爺爺送我過去,培訓的地方離我家不遠,我跟爺爺步行過去,一路上蹦蹦跳跳,非常開心。到了教室,看到很多小朋友已經(jīng)到了,我們開心的聊著天,叫著對方的英文名。

          不一會兒,鈴聲響了,開始上課。今天老師教了我們O,U的短音音素和重讀閉音節(jié)。我們都學得非常認真,而且課堂上老師還教了我們好幾種方法。自己又多了一份知識,很開心,我相信等我開學了,上英語課的時候也一定用得上。在培訓課的課堂上,我放開膽子,還主動舉手,主動練習。還受到了老師的表揚,心里特別的開心。

          第一節(jié)課結(jié)束了,我們幾個好朋友在那里跟老師交流,講故事,老師還給我們看了漫畫。不一會兒,鈴聲又響了,最后一節(jié)課開始了,這節(jié)課,我們主要是做練習本里的練習題。練習題很難,我們都動起了小腦筋,不過最重要的是老師還在旁邊細心講解方法。最后,我們都完成了,而且還得到老師的.表揚。在課程的最后,老師又重復了一下今天學習的內(nèi)容,還教了我們很普通的禮儀,我還拿到了一個獎品。好開心!

          在很愉悅的氣氛下,我們下課了。

        三年級的英語作文4

          小白兔白白這次英語考得一點也不好,英語80分,回家了對媽媽說:“媽媽!媽媽,我要去到鸚鵡先生家里學英語!我英語該補補了!”“好好!從小好學是好事!今天我就送你去!薄爸x謝媽媽!謝謝媽媽!”小白兔連忙說道。

          來到了鸚鵡先生家,他家里可真熱鬧,有小青蛙、小花貓、大黃狗、小老鼠……

          “鸚鵡先生,給他報一個名吧!他要學英語!”兔媽媽說!靶“淄眯“淄!快來上課吧,來得正是時候。”小白兔興致勃勃的.坐上了一個空位置。“請多多指教!”

          鸚鵡先生提著嗓門,問道:“誰知道西瓜怎么讀?”小青蛙站起來說:“melonwater!”小花貓哈哈大笑!說:“應該是westmelon!”鸚鵡老師嘆了口氣,問小白兔:“你知道怎么讀嗎?”小白兔說:“西瓜有很多水,有誰的瓜就是西瓜,應該是watermelon!保骸皩ΓO了!”以后每次同學們問老師這個單詞怎么寫,他都會故意說:“我不會寫,讓小白兔來寫吧!”

          小白兔長大以后,才發(fā)現(xiàn)自己英語水平非常的高,至少應該是鸚鵡先生挖出了一個小女孩弱小的樹苗,讓他快點長大。

        三年級的英語作文5

          今天早上,我們班上了一節(jié)有趣的英語課。

          當每個人都到了,老師開始上課。她先教我們讀單詞,才看到她吐槽清楚。她念一句,我們念一句,然后問我們問題。當她回答正確時,老師會面帶微笑說:“好或非常好!备腥さ氖牵教我們通過玩游戲來學習…

          今天這節(jié)課的道具要用蛋糕。老師先做完題,然后用剩下的一個半小時做蛋糕。他還說:“買了以后讓大家分享。”聽完大家都很興奮,于是我們自覺打掃,有的掃地,有的灑水,有的拖地…

          大約一個小時后,我們在二樓看到老師回來了。為了逗老師開心,有些調(diào)皮的小家伙躲起來,有些放音樂,有些吹泡泡。老師一進門,一個“泡泡世界”出現(xiàn)在她面前。我們真的讓老師笑了。老師把蛋糕放在許多桌子中間,然后輕輕地打開它。我們歡呼著把蠟燭放在蛋糕上點燃,然后用英語唱了一首生日快樂歌。當我們要吹滅蠟燭的時候,老師提醒我們許個愿!意思是許愿!我在心里許了個愿,希望以后能成為國足的.一員。許愿后,我們吹滅蠟燭,開始吃蛋糕。我故意把面霜抹在額頭、鼻子、臉和下巴上。同學用流利的英語形容我的“小丑”臉。然后,他們開心地笑了,我們成了一群可愛的外國留學生。

          今天早上的英語課,我們既吃了蛋糕又學了英語。真的很有趣!

