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三年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
秋天到了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
天空一碧如洗，就像被水洗過(guò)的寶石一樣，不時(shí)有一群大雁排著整齊的隊(duì)伍，飛向南方。
果園里，有紅通通的蘋果，黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆，上面長(zhǎng)著小雀斑。柿子像一盞一盞小燈籠，掛在樹上……
樹林里，楓樹的`葉子火紅火紅的，好像看見(jiàn)美麗的秋姑娘來(lái)了，高興得漲紅了臉。四季長(zhǎng)青的松柏，挺直身子好像在站崗。銀杏樹上的葉子像一把把小風(fēng)扇，一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉翩翩起舞。
花園里，有五顏六色的菊花，金黃的桂花，你別看桂花小，香味撲鼻而來(lái)。這么多花一起競(jìng)相開放，美極了！
稻田里金燦燦的一片像金色的海洋。農(nóng)民伯伯在稻田里忙來(lái)忙去，累的滿頭大汗，卻綻開了燦爛的笑容。
啊，秋天真美呀！它給每個(gè)角落添加了色彩。
三年級(jí)的作文300字 篇2
“hi！大家好，你們猜猜我是誰(shuí)呀？我就是那‘聞名于世’的蚊子。我可出名兒了！不相信，你問(wèn)問(wèn)，現(xiàn)在哪家哪戶不認(rèn)識(shí)我？下面我就來(lái)介紹一下我自己吧！”
我出生的時(shí)候，可是一個(gè)名副其實(shí)的“大美人兒”。我身體細(xì)長(zhǎng)，上面有著青一圈、白一圈的斑紋。大大的眼睛水靈靈的，美麗極了！不過(guò)我的嘴巴卻是與眾不同，我這張嘴呀，不是火紅火紅的，也不是小巧玲瓏的，它尖而細(xì)長(zhǎng)，雖然并不非常美觀，但與我還是挺配的！我有一副天生的好嗓子，唱起歌來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)，我一邊工作一邊唱歌�！拔宋宋�，嗯嗯嗯——”你說(shuō)，我是不是一個(gè)天生的歌唱家呀？我有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)吃人類的血，弄得大家都討厭我，看到我就要打！有一次，我正“埋伏”在一堆盆景里，這時(shí)，一個(gè)白白嫩嫩的小丫頭朝我這個(gè)方向跑了過(guò)來(lái)。我一看，“啊哈！這不就是那個(gè)小響嗎？她的血可好吃啦！”接著，我想都沒(méi)想，便沖了過(guò)去！沒(méi)想到，竟被她逮了個(gè)正著，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的'生命差點(diǎn)就結(jié)束了！還好我躲得快，我急急忙忙地沖出了窗戶……唉！這就是我的自述。我想，我以后一定要改掉自己的壞毛病，做一只“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開”的好蚊子！當(dāng)然了，這可能只是一個(gè)美夢(mèng)而已！
三年級(jí)的作文300字 篇3
地球，本是我們?nèi)祟惷篮玫募覉@，是我們的祖先利用雙手開辟出的天地。而500年后的地球，卻變得……
隨著時(shí)光穿梭機(jī)，我們來(lái)到了500年后的地球。
來(lái)到這兒，我們先去了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市。剛踏進(jìn)城市，一棟棟形狀各異的樓房便呈現(xiàn)在我的眼前：樓房新奇獨(dú)特，別有一番異域風(fēng)味；有的樓房則堅(jiān)固無(wú)比，可與金剛石相媲美。一低頭，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西，這個(gè)東西是用鉆石打磨而成，在路燈的照耀下閃閃發(fā)光。真奢侈!我正想著，猛然發(fā)現(xiàn)地下竟流動(dòng)著五彩寶石。每隔一段時(shí)間，它便會(huì)發(fā)出輕柔緩慢的聲音。我?guī)现悄芊治鲅坨R，仔細(xì)研究這寶石，驚奇地發(fā)現(xiàn)這是由人們的`生活垃圾組成的。人們專門設(shè)計(jì)了一個(gè)大型處理器，把垃圾收集起來(lái)，通過(guò)管道運(yùn)輸送到里面，經(jīng)過(guò)幾道復(fù)雜的工序，變成了這樣的寶石。我抬頭看了看天空，無(wú)數(shù)座大大小小的房子連在一起，形成了一座“懸浮島”浮在天上，幾所學(xué)校也連在了一起，人們穿的不是普通的鞋子，而是穿的飛天鞋，只要用力一跳，便可浮在空中，自由的穿梭。汽車等交通工具和生活用具就更不用說(shuō)了。
