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        難忘的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-04 10:14:53 三年級(jí) 我要投稿

        難忘的三年級(jí)作文3篇(優(yōu))

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        難忘的三年級(jí)作文3篇(優(yōu))

        難忘的三年級(jí)作文 篇1

          我常常打開記憶的閘門,有許多事都從我的腦子里漏掉了,可有一件事我終身都忘不了。

          記得那是在我過6歲生日的前幾天,我正在和好朋友張旗鬧矛盾,僅僅是為了一個(gè)小小的橡皮。我知道自己性子特倔,可還是管不住自己和她生氣。

          以前我和她過生日時(shí),都會(huì)彼此送一些小禮物來表達(dá)一點(diǎn)點(diǎn)心意。生日那天天下著大雨,本以為她生氣了,肯定把我的生日忘了?傻搅送砩8點(diǎn)多鐘,忽然聽見有人敲門,咚、咚、咚……會(huì)是誰呢?我走過去打開門,竟然是張旗,她全身都濕透了,手里還拿著一朵我最喜歡的花---一朵美麗的百合花,對著我說了聲:“生日快樂!”我驚呆了,眼中流出了激動(dòng)的淚水!她的雙手冰涼,我便馬上把她拉進(jìn)屋,讓她坐在火爐邊烤烤火,暖和暖和。

          霎那間,我感到她的心是多么純潔、多么大度!

          通過這件事我倆更要好了!這件事也成為我記憶中最難忘的`事,我會(huì)一輩子珍惜這份真摯的友誼。

        難忘的三年級(jí)作文 篇2

          記憶像一個(gè)大口袋,里面裝著你從小到大的每一件事。打開口袋,里面有幸福的、有難過的、有感動(dòng)的。其中最令我感動(dòng)的一件事令我終身難忘。

          那是一天下午吧,我們下了訓(xùn)練(我在武校呢。。就上了寢室里那盤子下去吃飯。吃完飯,我提著盤子上了寢室放下盤子便下操場玩了。偶然看到了我的同學(xué)關(guān)政豪從小賣部出來,我便走上去說:關(guān)政豪,我借你2塊錢唄。他說可以啊。給了我2元,我便回去小賣部買了吃的。買完出來和關(guān)政豪一起去了教室,門鎖著呢。我便和關(guān)政豪坐在樓梯上拉起了家常。最后我故意問他:“你不怕我不給你還錢么?”他說了一句“你不會(huì)的'”。聽完這句話后,我激動(dòng)地快要哭出來的,但我忍住了。什么也沒說們一起回了教室。

          可能你們很奇怪這么小的點(diǎn)事至于讓我哭么。我為大家講一下這個(gè)理由:在我以前的學(xué)校,由于人緣不錯(cuò),就經(jīng)常和同學(xué)們借錢,但我都沒給他們還了,老師為了這個(gè)問題,已經(jīng)不止一次的向我家長說過了。那天,老師讓我給家長打個(gè)電話讓他過來,過來后,老師嘆息一聲說:帶孩子回去反思一下吧;氐郊,父親氣得把我打了一頓。最后,他靜下心來說:“孩子,不是我說,你欠別人錢不還人家會(huì)怎么看你?假如是你借給人家錢人家沒給你還,你會(huì)怎么像,你肯定會(huì)想他不守信用。孩子,有借有還,再借不難。懂了么?

          幾天后,我回到了學(xué)校,我把欠同學(xué)的錢都還了人家。但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒有像以前那么相信我了,于是,我只好轉(zhuǎn)校。

          所以,正是關(guān)政豪的一句話。讓我重新感到了久違的信任與支持。最后,我只說了一句話:"你這個(gè)朋友我認(rèn)了“……

        難忘的三年級(jí)作文 篇3

          星期三,我們班的班主任楊老師在多媒體教室給我們上了一節(jié)別開生面的.數(shù)學(xué)公開課。

          上課了,老師讓我們猜這節(jié)課上什么內(nèi)容?我們異口同聲地回答:“可能性!”“對了,我們就學(xué)‘可能性’!崩蠋熡终f:“我們來做一個(gè)游戲吧!”老師拿來了三個(gè)盒子,里面放了3顆白珠子,23顆紅珠子。老師給我們布置了一道題目:摸到哪種顏色珠子的可能性大?我想:當(dāng)然是摸到紅珠子的可能性大。果然不出所料,我們組摸到紅珠子16顆初中,白珠子4顆。其他兩個(gè)組都沒有摸到白珠子。接下來,我們又玩了一個(gè)游戲:把一個(gè)圓的1/6涂上黃色,其余的5/6涂藍(lán)色,老師叫了幾個(gè)同學(xué)上來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,看看誰能轉(zhuǎn)到黃色。老師叫了我和另外的四名同學(xué),居然只有我轉(zhuǎn)到了黃色,你說我幸運(yùn)吧!

          下課了,老師讓我們回到教室。我想:老師在這節(jié)課中,讓我們玩了兩個(gè)游戲,就學(xué)到了知識(shí),太有意思了!楊老師上的這節(jié)公開課,我覺得既生動(dòng),又好玩,還學(xué)到了知識(shí),真是太有意義了!

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