        三年級的英語作文6

          我已經(jīng)是初三學生了,英語是一門新的學科。我很想知道是什么樣的`。我盼星星盼月亮,終于等到第一節(jié)英語課。

          一上課,一位非常年輕漂亮的英語老師來到教室,高興地說:“同學們好!我是王小姐!很高興見到你!只要用心學英語,學英語就容易!”老師轉(zhuǎn)過身,熟練地在黑板上寫下了字母abcde。老師帶領(lǐng)我們讀了三四遍后,讓我們自己讀。我們大多數(shù)同學經(jīng)常把英文字母讀成中文字母,老師耐心的給大家批改。老師還強調(diào):“只要認真聽講,努力學習,多讀書,多練習,就能為英語打好基礎(chǔ),以后學單詞和句子就容易多了!我告訴你,以后學單詞和句子可能看起來一點都不有趣,但是有英文的動人歌曲,有漂亮的圖片等著你去欣賞,有好玩的手工制作,其中有幾個手影等著你去讓它們活起來!配合的好,可以早點學會手影,歌曲,圖片!來,跟我一起快速學英語!”大家聽了這話,都興高采烈地異口同聲地喊著“好”。

          我覺得第一節(jié)英語課很好,我們學了一些字母,我對英語產(chǎn)生了興趣,對學好英語有很大的信心。我相信我能學好英語!

        三年級的英語作文7

          就在上周周日,我們海倫教育舉辦了第四屆海倫杯英語大賽,我報了英語,雖然練習不是很難,但我還是要努力復習英語,爭取考個好成績。

          開始考試了,我非常緊張,因為我們要聽寫80個單詞和十個句子。一聲哨下,考試開始了。老師把卷子發(fā)給我們,開始念廣播,廣播要念30分鐘時間,給我們的時間并不多,所以我們要抓緊了,實際我很緊張,心里給自己加著油,我一定要堅持到最后。

          念到第75個單詞的.時候,我不會了,我還沒想上五秒鐘,老師就開始念下一個單詞了,我只能把這個單詞放棄了。但下一個單詞很少,我們還有15秒寫的時間,于是我用多余的時間來把上一個單詞補了,考試在一分一秒地進行著,同學們都非常緊張,也非常認真。老師瞪著一雙大眼睛,走來走去地盯著我們,臺下的我們當然不敢抄襲了。突然,老師說還剩十分鐘了,我們都開始檢查卷子了,因為這次報名花費了五十元,所以我非常認真地在檢查,檢查了一遍又一遍,檢查出了三個錯誤。我剛把錯誤改好,老師突然又說:“同學們,該交卷了!崩蠋煹囊痪湓挵盐殷@呆了,時間過得好快呀!

          想再檢查幾遍的我只好交了卷,走出教室,向回家的方向走去。心里暗暗的想,我一定要得名次,一定要打進決賽,我一定要得獎。為媽媽爭光,為自己爭氣,不要讓老師失望。

        三年級的英語作文8

          周五早上,英語李老師幫我和其他4個同學報了學校的英語興趣班,我知道了非常高興,李老師微笑著對我說:“假如你非常想上英語班,那得靠自己的努力,不是所有人都能選上的喲,因為有一輪小小的淘汰賽!”我聽李老師這么一說,原本高興的心情馬上就收了幾分,還感覺到心跳加快了些。

          午休的時候,我正在津津有味的看書,有位老師走進教室說:“請報上英語班的同學去報告廳集合。”哎呀!我都快忘了英語選拔這件事兒了!我那小小的心臟頓時緊張得像巖漿漫延開來。我和幾個同學一起來到了報告廳,只見兩個老外在向我們招手哩!接著老外開始和我們挨個的用英語交流,看著前面同學有順利過關(guān)的,我也跟著一起開心,而沒有通過的同學垂頭喪氣,我莫名的心里直打鼓。

          終于輪到我了,給我測試的外國老師是位黑人,很熱情開朗,他用英語簡單的和我對話交流,剛開始我因為有些小緊張,沒聽清老師說的英文意思,沒想到老師竟然用中文告訴我,我馬上流利的回答,接下來我都能非常自然的和外國老師對話交談,我發(fā)現(xiàn)淘汰賽其實并沒有想像的'那么恐怖呀!測試結(jié)束,在焦急的等待中,結(jié)果終于出來了!如我所愿,我真的被選上啦!我好興奮哦!

          這次英語選拔賽對我來說真是一件很有意義的事,媽媽常說,機會是給有準備的人,我覺得在這次選拔賽中真的用到了,以后我會更用心的學習英語!

        三年級的英語作文9

          Zhang Ying is my good friend. She’s in Class1, Grade4 of Tianjiao Primary School. She’s a model student. She’s clever and she’s helpful, too.