我相信不久后人們將會(huì)研制出更先進(jìn)的設(shè)備。
三年級(jí)的作文300字 篇4
每次到達(dá)一個(gè)嶄新的學(xué)校時(shí)，那個(gè)教室里都擁有一塊塊黑板，或大或小，總能把老師肚里的那些知識(shí)轉(zhuǎn)送到我們這里。正是因?yàn)橛辛四且粔K塊的黑板，所以我們才能成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有知識(shí)，有文化，有道德的，對(duì)社會(huì)有用的人才。
在我的記憶那里，那些黑板和粉筆，板擦總是在一起互相合作的粉筆在黑板上寫字，然后板擦再將它們擦掉，就是為了老師能更好的將知識(shí)分布在黑板上的每個(gè)角落。
每當(dāng)老師來(lái)到教室里，就迫不及待的講起了課，然后用粉筆一字一畫的在黑板上寫字，每當(dāng)寫滿的時(shí)候，還要把那塊黑板擦得干干凈凈，以便老師的再次使用。我們的每一位老師都是干干凈凈的來(lái)上課，滿身粉塵的離開，灑落在老師身上的是粉筆末，但是老師灑在我們心中的是一個(gè)新的知識(shí)。
在那一塊塊的黑板上記載了許許多多得事，有各科老師給我們布置的'作業(yè)；還有為我們安排的任務(wù)；各種班干部投票；豐富多彩的知識(shí)，在黑板上承載了老師對(duì)我們的希望，黑板上記載著我們到達(dá)知識(shí)彼岸的橋梁，黑板記載這我們成長(zhǎng)的步伐和對(duì)生命的渴望。
在那黑板上的每一個(gè)角落，都有著粉筆走過(guò)的痕跡，都有老師的愛(ài)，都有學(xué)生渴望知識(shí)的眼光。
我非常喜歡黑板，喜歡這個(gè)傳播知識(shí)，承載著希望的橋梁。
三年級(jí)的作文300字 篇5
人們想飛，就發(fā)明了飛行器；人們不想跑，就發(fā)明了火車；人們想看很小很小的東西，就發(fā)明了放大鏡。我是一個(gè)小學(xué)生，我希望我們的學(xué)校可以變得更美好。如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校，我會(huì)怎么設(shè)計(jì)呢？請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)介紹。
未來(lái)的學(xué)校不是建在陸地上，而是建在海面上。它是一個(gè)圓形的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校很安全，因?yàn)樗慕ㄖ牧鲜敲藁�。有同學(xué)摔倒？不怕，地板夾層里的棉花會(huì)保護(hù)他呢！那棉花很神奇，如果吃一口，它馬上又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
在這所學(xué)校里，我們可以看到海里的`小魚，可小魚卻看不到我們。下課了，我們可以看著鯊魚游來(lái)游去，看著大大的螃蟹很威武地?fù)]動(dòng)爪子，看著海面上迷人的風(fēng)景……自由而快樂(lè)。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有老師了，我們的老師就是機(jī)器人。機(jī)器人來(lái)給我們上課，幫我們改作業(yè)，它們不會(huì)對(duì)我們生氣，只會(huì)耐心地教。
放學(xué)回家時(shí)，回家的路太遠(yuǎn)，書包就可以變成一條小船，把我們帶到岸上，到了馬路上，它又會(huì)變成一輛小汽車，把我們帶回家，這樣多方便！
我希望我的想法可以早日實(shí)現(xiàn)。
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