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        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-03 11:01:33 三年級(jí) 我要投稿

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文15篇[精選]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文15篇[精選]

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文1

          “咦,又是什么東西?啊,小寶,怎么又是你的口水。 蔽覠o奈地對(duì)弟弟說。

          我想:你每天流的口水這么多,從出生到九個(gè)月大,應(yīng)該夠我洗一次澡流吧!瞧,現(xiàn)在還咧著嘴流著口水對(duì)我笑呢!

          記得有一次,你爬到餐桌上,一滴口水掉了下來,正好掉到了湯里,好惡心啊!小寶啊,不是你姐姐嫌棄你,是真的太惡心了。你的嘴好像永遠(yuǎn)都關(guān)不嚴(yán)的水龍頭,總有一滴滴水流下來。

          吃完中飯,我躺在床上休息,你要從我身上爬過去,沒想到爬過去的'時(shí)候還送我一滴口水,而且還在我的臉上。嗚嗚……

          客人來的時(shí)候,都說你怎么這么會(huì)流口水。正說著,又有一滴口水滴在了地上,哎!

          雖然我的弟弟是個(gè)“口水娃”,但是我還是非常喜歡他,因?yàn)楫?dāng)他每次對(duì)我甜甜地笑的時(shí)候,我的心里也開心極了。

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文2

          我的媽媽,屬虎,性格像老虎,脾氣也像老虎一樣。

          每天早上,媽媽都會(huì)用老虎一般的`怒吼聲把我叫醒。

          當(dāng)我不聽話時(shí),喊我。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),喊我。有時(shí)我太氣人了,媽媽還會(huì)打我。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)羨慕電視上那些溫柔的媽媽,他們從來都不會(huì)對(duì)孩子大喊大叫,但是發(fā)生了一件事情,讓我改變了這個(gè)想法。

          那次,因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)慢吞吞的,媽媽便一氣之下在我背上打了個(gè)紅印,因?yàn)樘戳,我就哭了?拗拗,我不知不覺睡著了。過了一會(huì)兒,我隱約感覺到有人在碰我,偷偷睜眼一看,原來是媽媽在摸我,看看有沒有把我打的太厲害。

          通過這件事情,我知道了,雖然媽媽很生氣,但是媽媽還是很愛我的。雖然媽媽有著老虎一樣的脾氣,但她有一顆柔軟的心。每天照顧我和妹妹,媽媽我愛你!

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文3

          他的名字叫Fillipo,今年10歲,讀小學(xué)五年級(jí)。他有著大大的眼睛,不高不矮的鼻梁,一張不愛說話的嘴,還有著一米四八的身高。別看他長著一副正常的樣子,他的脾氣可不小,每次發(fā)脾氣,我的同學(xué)怎么跟他說、哄他,他都不聽,還經(jīng)常在玩的好好的時(shí)候生氣。

          有一次我,fillipo和其他四個(gè)個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)開開心心的'玩著籃球,當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)是9比14,F(xiàn)illipo就要輸了。當(dāng)我投籃要進(jìn)球的時(shí)候,F(xiàn)ilippo突然生氣了,接著氣鼓鼓的甩手走了,三分鐘后我對(duì)其他的同學(xué)說:“你們看到Flippo了嗎?他不見了!逼渌耐瑢W(xué)才發(fā)現(xiàn),我們連忙跑去找他,并安慰他說到:“你怎么了?你是生氣了嗎?”他眼睛里射出憤怒的火花,卻說:“沒事!”雖然他說沒事,但他還是表現(xiàn)出了生氣的樣子。這就使同學(xué)們很崩潰。

          你們說,他是不是一個(gè)“脾氣大王”呢?

