[優(yōu)]游三年級(jí)作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游三年級(jí)作文 篇1

　　緊張的學(xué)習(xí)階段結(jié)束了，到了愉快的暑假，我看見小朋友在游泳池里自由自在地游泳、嬉戲時(shí)，我十分羨慕，真想跳下水去玩?zhèn)�痛快，但每次都因?yàn)榘胪径鴱U而沒學(xué)成游泳。今年暑假，我鼓起勇氣，決不做旱鴨子，要爭(zhēng)當(dāng)游泳能手！

　　爸爸是市游泳協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，曾經(jīng)獲過(guò)無(wú)數(shù)獎(jiǎng)。每次跟著爸爸去游泳時(shí)，都會(huì)讓一些游泳愛好者投來(lái)羨慕的目光。今年民間奧運(yùn)會(huì)，在體育館一百米蛙泳比賽中，爸爸以一分三十一秒戰(zhàn)勝澳大利亞選手，在溫嶺報(bào)上做了一次�？�。有這么好的教練，我當(dāng)然不能浪費(fèi)資源。

　　下午，我們就來(lái)到游泳館，池水清澈透明，一眼就能望到底。人們有的像活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進(jìn)；有的像自由自在的小魚，輕松自在，揮灑自如，還有的像美人魚，一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作，還有那極快的速度，讓我更加有動(dòng)力……

　　爸爸讓我在淺水區(qū)調(diào)整呼吸。憋氣，手伸直像去年一樣在水中漂浮，這對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，也是比較難的，幸虧我去年有些基礎(chǔ)。在爸爸的鼓勵(lì)下，我的信心越來(lái)越足，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越多，憋的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，心里比吃了蜜糖還甜。

　　接著，爸爸又教我做蛙泳腿。他一邊做示范，一邊耐心地向我解釋說(shuō)：“你先把腳放松，然后用力把腳尖往后靠，再快速地向兩邊一蹬，迅速回到原來(lái)的位置，整個(gè)動(dòng)作就完成了�！蔽夷７滤�的樣子，做收、翻、蹬、夾等腿部動(dòng)作。在爸爸手把手的教導(dǎo)下，我像青蛙似的，使勁、不停地蹬，一口氣能游五六米，爸爸夸我比去年好多了，我心里美滋滋的.。

　　我開始學(xué)習(xí)換氣了，我深吸了一口氣，鉆入水里，抬起兩條腿蹬，等我換氣時(shí)，整個(gè)身體像懸在半空，頭重腳輕，我心里一慌，身子一下傾斜了，雙手在水里亂抓，我張嘴想喊救命，可是水卻咕咚咕咚灌進(jìn)了我的嘴、鼻，大腦里頓時(shí)一片空白，仿佛馬上要爆炸似的。我雙腳猛地一蹲，頭伸出了水面，爸爸見了，對(duì)我說(shuō)：不要害怕，其實(shí)游泳最難的就是換氣，你已經(jīng)比別人好很多了，“你只要把手輕輕地?cái)[在水面上，伸直，身體自然會(huì)浮起來(lái)的，你一定能行！”聽了爸爸的一番鼓勵(lì)，我更努力地練習(xí)，“功夫不負(fù)有心人”，我終于能游到對(duì)岸了。我一直堅(jiān)持到今天，一天一天突破自己，現(xiàn)在我能游1000米了。爸爸的伙伴見了我就夸，真是名師出高徒。

　　我想：在人生中學(xué)會(huì)“游泳”將是困難的事，我要在自己的人生道路上不斷學(xué)會(huì)“游泳”，做任何事情都勇于面對(duì)，不怕困難堅(jiān)持到底才能取得成功。

游三年級(jí)作文 篇2

　　今天，我興致勃勃的和爸爸一起到游泳池里游泳。

　　我先是走進(jìn)了淺水池，一不小心，我的腿被樓梯拌了一跤沉到了水里，弄的`我鼻子里嗆滿了水。我站起來(lái)捏了捏鼻子，水被我擠了出來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們到深水區(qū)好嗎?”爸爸答應(yīng)了，我走下水池。哇!真深!我說(shuō)：“再深也難不倒我�！蔽议_始游，不知不覺發(fā)現(xiàn)距離爸爸越來(lái)越遠(yuǎn)，他看我離他太遠(yuǎn)不安全，就猛的一個(gè)身子跳下水不停的往我這邊游。忽然，我發(fā)覺爸爸不見了，我不停的找，幾乎游泳池都快找遍了，這才發(fā)現(xiàn)他在水里向我游來(lái)不容易看見，于是我碰了碰他，很快他就停了下來(lái)露出了頭。我說(shuō)：“我們打水仗行嗎?”他說(shuō)：“當(dāng)然可以�！本烷_始玩了，我灑點(diǎn)兒水，他灑點(diǎn)兒水，就像潑水節(jié)。爸爸說(shuō)：“看誰(shuí)游得快�！蔽荫R上同意了，爸爸又說(shuō)：“準(zhǔn)備開始!”我游了起來(lái)，我看爸爸在水里就像一條魚，再看看我就是一條普普通通的小魚。時(shí)間一分一秒得流去，太陽(yáng)不知不覺的下山了，我們看著美麗的夕陽(yáng)，快樂(lè)的一天就過(guò)去了。

