[經(jīng)典]三年級學生作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級學生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級學生作文 篇1

　　我們班上新轉來了一位語文老師，她姓黃，她有一付瓜子臉，櫻桃小嘴，一雙明亮的小眼睛，戴著一副厚厚的'眼鏡，看起來很有學問，她平時最愛穿著連衣裙和高跟鞋，她有一手好字，我非常崇拜她。我要向她學習，天天練字。

　　黃老師還有一雙“千里眼”，有一次上課我和其它同學在講話，黃老師發(fā)現(xiàn)了，走到我面前說：“別以為你們講話我不知道，上課要認真聽講，不許講話�！蔽衣犃�，又拿起了語文書，看了起來。

　　我喜歡我的語文老師。

三年級學生作文 篇2

　　今年的國慶節(jié)我去了揚州，玩的很開心。在開車去揚州的路上，我看到了許多美麗的風景，農(nóng)民伯伯的稻田一望無際，還有漂亮的草在風的吹拂下跳舞。來到了我們住的京華賓館，我一下就撲了上去，抱住枕頭，打了個滾，告訴媽媽這床真舒服，有點象軟棉棉的蹦蹦床。，吃完午飯，我們來到了瘦西湖，人特多，風景特優(yōu)美，我被深深地吸引住了。我走呀走呀走的.很累，于是決定乘船，我上了船，離開了岸邊，我移動方向盤，輕輕的河流，一點也不聽我船的話，搖來搖去，我失了手，方向盤轉的太大，差點開到岸邊，還好我動作快，馬上向左拐，可一不小心，方向盤又拐到了右邊，我連忙把方向盤放到中間，這才風平浪靜。

　　第二天，我們先來到了大明寺，參觀了好多景點，緊接著又來到了個園，爬了假山，假山里有很多洞，走也走不出來，真象迷宮，假山真過癮。

　　第三天，我們坐著小汽車轟隆轟隆在高速公路上顛了兩個多小時，回到了上海。

三年級學生作文 篇3

　　上星期六，我在自己家的樓下發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛呀！就蹲下來仔細觀察，只見它們的身體就像三個小球連在一起，其中頭比較大，頭上還頂著兩只觸角呢！嘴又好像兩把彎鉗。六條又長又細的腿就長在小小的胸部上，而它的腹部圓鼓鼓的'，拖在后面走動時，一扭一扭有趣極了！

　　螞蟻，看起來是一種不起眼的小家伙；可是，他們團結起來的力量強大著呢！

　　為了驗證這一結論，我在門口邊放了一粒糖果。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在糖旁邊轉來轉去。我仔細地看了看，才知道它是想搬走這塊糖。可是這塊糖果對這只小螞蟻來說，是非常巨大、笨重的。它用過了所有的方法想搬動這塊糖，但這顆糖果還是原封不動的“躺”在那。雖然小螞蟻沒有離開，但我看它那垂頭喪氣地樣子，已經(jīng)知道它非常失望了。

　　又過了一會兒，小螞蟻竟然是走回螞蟻洞！我看了，心想：這真是一只心有余而力不足的小螞蟻呀！可當我想起身就走時，卻發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻，整整齊齊的從螞蟻洞里走出來。這時我才明白了，原來那只小螞蟻不想放棄，而是回去叫同伴們來幫忙搬糖！果然，團結就是力量，不到一會兒工夫，它們就把這顆糖果順利地抬起來了！

　　小螞蟻，可愛的小精靈們，我真喜歡你們。

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