          She often helps teachers and young students at school. She is good at Chinese, maths, English, arts and crafts, music and so on. She has a lot of hobbies. She likes painting and drawing. And she likes listening to music, having picnics with her parents. Oh yeah, she likes fishing, too.

          But she doesn’t like playing basketball, football, table tennis or volleyball. Zhang Ying is the best friend of mine. I like playing with her. We always work together and help each other.

        三年級的英語作文10

          哦,又到了星期三。我呀,最討厭這一天。因為每到星期三,就是上那個令人討厭的社團課——“快樂英語”課了。唉,還說是“快樂”英語呢,我每次上這課都不快樂!

          你瞧,時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又到星期三了。到了下午第三節(jié)課,我又要進這個讓人一點也感不到快樂的社團了!昂,今天我們來聽寫《補充習題》的Unit1、”英語社團的沙老師在講臺上對我們說。聽寫,聽寫,還是聽寫,每次的“快樂英語”課都是這樣千篇一律的程序,這讓本來熱愛英語的我現(xiàn)在卻成了“英語厭”了!

          我看了看窗外,天空,陽光,綠樹,紅花,多好的景色呀,可我心里卻因這星期三、因這“快樂英語”而變得那么沮喪。輕風掠過我心愛的香樟樹,香樟樹葉“沙沙”作響,似乎在嘲笑沮喪的`我。唉,“高尚”的大人們呀,你們總喜歡給我們報許多興趣班,有些孩子才上幼兒園呢,就要在五六個興趣班之間“趕場”了,這有興趣嗎?興趣,本是學習的動力。孩子們只有真正有了興趣,才會熱愛學習。可不少大人們常常忽略我們對真正興趣的體驗,只是一味地讓我們進那些以“興趣”為旗號實質(zhì)是為了鈔票的培訓機構(gòu)辦的“興趣班”,學習他們認為有用的知識。

          大人們,請你們好好想想自己的作為,讓我們多多接觸大自然,享受一下童年的興趣吧!

        三年級的英語作文11

          如果你要問我最怕什么,我會告訴你:最怕英語課。

          我的英語一直不好,每次最怕的就是背單詞、背課文,可是偏偏英語老師要求每個人接龍背課文。這不,又要輪到我背英語課文了。當前面的同學正在背誦的時候,我的心里就像是揣著一只兔子一樣,它不停地在亂蹦亂跳。我絲毫沒有心思去聽他背得對不對,只是翻著書看著自己應該背誦的部分,嘴里念叨著,但是腦袋卻空空的`,根本不知道自己在念些什么,大腦如同死機了一樣,不存入任何信息。我緊張極了!袄顣悦鹘又痴b!崩蠋熃兄业拿郑夷ツゲ洳涞卣玖似饋,腦子里只記得第一句,不出意料,第一句背完之后就再也擠不出一個單詞了。我的雙手緊握著書本,手心里滿是汗水!癟his is......”同桌也著急了起來,他將頭貼近桌面,小聲地提醒著我,可是我只聽得清一兩個單詞,此刻我恨不得自己能有雙千里眼,可以看到前面同學的課本!袄顣悦鳎茸,課后來我這背誦全文!崩蠋熕坪蹩赐噶宋彝耆珱]記住課文,雖然叫我坐下了,可是卻給了我一個幾乎不可能完成的任務。我如坐針氈地聽完了一節(jié)課,腦袋嗡嗡響。

          不出意料,我還是背不出來,英語老師嚴肅地批評了我。唉!真是可怕的英語課。

        三年級的英語作文12

        敬愛的老師,親愛的同學們

          你們好!

          既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出道路;既然想當班干部,就要成為出色的領(lǐng)航員!今天是我第一次競選英語課代表,也是第一次站在講臺上講話,我既緊張又興奮,同時也希望自己能競選上課代表!

          在同學有單詞不會念或句子課文不會翻譯時,我會盡全力幫大家翻譯,單詞不會念,我會把發(fā)音和音標都詳細地講出來,因為一個字母有很多發(fā)音,有時會分不清。有時我會盡力地當一位小老師,如果我看到有同學抄襲作業(yè)或練習測試,我一定會極力勸阻并警告,如果屢教不改的.話,那我只能告訴老師了!大家可能會覺得我很冷酷無情,但是學習非常重要,不是隨便抄襲就可以逃避的!如果我可以競選成功的話,我會非常榮幸。

          我的個子很高,平時上課會戴一副眼鏡,我真的很想做這個課代表,我也會樂于助人。如果同學有其他困難,我也會盡力幫助!當然,我有時也會有做的不對的時候,我愿意接受大家的批評,并且會改正,我希望可以和大家一起在以后的日子里共同學習,共同努力!

