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難忘的三年級作文(共10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的難忘的三年級作文10篇,歡迎大家分享。
難忘的三年級作文 篇1
她今年20歲,眼睛小小的。眼睛分開的比較遠,頭發(fā)發(fā)黃,還有點自然卷,對我來講她是一個負責(zé)任的好老師。
她講課非常認真,在講面積的時候老師會拿一個邊長一米的正方形來給我們演示,還會講一平米可以站幾個小朋友,一、二、三、四、五、六、七、八、九,是九個小朋友;這樣的講解使我們聽的非常認真,而且更容易理解。
有時她也會批評我們,在自習(xí)課上,我們在底下寫作業(yè),老師在上面判作業(yè),我在寫最后一個字的時候,老師如一只母老虎一般氣洶洶地叫著我的名字。我提心吊膽一小步一小步地往前走,走到老師面前時,她大發(fā)雷霆一下子把我鎮(zhèn)住了,說:“你怎么才考70分!這么馬虎,你看這些題你該錯嗎?”說完,一下子把我的試卷撕得粉碎,又說:“重新把題抄上,再把答案寫上。”那時我的'第一感覺是跟老師吵一架,可是我又想:老師是對我負責(zé)任,所以才這樣的。
又過了一學(xué)期,我每節(jié)課都認真聽講從不走神。期末考試了,我考了95分,我心里想:要不是老師的批評,把我從下滑的鐵軌擋住,我是不會考這么好的。
所以,我要對老師說:你真是一個負責(zé)任的老師。
難忘的三年級作文 篇2
正月十五是元宵節(jié),也是一個月圓之夜。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫“上元節(jié)”和“燈節(jié)”,是自古以來一個已有20xx年歷史的節(jié)日,元宵節(jié)一過,就代表春節(jié)已過完。每到這一天,街道便會張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。
元宵節(jié)的晚上,媽媽帶著我和小伙伴,與叔叔、阿姨們一起去放孔明燈。
我們先到了文化廣場,買了兩個孔明燈。我說:“媽媽,我就在這里放孔明燈吧!”這時,過來一位阿姨,她說:“孔明燈要到河邊去放才更容易實現(xiàn)愿望!蔽遗c小伙伴一起一邊放著煙花,一邊聊著天,開開心心地來到河邊。我們先打開孔明燈包裝,接著把蠟塊點燃,用手拿著孔明燈的四個角,然后在心里默默地許下愿望。等孔明燈內(nèi)的熱空氣開使充滿的時候,我們便松開雙手,讓孔明燈慢慢地飄上天空。哇!孔明燈越飛越高,我和小伙伴興奮地歡呼起來。
此時此刻,我忽然感覺那升入天空的不僅僅是一盞燈,還載著一種希望,希望我們像孔明燈那樣在廣闊的天空中越飛越高,去實現(xiàn)自己遠大的理想。孔明燈明亮奪目耀眼,點燃的蠟塊發(fā)出美麗的.火光,溫暖著大伙兒的心。我們在原地停留了很久,才依依不舍地離去。
這愉快的元宵節(jié)真讓人難忘!它讓我對20xx年充滿向往,愿自己在新的一年里,努力進取,不斷進步。
難忘的三年級作文 篇3
我的生活中有許許多多的“第一次”,而最令我難忘的就是小時候剛學(xué)走路的事。
在我還是小不點的時候,學(xué)起走路真難。和我一樣大的小孩子,他們走路穩(wěn)而妥。我看他們走起路來這么簡單,本以為走路并不難?僧(dāng)我邁開腳步的時候,腿怎么也使不上勁來,仿佛自己是一支木偶,除非有人擺動,否則,怎么也走不來。
在學(xué)習(xí)走路的過程中,都是媽媽在旁邊陪伴我,教我怎么走。每天晚上,都是她用心地教我,她就像一顆楊柳,用她那細而長的柳條將我拴住,將我放在地面,松開細條站在我的對面,然后對我說:“孩子過來,過來有糖吃哦!”我知道媽媽只是想誘惑我,可是我還是經(jīng)不起誘惑站了起來?墒俏疫~開第一步的時候,突然又坐在地上了,媽媽卻耐心地在旁邊鼓勵我,說:“孩子,站起來! 我艱難地從地面上站起來。終于,站起來了,我又開始準備走。終于邁開了人生的.第一步,我覺得我就像一顆竹筍,需要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,才能長成高大的竹子,F(xiàn)在的困難,只是人生的開始,以后的重重困難,還得靠自己去面對。