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文4

          說起我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”,那非小龍莫屬了。

          他有一頭烏黑的頭發(fā),高高瘦瘦的,有六塊腹肌,很開朗,喜愛跑步。他一來到操場(chǎng),就像被打開了開關(guān),不由自主地會(huì)飛快跑起來,好像永遠(yuǎn)不會(huì)疲勞。

          有一次,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師把他安排在接力賽的最后一棒。雖然我們一開始落后了,但是他一定會(huì)捏轉(zhuǎn)乾坤的。我們對(duì)他充滿了信心!果然,到了他這最后一棒,他以一個(gè)帥氣的起步姿勢(shì)飛快地趕了上去,真像離弦的箭,引得觀眾大聲尖叫。他奮力揮動(dòng)手,邁開腿,像一輛加速行駛的汽車。先超過了一個(gè),然后又一個(gè),就剩最后一個(gè)了!跑道上的'他像一只捕食的獵豹,越到最后關(guān)頭,跑得越快!全班都很驚訝,都喊著“小龍加油……小龍加油……”最終小龍超過最后一個(gè)人,率先沖過了終點(diǎn)線。觀眾們都紛紛鼓掌,我們也開心呼喊著:“小龍,真棒!”

          有了他,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)更精彩了!而且他還為班級(jí)贏得了榮譽(yù)!他就是我身邊的運(yùn)動(dòng)健將,行如陣風(fēng),跑如颶風(fēng)!

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文5

          我的哥哥十五歲,他不太高,但也不算矮。在他小巧的耳朵上,總帶著耳機(jī)。他特別喜歡玩游戲,每次我到他的房間找他,總能看到他趴在電腦上和他的.朋友聯(lián)機(jī)打游戲。每天他都玩到很晚,而且特別大聲,打擾了我們?nèi)胰说男菹ⅰ?/p>

          有一天下午,我從學(xué)校回來,走到樓梯口,一翻書包發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙,只好按門鈴,希望家里的哥哥聽到給我打開門。我非常著急地按了很久的門鈴,哥哥依然沒有給我開門,這時(shí)我想:我哥哥這是去哪了,在干什么啊,怎么不給我開門。我只好掏出手機(jī)想要打給他,可才發(fā)現(xiàn)手機(jī)都欠費(fèi)了。正在這時(shí),有人從樓上下來給我開了樓道門。我開心地上了樓,站在家門口,連好WiFi,發(fā)信息給哥哥,格勒好幾分鐘,他才看道信息給我開了門。我生氣地問:“你怎么不給我開門!”他慢悠悠地說:“我在房間玩游戲,沒聽到你按門鈴!薄鞍,不管你了!”我沖回房間,窩在床上,吹起了空調(diào)。

          雖然我的游戲迷哥哥總是在玩游戲,但在我需要的時(shí)候也會(huì)幫助我,希望他可以少玩游戲,經(jīng)常和家人相處。

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文6

          一個(gè)周末,我去弟弟家玩。電梯門才一打開,就聽到了海嘯般的哭聲。進(jìn)去家里一看,原來是奶奶不給他吃餅干!

          看見我來了,弟弟立刻停止哭聲,好像看到救星似的,跑到我面前,淚眼汪汪地看著我說:“姐姐,我要吃餅干!笨粗强蓱z樣,我就跟奶奶說:“奶奶,看在我的份上,你就再給弟弟吃一次吧!”奶奶答應(yīng)了,我就給弟弟拿了幾塊餅干。弟弟像餓慌了似的,大口大口地吃著,一下就吃完了。他又伸出手來對(duì)我說:“姐姐,我還要吃餅干!薄安恍校纫幌戮统燥埩,要不姐姐給你講故事,好不好?”“好的,姐姐,不過我要看那本書!彼f完,就指了指桌上的那本巧虎書!昂,那我就慢慢講給你聽!闭f著,我牽著弟弟的手走過去。

          “吃飯啦,兩個(gè)小調(diào)皮,快來吃飯!”沒多久,傳來了媽媽叫我倆吃飯的大噪音。弟弟馬上放下書,第一個(gè)沖了過去,用手抓起菜就往嘴里塞。很快,他皺著眉頭說:“呸呸,這是什么東西?”他一看,原來他剛才吃的是青菜呀。然后,他小聲嘀咕著:“我還以為是我喜歡吃的.蘆筍呢!”大家聽了,個(gè)個(gè)都仰天大笑。