          請大家投我一票,奮斗是我的性格,成功是我的目標!

        三年級的英語作文13

          學了幾年的英語,你知道我對英語的感受嗎?告訴你吧!只要一提起英語,我就像老鼠遇見了貓,連忙就跑。

          寒假里,媽媽強制我在家里學英語。每天都要讀單詞,課文,默單詞也要4個以上,自己還出很多很多的題來考我,有時候不耐煩還打我。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!我真是恨英語,也恨媽媽。這種又酸又苦的滋味,是無法用語言表達出來的。

          這個學期的第一節(jié)英語課,孫怡靜坐在我后面。在我心中,孫怡靜可是個會讀,會寫英語棒極了的人。但是我媽媽說“:你覺得別人偉大,是應為你自己跪著的。其實你也可以用你智慧的頭腦,勤勞的雙手把自己造就成一個偉大的人。站起來吧,孩子!”聽了媽媽的話,于是,我發(fā)誓:一定要把英語的成績趕上來,然后超越孫怡靜。今天,我是走向成功的參與者,明天,我是參與這里面的成功者。

          在這個目標的鼓舞下,我有了使不完的勁。上英語課的.時候,我也總是聲音響亮的跟著老師讀英語,終于被老師發(fā)現(xiàn)了,表揚了我說:“這個男同學的聲音最響亮!”而且媽媽給我做了兩張試卷分數(shù)分別是98分和94分。媽媽也表揚我說“:我兒子有很大的潛力啊!”媽媽為鼓勵我,星期六帶我去吃德克士。耶!謝謝你,英語,是泥人我可以大飽口福了!

          English,Iloveyouverymuch!

        三年級的英語作文14

          我們班的英語課總是笑料百出,最近英語課的語法講的是關(guān)于第三人稱單數(shù)的問題,上課時常簡單的說“三單”,沒有想到一個簡單的語法知識也能在我們班鬧出笑話。

          先問一個:SHE是三單還是非三單?那位同學愣了一下響亮回答:非三單。全班哄堂大笑,那位同學害羞的'坐下。老師再次耐心的講了一遍正確答案,并詳細解釋三單和非三單的差別后,又叫另一個同學站起來回答:Mary后面接do還是dose?那同學不假思索的回答:do。老師還沒有反應過來,全班又開始大笑,那位同學尷尬的坐下。老師都講過好多遍了,不知道他們的腦袋是否短路了。

          老師接下來復習以前講過的語法:Like+Ving形式,這也是講過很多次的東西。老師點后排的一位同學回答:Like+V_什么形式。他前排的一個同學回頭用口型告訴他,他竟然不想別人說的對不對,就響亮的回答+原形,全班又炸開鍋。過來幾分鐘后,老師再次點名問他同一個問題Like+V_什么形式,他想了一下,回答:原...啊不,ing形式。腦袋總算開竅了,可還是受到了全體大笑的“獎勵”... ...

          我們班的英語課總是在搞笑中度過,想想辛苦的是老師,一個超級簡單的問題也要反反復復說好多次。

        三年級的英語作文15

          媽媽是老師,放暑假了,媽媽也沒上班了,呵呵,我可倒霉了!

          為什么了,各位同學,你們就細心的聽我訴苦吧!

          每天上午,我都要去輔導班,下午二點,媽媽就會準時讓我學英語,其實我媽對我也不錯,你瞧,她怕我悶,還給我找來了個小伙伴了,他是同年級(3)班的鄧偲,我現(xiàn)在就來介紹一下我們是怎樣學英語的吧!

          我媽用的可是高科技教學法,她打開電腦,在網(wǎng)上找到我們英語課編委會成員吳悅心老師講課的視頻,就要我們認真的`聽,在這個過程中,媽媽偶爾來個暫停,提一些問題,要我和鄧偲搶答,我們要是回答不上,媽媽就會用書敲我們的手,聽完視頻,媽媽就會拿來點讀機,她點我們讀,一遍又一遍,我們每天都要記十幾個單詞,第二天還會復習,錯了的話,我們的小手可就慘嘍!

          讀完了,我們就開始動筆寫了,媽媽要求很嚴厲,要我們寫的又快又好,要是沒寫好,罰的可嚴了,最少是十遍以上。不過,在這樣嚴格我教導下,我們的辛苦也沒白費,你看我的英語這次考了九十六,鄧偲九十九,我決定,我要認真的學習,我一定要超過他!

          小朋友們,我的超級老媽厲害吧!嘿嘿!你們要不要來我家試一試呀!

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