在人生的旅途中,只有邁開人生的第一步,才能取得以后的成功。
難忘的三年級作文 篇4
暑假里,老師通知我7月21日代表太倉市,參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛和平”主題演講比賽。當(dāng)時,我心里是一百個不愿意,雖然我也曾參加過我們學(xué)校、太倉市級的演講比賽,可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技!我越想越?jīng)]有了信心,真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思,語重心長地對我說:“只有不斷地接受挑戰(zhàn),才能更上一層樓。能不能拿獎一點沒關(guān)系,重要的`是要有足夠的勇氣和信心!蔽医K究說不過媽媽那“三寸不爛之舌”,只得點了點頭。
拿到演講稿后,我便認真地背誦,很快,演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天里,我在媽媽的陪同下,到學(xué)校強化練習(xí)。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語氣的轉(zhuǎn)折、神態(tài)的變化與動作的協(xié)調(diào)。我也認真地一遍遍不斷改進,老師又一個字一個字地糾正我的發(fā)音,一句話一句話引導(dǎo)我入神。終于,我完全理解透了演講稿的含義,能讓自己地融入到情境中了。
比賽這一天很快到來了。比賽之前,我緊緊地握著演講稿,心里一遍遍地默背著。比賽正式開始了,我是第二位上臺演講的,當(dāng)我邁著輕快的腳步來到臺上,愉快地接過話筒時,剎那間,我覺得自己非常鎮(zhèn)定,我開始滔滔不絕地演講起來:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的主題是《銘記歷史,展望未來》……”時間一分一秒地過去了,我始終神態(tài)自若。五分鐘的演講結(jié)束了,我激動萬分,我終于順利講完了!
十多位選手演講結(jié)束,當(dāng)主持人宣布“激動人心的時刻到了”時,我的心跳加快。三等獎、二等獎,直到聽到一等獎我的名字時,我差點驚呼起來,我又強裝鎮(zhèn)定,從容地上臺領(lǐng)獎,這一刻,我真正地領(lǐng)悟到了喜悅是什么。
這是一次難忘的演講比賽,這是一次難忘的人生經(jīng)歷。
難忘的三年級作文 篇5
每個人都會遇到快樂、后悔、沮喪的事情,我也不例外。曾經(jīng)發(fā)生在語文課上的一件事,令我至今難忘、記憶猶新。
還記得一次上語文課上,張老師讓我們當(dāng)當(dāng)小老師,為大家講解故事。我平時一向酷愛古詩,再加上昨天夜里又作了精心的預(yù)習(xí),我躍躍欲試,準備大顯身手。只見同學(xué)們個個積極踴躍的舉起了手,我也不甘示弱地也舉起了自己的小手。起初老師無情的'挑選了別人,我不免有些沮喪,無奈得等上五分鐘。
緊接著,張老師連瞄都不瞄我一眼選擇了別人,我又漫不經(jīng)心的等待了幾分鐘,但不幸中的萬幸是這兩位挑選的故事并不是我所選擇的一首。第三次,我就像一只熱鍋上的螞蟻,心也快跳了嗓子眼,并發(fā)出了“嗯、嗯”的聲音,可張老師竟然看了我一會兒有挑選了別的同學(xué),我的心情一落千丈。當(dāng)我抱有一絲希望等待最后一次的時候,可是張老師誰都沒有請,而是自己為大家講解,那時我沮喪的心情真是無法有言語來表達的,連最后一絲絲希望也破滅了。
我是多么希望老師能給我一次展示的機會啊,而老師卻恰恰沒有給予我,真令我沮喪!