　　今天真是一個(gè)美好而又快樂(lè)的一天。

游三年級(jí)作文 篇3

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的等待，終于等到了我夢(mèng)寐以求的“十一長(zhǎng)假”�？墒�，媽媽出差，爸爸加班�？粗�我的朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出去游玩，而我卻要自己一個(gè)人呆在家里，你說(shuō)有多無(wú)聊?

　　爸爸似乎看出了我的心思，請(qǐng)了一天假陪我去洋山深水港游玩。一大早，我便叫醒了爸爸，并隨他一起踏上了行程。

　　不知不覺中，我們便來(lái)到了東海大橋。爸爸介紹說(shuō)：“這就是東海大橋了，它全長(zhǎng)有30多公里，把上海和大、小洋山島連了起來(lái)。”在東海大橋上，我欣賞著大海的美景。就在這時(shí)，我看到了許多“大號(hào)電風(fēng)扇”。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，總共有3排，每排有9個(gè)，光這27個(gè)海上風(fēng)力發(fā)電機(jī)，就能給上海的幾萬(wàn)戶人家提供電力了。

　　終于，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了洋山深水港。一出車門，我就急忙拉著爸爸的手出去買票。買了票后，我們便隨著人流一起走進(jìn)了石龍景區(qū)。剛進(jìn)景區(qū)，一座大石山便屹立在我們面前。這座山看上去不高，實(shí)際上想要等到峰頂可難了，我們剛到一號(hào)觀景臺(tái)時(shí)，就已經(jīng)大汗淋漓了。在一號(hào)觀景臺(tái)上，我看到了整個(gè)石龍景區(qū)的靈魂--奇石石龍。它就像是一條騰飛的巨龍，栩栩如生。更絕的`是，這條“龍”與下面的巖石完全分開，每個(gè)看到它的人，都會(huì)忍不住嘖嘖稱奇……

　　不知不覺中，下午三點(diǎn)到了，我的回家吃飯并上輔導(dǎo)班了。我依依不舍地下山并回家了。我衷心祝愿我們的祖國(guó)能像石龍一樣昂首騰飛，成為世界強(qiáng)國(guó)!

游三年級(jí)作文 篇4

　　游戲在生活中無(wú)處不在，今天，吳老師就跟我們做了個(gè)畫方圓的游戲。我一聽到這個(gè)游戲名稱，覺得很奇怪。聽吳老師講后，我才知道這個(gè)游戲的規(guī)則：左手右手各拿一支鉛筆，同時(shí)用手里的筆在紙上畫一個(gè)方形和一個(gè)圓形。

　　我在心里說(shuō)：“這有什么難的，瞧我的！“就在紙上開始畫起來(lái)，咦，正方形被我畫成了一面巨大的小紅旗，圓形首尾不接，像一堆亂了的細(xì)土，這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，但卻一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。吳老師又問(wèn)羅恬凡：“你能畫得好嗎？”她看了我的表現(xiàn)，沒有把握地說(shuō)：“應(yīng)該畫不好�！闭f(shuō)著，也在紙上畫起來(lái)，只見她左看看，右看看，不一會(huì)，圖形就畫好了，嘿，正方形的邊變成了圓的.了，圓形的一條弧線變成了直的了，真是“你中有我，我中有你”�。�

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了做事不能一心二用，否則什么事也做不好。生活中，我也做過(guò)這樣的事情。有一次，我一邊打電腦，一邊吃綠豆湯，結(jié)果綠豆湯打翻了，游戲也輸了。

　　雖然這個(gè)游戲大家都失敗了，但是卻使我們受益匪淺，你也來(lái)試試吧！

游三年級(jí)作文 篇5

　　“哈哈哈，哈哈哈……”這是從哪兒傳來(lái)的聲音呀？悄悄地告訴你吧，這是從語(yǔ)文課上傳來(lái)的，我們?cè)谕嬲甄R子的游戲呢！

　　游戲的規(guī)則是這樣的：一人照鏡子，要做出各種奇怪搞笑和高難度的動(dòng)作；另一人當(dāng)鏡子，要惟妙惟肖地模仿照鏡子人的動(dòng)作，這可是很有難度的哦！

