三年級(jí)作文3篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
一天，動(dòng)畫(huà)王國(guó)的武士高飛來(lái)到海灘度假，他劃著小船在大海中游玩，突然轟隆隆雷聲大作暴風(fēng)雨席卷而來(lái)，高飛拼命地劃向海邊，可小船就是在原地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí)狂風(fēng)夾著巨浪撲向小船一下就把小船掀翻了，高飛掉進(jìn)水里失去了知覺(jué)。當(dāng)高飛醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在一處海灘上，，他遙望四周沒(méi)有一個(gè)人影高飛想這里一定是個(gè)荒島，這可怎么辦呢？這時(shí)他想起看過(guò)一本名叫冒險(xiǎn)島的書(shū)，書(shū)上詳細(xì)的介紹了在荒島求生的技能，書(shū)上說(shuō)最主要的就是先找到食物和水，高飛想到這趕忙跑到海邊不一會(huì)就找到好多食物有螃蟹，海螺，貝殼和幾條魚(yú)，可這些是不能生吃的，他又跑到樹(shù)林里找來(lái)很多的野果子，這下不用為餓肚子操心了。
天漸漸的'暗了下來(lái)高飛想書(shū)上說(shuō)黑夜是最危險(xiǎn)的，一定要用火光來(lái)趕走野獸，火光和濃煙還能當(dāng)做求救的信號(hào)，高飛想到這里又急忙的找來(lái)干樹(shù)枝和枯草，可他又沒(méi)有打火機(jī)這可怎么辦呀？他思來(lái)想去突然靈機(jī)一動(dòng)石頭與石頭摩擦可以擦出火星，用一根細(xì)木棍在枯木上，不斷的旋轉(zhuǎn)也可以鉆出火花，高飛就用鉆木取火的辦法成功的點(diǎn)起火堆�？捎捎诟唢w不小心火越燒越大把旁邊的樹(shù)木都給引燃了，高飛想這下自己要葬身火海了。就在危急時(shí)刻一陣急促的警鈴聲由遠(yuǎn)而近一輛消防車(chē)飛馳而來(lái)消防隊(duì)員三下五除二就把火撲滅了，高飛興奮的跑到消防隊(duì)員身邊驚奇地問(wèn)：“荒島上也有消防隊(duì)呀？”消防隊(duì)員聽(tīng)后憤怒的說(shuō)：“你這個(gè)瘋子這哪有荒島呀，這是海邊公園你差點(diǎn)把公園給燒掉了，你就等著坐牢吧。”高飛聽(tīng)了后悔的說(shuō)“我原以為自己在荒島上那才做了這么荒唐的事，但是多知道一些求生知識(shí)還是很有用的�！�
三年級(jí)作文 篇2
在我的記憶里，有一位老奶奶，至今，我還記憶猶新。
一天，我騎自行車(chē)去公園玩兒。一進(jìn)去，一股花香撲鼻而來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)前面一位老奶奶的背影，她正在敲著什么。我連忙起了回去，把自行車(chē)立住，走上去問(wèn)了一聲：“老奶奶，您在干什么？”老奶奶過(guò)身來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“孩子，每天都有老爺爺老奶奶來(lái)公園，格式等他們走到這里的時(shí)候，已經(jīng)累了。我拿了一些木板，來(lái)這里釘上。以后，爺爺奶奶們到這里來(lái)，就有地方休息了�！蔽衣�(tīng)過(guò)后，很感動(dòng)。于是，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍敯桑 笨衫夏棠滩蛔屛裔�，說(shuō)我年齡小，怕我釘著手。
老奶奶助人為樂(lè)，為別人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。以后，我要幫助更多的`人，也要為大家做更多的事。
三年級(jí)作文 篇3
“生命的意義是什么？”這個(gè)問(wèn)題困擾了我很多年，一直沒(méi)能找到答案。經(jīng)過(guò)這些年在生活、學(xué)習(xí)中的尋找，答案漸漸浮出了水面——生命的意義在于奉獻(xiàn)。
在生活中，我經(jīng)常奉獻(xiàn)自己。某一次在公交車(chē)上，我看到有老年人或抱嬰兒的人，我便會(huì)主動(dòng)給他們讓座，避免他們的困難。哪次在路邊、在街頭，我看到有可憐的乞丐沿街乞討，我便會(huì)毫不猶豫地向他們伸出援手——拿出自己的一部分零花錢(qián)給他們�！八麄兪且蝗嚎蓱z的人，他們需要幫助。社會(huì)拋棄了他們，我們還有什么理由再去漠視他們呢？我們應(yīng)該幫助他們。”我心中這樣想著。在四川汶川大地震發(fā)生后，我非常悲痛，十分同情四川那些可憐的同胞們，一瞬間便和我們陰陽(yáng)兩隔。那時(shí)，我心一狠，將自己的全部零花錢(qián)拿了出來(lái)，捐給了災(zāi)區(qū)。比起我來(lái)，災(zāi)區(qū)的人們更加需要救濟(jì)。在小區(qū)里，如果有人不小心摔倒了，我便會(huì)放下手中的事情，跑到他那里看看他受傷了沒(méi)有，并將他扶起來(lái)送回家。我的朋友生病了，我每天在空閑時(shí)間，都會(huì)去他那里探病，問(wèn)候他的病情，心中一直期待著他快點(diǎn)康復(fù)�！盀榱伺笥�，費(fèi)掉一點(diǎn)時(shí)間也值得，他曾經(jīng)不是也幫助過(guò)我嗎？”我心中這樣想。
在學(xué)校中，如果有誰(shuí)有解決不了的困難來(lái)找我，我馬上會(huì)停下下手中所做的事，耐心的.幫他解決困難。如果他是有題不會(huì)，我就不厭其煩的為他講解；如果是問(wèn)我借東西，只要是我有的，我便會(huì)毫不猶豫的拿出來(lái)借給他。如果別人幫我解決了困難，我一定會(huì)對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。我是班上的生活委員，我盡職盡責(zé)，全心全意的為班級(jí)服務(wù)。班上的粉筆不夠了，我趕緊去拿，讓老師上課有足夠的粉筆用；拖把不夠了，我趕忙去領(lǐng)，以保證打掃衛(wèi)生能順利進(jìn)行；有某個(gè)椅子壞了，我會(huì)趕緊找人來(lái)修，讓同學(xué)們都能好好上課。
我默默地為班集體工作著，我不想要什么榮譽(yù)，只要同學(xué)、老師順心，我也就知足了。
在學(xué)校里、生活中的這些事使我明白了——生命的意義在于奉獻(xiàn)。但我心中清楚，奉獻(xiàn)只是生命的意義之一，生命的意義還有很多，都等待著我們?nèi)ふ摇?/p>
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文_三年級(jí)作文01-22
快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02
[經(jīng)典]三年級(jí)的作文10-20
三年級(jí)的作文【精選】10-20
三年級(jí)作文11-04
(經(jīng)典)三年級(jí)作文10-25
三年級(jí)的作文（經(jīng)典）10-03
三年級(jí)作文[精選]09-27
三年級(jí)作文【經(jīng)典】10-13
三年級(jí)作文11-03