難忘的三年級作文 篇6
記得那一次是星期五,天空中蒙蒙的,隱約聽見有幾陣雷聲“轟隆隆”,外面是傾盆大雨,低洼的地方,水在那兒聚集,變成了一個小池子,道路上的燈,一閃一閃的,增加了一份恐怖的氣息。我看了看時間,爸爸媽媽還沒有醒來,于是,我小心翼翼地走到外面,仰望天空。
哪知,時間過得飛快,爸爸要去上班了,我才想起那件事。
我坐著爸爸的車,外面依舊是哪個樣子,只不過燈都暗了,人也多了起來,左右觀望,街邊的'門面仍然還關(guān)著門,偶爾還聽見“轟隆隆”的雷聲。
到達了那里,我跟著爸爸進去,到了爸爸的辦公室,我情不自禁地欣賞了起來:里面的東西真多啊!有兩個柜子,里面放滿了文件,有一個小茶幾,上面放著一只招財貓,還有一個沙發(fā),我坐在上面十分的柔軟。
爸爸坐在辦公室里,對剛剛進來的叔叔給他的文件進行修改,看著爸爸,他是那樣的認真,以至于他對雷聲沒有做出任何表情。
到了中午,爸爸已經(jīng)陸續(xù)修改了幾份文件,他走到沙發(fā)邊,躺在了那里,并要我拿著他的證件,到廚房去打飯。廚房的老伯伯看了證件,熱情地給了我兩塊大西瓜,還送我到廚房門口。
我端著飯,走到爸爸身邊,爸爸拿著飯碗,我們一起津津有味得吃起來。
當(dāng)我和爸爸都吃完飯時,我便躺在了沙發(fā)上,但是爸爸卻有投入到工作中去了。
既然爸爸工作這么的認真,我學(xué)校也不能松懈,也要更加的努力。作文
難忘的三年級作文 篇7
每當(dāng)想起貧困山區(qū)的小朋友,我的心就百感交集。
當(dāng)我上一年級的時候,雖然還不懂事,但卻有巨大的愛心和同情心。有一天,寒風(fēng)呼呼地吹著,我從電視上看到貧困山區(qū)的小朋友穿著單薄的'衣服,臉被寒風(fēng)的凜冽吹得紅撲撲的,十根手指頭凍得像紅蘿卜一樣,還在刺骨的寒水里洗著衣服,前兩根腳趾頭都露在了外面。當(dāng)他們洗完了衣服后,轉(zhuǎn)過身只見他們早已凍得瑟瑟發(fā)抖,看到這一幕后,我心里陣陣心酸。山區(qū)里許多幼小的孩子個個飽經(jīng)風(fēng)霜,一張張稚嫩的臉渴望著美好的生活。他們沒有暖和的衣服、沒有書讀,吃不好、睡不好,而我卻在溫暖如春的空調(diào)房子里和爸爸媽媽一起看電視……我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我要為這些可憐的山區(qū)小朋友捐錢、捐衣服!眿寢尀槲邑Q起大拇指高興地說:“好!讓我們來幫助他!闭f完,我們飛快地跑進臥室,翻箱倒柜地找出了許多比較新而暖和的棉襖,還有所有的壓歲錢和小時候玩過的布娃娃放進了袋子里。
第二天一大清晨,我和媽媽提著大包小包來到了 募 捐 處,我相信山區(qū)小朋友收到我的禮物后都會露出燦爛的笑臉。這個嚴寒的冬天他們不再寒冷了。
這件事雖然已經(jīng)過去兩年多了,但這件事是令我最難忘的一件事。
難忘的三年級作文 篇8
那件事雖然已經(jīng)過去一年了,但至今仍留在我的腦海里,就像是在昨天發(fā)生的。
那天,老師讓我們?nèi)ンw育中心里看動物,我們買了票直了體育中心,里面一團漆黑,但在微弱的燈光下能看到一些動物籠子。在燈光下,我發(fā)現(xiàn)在這里的動物都缺胳膊少腿:如考慮少了腿,孔雀不會開屏,猴子少了尾巴和胳膊。
我們來到了老虎的鐵籠前,這只老虎可威風(fēng)了。臉是黑白相間的.,兩只耳朵豎著,好像在靜靜地聆聽著。脖子上的黃毛、白毛有規(guī)律地排著,像一條條圍巾,背部和尾部的毛像灰白色的外衣,腹部的毛像襯衫,樣子很瀟灑。