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，首先上場(chǎng)的是小月和小葉子。小葉子當(dāng)鏡子，模仿小月的動(dòng)作。小月瞪大了眼睛，翻起大大的豬鼻孔，又鼓起了大肚子，像一只活潑可愛的豬寶寶�？赡７隆扮R子”的`小葉子?xùn)|看看，西瞧瞧，一會(huì)兒瞪大眼，一會(huì)兒翻豬鼻，一會(huì)兒鼓起大肚子，最后，她把這一系列的動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，終于做像了。我們看著小葉子超級(jí)搞怪的樣子，哈哈大笑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師終于叫到我上臺(tái)了。在我剛剛站上臺(tái)的那一刻，我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，擔(dān)心自己模仿不好。

　　當(dāng)老師宣布由我來(lái)照鏡子時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心想：終于可以隨意地刁難同學(xué)，我可要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)哦！當(dāng)老師喊到“動(dòng)作”的時(shí)候，我迅速抬起細(xì)長(zhǎng)的左腿，用手緊緊抱住，并把它豎得直直的，緊緊地貼著頭的一側(cè)，同時(shí)眼睛也不閑著，翻起了斗雞眼，惹得同學(xué)哈哈大笑，真有趣呀！這高難度的動(dòng)作，使“鏡子”學(xué)來(lái)學(xué)去，怎么也學(xué)不像，只能心甘情愿地認(rèn)輸了。

　　通過(guò)這次游戲，我覺得做任何事都要仔細(xì)觀察，不能著急，反應(yīng)也一定要靈敏。

游三年級(jí)作文 篇6

　　四月二日，是一個(gè)令人感到興奮的日子，四年級(jí)同學(xué)一個(gè)個(gè)興致勃勃、精神抖擻，因?yàn)槲覀円�去春游�?

　　車子不到半個(gè)小時(shí)，就到了我們的目的地——廊下。首先，我們來(lái)到了廊下超大采摘園采草莓，這回可真得仔細(xì)找找，待會(huì)兒還要進(jìn)行比賽，看看哪個(gè)組的草莓又大又紅。我踏進(jìn)草莓種植園，尋覓起來(lái)。突然，一顆紅彤彤的草莓映入我的眼簾，再上前一捏，剛好!不生不爛。接著，我又連著采了四顆草莓，共是五顆。然后，我跑出種植園，看見有許多同學(xué)都已經(jīng)采好了。最后，進(jìn)行了小組評(píng)比，我們小組雖然是最后一名，但雖敗猶榮，因?yàn)槲覀儾傻降牟皇菃渭兊牟葺�，而是“收獲”的喜悅。

　　第二個(gè)景點(diǎn)是農(nóng)村新天地，這里有一個(gè)品雞館。在一家飯館的`墻壁上，有一幅“百雞圖”，它上面畫有一百零二只雞。抓雞行動(dòng)開始了，我們第四小組進(jìn)入了雞籠，我一開始心驚膽戰(zhàn)，生怕雞群會(huì)啄我，但我沉著冷靜，盯準(zhǔn)一只雞，再仔細(xì)觀察它的外貌特征，紅冠子、翹尾巴，對(duì)，火雞!于是，我小心翼翼地取下竹子上的牌子，交給工作人員。不知不覺的，兩分鐘過(guò)去了——抓雞行動(dòng)結(jié)束了。午飯前，我們還玩耍了一些農(nóng)村游戲——丟鐮刀、插秧苗。爾螅同學(xué)們聚集在一起，坐在長(zhǎng)凳上，一邊吃零食和燒烤，一邊買紀(jì)念品3員チ耍我們?nèi)チ丝萍拣^，在那里，既給盆栽種了葫蘆苗，又給1μ上各種各樣的豆?

　　快樂(lè)的時(shí)光飛快的流逝著，我們?nèi)�是滿載而歸，依依不舍地離開了廊下，覺得十分愜意。

【游三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

游三年級(jí)作文04-25

游三年級(jí)作文（精選）12-06

游三年級(jí)作文(精選)07-23

游三年級(jí)作文【經(jīng)典】09-15

（經(jīng)典）游三年級(jí)作文10-28

游三年級(jí)作文07-20

游三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-08

游三年級(jí)作文【精選】07-25

（精選）游三年級(jí)作文08-14

游三年級(jí)作文（經(jīng)典）09-12