實(shí)用的三年級(jí)觀察作文優(yōu)選[6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)觀察作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)觀察作文 篇1
傍晚,我閑著沒(méi)事就坐在臺(tái)階上仰望著云,觀察著云。
有些云像兔子、有些云像小綿羊、有的還像“孫悟空站在跟斗云上。”真有趣!如果我站在云上,我會(huì)把腳下站著的那朵云撕下一點(diǎn)點(diǎn)云來(lái)做一朵棉花糖,只要加上棒和糖即可。正在我想的`很好時(shí),“就知道吃,像只饞貓!眿寢屨f(shuō)。我想把云剪下來(lái),把它做成白紗連衣裙,那該多漂亮、多引人注目呀!我還會(huì)給全校的女孩子都訂做一條條自己喜歡的連衣裙。如果我們住校,晚上走出來(lái)穿著五顏六色的裙子,應(yīng)該會(huì)把校園打扮的更加絢麗多彩了。
云真是千變?nèi)f化!
三年級(jí)觀察作文 篇2
我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。
仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的`刺可尖了,稍不留心,手便會(huì)被它刺得流出血來(lái)。
仙人掌一般生長(zhǎng)在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會(huì)讓仙人掌死掉了。
仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,早已習(xí)慣了干旱,水分多了,它反而會(huì)死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個(gè)月它的根就會(huì)爛掉。
我覺(jué)得仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅(jiān)持,絕不放棄。慢慢地,它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學(xué)習(xí),也使我明白了做人一定得堅(jiān)強(qiáng)。
自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個(gè)道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。我還明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。
三年級(jí)觀察作文 篇3
今天,爸爸帶我去菜場(chǎng)買螃蟹。哇,菜場(chǎng)的螃蟹真多呀!只見(jiàn)爸爸先拈了牛拈蟹的重量,再捏了捏蟹的肚子,爸爸告訴我,重的肥,肚子硬的肥,在爸爸的.精挑細(xì)選下我們買了五只螃蟹。
回到家,我們把螃蟹放到水槽中,仔細(xì)觀察起來(lái),只見(jiàn)螃蟹長(zhǎng)著十個(gè)爪子,一邊五個(gè),最大的爪子像把剪刀,不停地張開(kāi)合攏,時(shí)刻準(zhǔn)備著夾擊接近它的物品。它的眼睛有些透明,好像長(zhǎng)了兩顆小珍珠,還會(huì)縮到身體里。有意思的是我發(fā)現(xiàn)螃蟹還會(huì)吐泡泡和沙子,我問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸說(shuō):“吐泡泡是因?yàn)樗诤粑,吐沙子是因(yàn)樗踢M(jìn)大量沙子,吃掉沙中的有機(jī)物后把沙吐出來(lái)!爆F(xiàn)在我明白了兩個(gè)問(wèn)題——它為啥吐泡泡,為啥吐沙子。
接下來(lái)我要燒紅燒螃蟹了。在媽媽的指導(dǎo)下,我先放油,等油冒煙可以放螃蟹了,緊跟著放調(diào)料,有蒜、生姜、酒、醬油、醋和辣椒。我小心地?zé)掠蜁?huì)濺到手上,終于起鍋了,螃蟹的香味撲鼻而來(lái),我忍不住夾了一塊細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。因?yàn)槭怯H手燒的,所以覺(jué)得更加美味,吃在嘴里,樂(lè)在心里。
今天真開(kāi)心,既吃到香噴噴的紅燒螃蟹,又解除了我兩個(gè)問(wèn)題,還能讓我安靜地看“螃蟹表演”,真開(kāi)心啊!
三年級(jí)觀察作文 篇4
奇妙的動(dòng)物世界有許多我喜歡的動(dòng)物,如:頑皮的小狗,可愛(ài)的小貓,會(huì)發(fā)光的螢火蟲,但我最喜歡的還是大象。
大象的'腿像柱子一樣,耳朵跟扇子似的,它是陸地上最大的動(dòng)物呢!
大象住在寬闊的草原,每次遇到獅子等敵人,都是有首領(lǐng)象來(lái)嚇跑敵人的,睡覺(jué)時(shí),小象是躺著睡的,而公象和母象則是站著睡的。
我在泰國(guó)還喂過(guò)大象呢!大象吃香蕉的時(shí)候,它的鼻子可有力氣了!只要我把香蕉拿到它的跟前,它就一下子把香蕉卷起來(lái),放到嘴巴里了。更令人驚訝的是,大象竟然把香蕉皮也吃掉了!可真貪吃。
大自然真奇妙!不同的動(dòng)物有不同的特點(diǎn),我們要留心觀察、多多去想。
三年級(jí)觀察作文 篇5
我看科學(xué)書的時(shí)候,看見(jiàn)了蚯蚓,放假的時(shí)候我還觀察了呢!
有一天,我捉住了一條蚯蚓,把它放在一個(gè)有沙子的.瓶子里。我看它不動(dòng)了,就想出去玩。我剛走了一步,它就往瓶口的方向爬去,我就看著它。它爬上一段就掉下來(lái),又爬又掉下來(lái),它一連爬了好多次,都沒(méi)爬上去,把自己累的半死。一會(huì)我發(fā)現(xiàn)它身體里有一段黑東西,我就把它從瓶子里倒出來(lái)。它就在地上打滾,細(xì)長(zhǎng)的身體扭來(lái)扭去的。我就用一個(gè)小石子把它弄斷了,看那東西像排泄物,又像土,那個(gè)東西到底是什么,我也不知道。不過(guò)被我弄成兩段的蚯蚓在地上還是翻來(lái)覆去的,好像沒(méi)事一樣。書上說(shuō)這是蚯蚓的再生功能,真是神奇呀!
這次觀察我知道了一些蚯蚓的知識(shí),最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!
三年級(jí)觀察作文 篇6
今天,科學(xué)老師教我們學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物。于是,放學(xué)后,我到公園抓了一只小蝸牛,便留心觀察起來(lái)。
這只小蝸牛頭頂上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,就像電視上的兩支天線,很有趣。觸角上有一個(gè)小圓點(diǎn),科學(xué)老師說(shuō)那是蝸牛的眼睛,如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的.眼睛,它的觸角就會(huì)馬上縮進(jìn)殼,半天不出來(lái),直到它確定沒(méi)有什么危險(xiǎn)了,才又慢慢地探出來(lái)。蝸牛的反應(yīng)是多么敏捷呀!我把蝸牛倒放在桌子上,發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部扁平,走路時(shí)腹部蠕動(dòng),所以叫腹足。蝸牛爬過(guò)的路上,會(huì)留下白色的粘粘的東西,我很好奇,科學(xué)老師告訴我:“那是它粘液,可以減少摩擦!蔽伵5谋成嫌幸蛔蠓孔,大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大,花紋越多。這應(yīng)該是它的年齡吧!
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛最愛(ài)吃菜葉。我把面包渣和蘋果沫放在它面前,它一動(dòng)不動(dòng),我又把菜葉放在它面前,之后就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)了,看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊,原來(lái)它喜歡吃菜葉。
觀察蝸牛,給了我很多知識(shí)和樂(lè)趣。其實(shí),生活中有很多知識(shí)只要我們留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
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