          這就是我的弟弟,一個(gè)急性子的“吃貨”弟弟。

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文7

          如果你來我們小區(qū),看見一個(gè)四歲半的小女孩在打羽毛球,上下翻飛,打的有模有樣;或者看見她在騎兩輪的自行車,飛速而靈活,那她一定是我的妹妹。

          妹妹長的得不算健壯,但身體很協(xié)調(diào)。單眼皮、小嘴巴,臉色白里透紅,一頭亂亂的頭發(fā)很少有辮子出現(xiàn),常常披散在肩上。

          妹妹特別喜歡運(yùn)動(dòng)。三歲半時(shí),就能圍著我們家樓下的花壇跑十二圈,十二圈大約是一千米呢,而且是不減速地跑,真是了不起!

          更可貴的是她有堅(jiān)持不懈的毅力。當(dāng)她對(duì)某一樣運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣,她會(huì)天天練習(xí),直至學(xué)會(huì)。剛剛四歲半的她已經(jīng)會(huì)騎自行車、打羽毛球、跳繩,這些運(yùn)動(dòng)可是經(jīng)過她每天三小時(shí)的.“苦練”學(xué)會(huì)的。剛開始打羽毛球的時(shí)候,她一次都打不到,但她咬牙不放棄,纏著我一直陪她打,到現(xiàn)在已經(jīng)打的很好了。

          妹妹雖然比我小,但她堅(jiān)持不懈的精神非常值得我學(xué)習(xí)!

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文8

          我們班的閃電俠,他叫田昊。他的臉微黑,長的并不高,但是他的身材很勻稱,兩條又厚又粗的眉毛,一雙黑溜溜的小眼睛,撲閃撲閃,顯得特別有神,一個(gè)尖尖的鼻子,一張櫻桃小嘴。

          上個(gè)星期,有一個(gè)三年級(jí)二班的一個(gè)人跑到我們班那里。大聲地喊道;“我是全校跑的最快的人!”我聽見了,對(duì)他說道:“你敢跟我們班的閃電俠比一比嗎?”他說道:“有什么不敢的!”我讓他等著,我在教室里找了田昊,把事情給他說了。他一聽,就來了興趣。我給他們兩個(gè)說了起點(diǎn)和終點(diǎn),我在終點(diǎn)等他們。

          我一說開始,田昊就像閃電俠一般跑了出去,這時(shí),我們感到一股殺氣從前方襲來,只見他如一支離弦的.箭一般射了出去,沒有一會(huì)兒的功夫就到達(dá)了終點(diǎn)。三年級(jí)二班的人才跑了一半,我對(duì)他說道:“人外有人,天外有天!彼犚娢疫@樣說他,他生氣極了,剛想打我,上課鈴響了。他只好帶著一身殺氣回班了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班的人都讓田昊參加一百米短跑,在我們的努力下,他同意了。他還是第一名,我們不以為然的都猜到了。

          這就是我們班的閃電俠,田昊。

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文9

          別看他很可愛,其實(shí)還很貪吃呢!每當(dāng)見到食物,他就吃個(gè)不停。

          “看啊,看啊,'吃貨'弟弟又在吃了,還吃個(gè)不停呢!”我大聲說道!八懔,讓他吃吧,反正撐的是他,而不是咱們。再說,他也不聽,我又何必多此一舉呢?”就這樣,他仰著頭,撅著嘴,大口大口地吃著,連深夜都吃個(gè)不停呢!11點(diǎn)一次,1點(diǎn)一次,4點(diǎn)還有一次呢!不給他吃的'話他就要大鬧天宮了!連我們家的老鼠都怕了,都搬家了呢!

          夜深了,星星困得直眨眼,“哇——哇——”哎呀,弟弟又要吃了吧,讓他吃吧,餓了就吃吧。剛泡好奶,弟弟就張開手臂,仰著頭,張著嘴,亮著眼睛。等著媽媽把奶給他的時(shí)候,他就狼吞虎咽地吃了起來。起碼在睡的我都聽到了,害得我1點(diǎn)鐘才睡覺!