這里,來了一個二十多歲年輕人,手拿竹竿打老虎,老虎開始置之不理,后來年輕人還不停地抽打老虎,最后老虎發(fā)怒了,在籠子里躥來躥去,逗得大家直發(fā)笑。看老虎的人越來越多,年輕人看到那么多人來看老虎,便讓老虎耍雜技。年輕人點燃一支煙,不怕危險,硬把煙塞進老虎嘴里,老虎生氣地把煙吐到地上。年輕人生氣了,又用竹竿抽打老虎了,還把水潑到老虎身上。
老虎安靜下來,淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn),它好像正在回前在森林里的甜蜜生活:一家人和和睦睦地生草地上嬉戲。它又好像在憎恨人類。晚上,我怎么也睡不著,仿佛看見了一個獵人正拿著槍,瞄準了一只老虎,準備射擊,突然槍聲響了,老虎倒在了血泊里。我心里難過極了,我不能理解人為什么要這樣殘害可愛的動物,它們可是我們?nèi)祟愲x不開的好朋友。【染葎游飩儼!
難忘的三年級作文 篇9
今天,吳老師帶我們到多媒體教室去上課,走進教室,只見這里整整齊齊地擺放著30多張條形桌,乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮,我們的心情也非常愉快。
這節(jié)課的內(nèi)容是《在南極的日子》,老師把南極的'圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇!多么漂亮的畫面!有透明的冰山、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的鱗蝦。這么多的圖片,我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的是一種叫帝企鵝的幼兒,它們的翅膀是純白色的,頭部也是純白的,烏黑的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,雪青色的肚皮圓圓的,像個鼓,走起路來一搖一擺的,可愛極了!我心里暗暗地想:多么漂亮的帝企鵝。
不知不覺中,下課的鈴聲響了,我們拿上東西,戀戀不舍地離開了這里。
難忘的三年級作文 篇10
在每個人心中,都會有一件難忘的事,第一次逛超市、第一次扶老奶奶過馬路、第一次游泳……我最難忘的事情是打籃球。
今年春天,我很榮幸被選為;@球隊員,并且成績優(yōu)異的`我,被教練選為副隊長。
在訓(xùn)練期間,少不了打比賽,我們一群人分好隊伍,開始打球了。
第一個球由他們發(fā),我們對來防守。我們的對手是隊中的精英隊,所以不容小視。我首先帶上隊員指定防守一個人。
他們隊的控球隊員運著球過來了,我慢跑上去,做好防守姿態(tài),他也許認為自己實力不如我,馬上停止運球,準備傳球,但是,他萬萬沒有想到我會立刻沖上去搶球,我抱住他手中的球,一下子抽了出來。球到我手中以后,我用眼睛瞄了一下前方和后方,后方有對手也有隊員,前方?jīng)]有人。我想:要不要往后方傳球呀,如果傳了他們就會上來防守,我們不就被動了嗎?如果我沖上去投籃,會不會不進呀,沒有進去隊友會則怪我嗎?帶著一大堆問題,我決定了,自己沖!
我?guī)е颍w速沖向了籃球架,在跑時,我可以聽到對方的腳步聲,我更快了,為了對方追不到我,我更快了。不一會兒,我沖到了三分線內(nèi),我決定用三步上籃,說干就干,我拿起球,頭看籃筐,一步,兩步,起跳!在跳起的一剎那,我舉起雙手,帶著沖勁和手的力氣,把球投進了籃板上,這時的球似乎很聽話,打到籃板后投進了籃筐,隨即是我們隊員的歡呼聲,“好!”我當(dāng)時十分興奮,猶如干湖中的魚兒又得到了水分一樣。
每個人心中都有一件難忘的事,對于我來說,打籃球便十分難忘。
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