          這就是我的弟弟,一個(gè)“吃貨”弟弟,一個(gè)愛哭的弟弟。

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文10

          可愛多——我的弟弟。他兩歲半了,理了一個(gè)小平頭,腦袋像個(gè)小刺猬,一雙黑溜溜的眼睛忽閃忽閃的,肉嘟嘟的臉頰總是讓人忍不住去親一口。

          一天晚上,我和媽媽坐在飄窗上聊天,弟弟突然跑過來,黏在我的身上,莫名重復(fù)了一遍我剛才的話:“媽媽,想買倉鼠。”那奶聲奶氣的語調(diào)瞬間把我們逗笑了。我故意加了一句:“媽媽,小笨蛋想買倉鼠!惫,弟弟把話接了過來:“媽媽,小笨蛋想買倉鼠。”那聲音,那說話時(shí)嘟起來的`小嘴巴,就像是“萌寵復(fù)讀機(jī)”,太可愛了!

          這個(gè)“復(fù)讀機(jī)”嘴巴很饞,他饞起來的樣子更可愛。有一次,爸爸給我們一人買了一包薯片,弟弟拿著薯片要爸爸打開后就不見了人影。我找了一圈,發(fā)現(xiàn)弟弟竟然躲在畫板后面吃薯片呢!只見他一手拿著袋子,一手拿著薯片,不哭不鬧,無比專心地享用美食,小嘴巴嚼動(dòng)的時(shí)候一鼓一鼓的,真是可愛極了。

          這就是我們家的“可愛多”,我們?nèi)业拈_心果!

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文11

          我的哥哥非常地有幽默感,但是非常粗心。下面我給同學(xué)們一一講說,讓同學(xué)學(xué)們認(rèn)真聽。

          我接著前面給大家講,蝴蝶寫成糊碟,把蜻蜓寫成青停,把自己的69分念成96,還有……等等,非常喜歡寫一些搞笑的字跡,念反著的數(shù)學(xué)讓我們一家人爆笑不停、歡樂不止。每天一有空就寫一些搞笑的字,如果不寫字就做一些不尋常的表情,怪模怪樣的一些動(dòng)作來逗笑我們。

          其實(shí)我給大家只說了一個(gè)特點(diǎn),我哥哥的特點(diǎn)還多著呢!我在給大家講一個(gè)我哥哥的特點(diǎn)吧!

          我哥哥無所不能。在考試的時(shí)候哥哥就像猴子一樣十分鐘沒有就做完了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候像駿馬一樣沖刺到了終點(diǎn)線,在做家務(wù)的時(shí)候像一只鴨子在吃東西一樣,在游泳的時(shí)候就像一只正在追趕獵物的鯊魚一樣,在出太陽的時(shí)候就像一只特暴龍準(zhǔn)備曬太陽一樣。我哥哥只要有有事做就會(huì)像各種動(dòng)物一樣去做任何事情就像世界上最聰明、最機(jī)敏,最會(huì)變身的`動(dòng)物,真的是千奇百怪的哥哥啊!我的哥哥簡直就像一位會(huì)變身的魔術(shù)師讓人難以置信的魔術(shù)師。

          那大家覺得我哥哥是不是非常幽默、非常會(huì)變身的哥哥呢。

          這就是我的哥哥!

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文12

          這個(gè)寒假,媽媽告訴我:由于冠狀病毒肆虐著我們的祖國,所以我們只能宅在家里。做完了作業(yè),我每天都會(huì)看書。如果你要問我最喜歡哪本?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡的書是《我媽媽》。

          書中的媽媽是一個(gè)手藝特別好的大廚師,很會(huì)雜耍的特級(jí)演員,神奇的畫家,全世界最強(qiáng)壯的女人,有魔法的園丁,好心的仙子。哇!她真的很棒!

          我的.媽媽也是這樣無所不能。白天她除了耐心地陪我聽課,教我做作業(yè)之外。她還會(huì)對(duì)著電腦直播講課,媽媽說自己是“十八線女主播”。我不知道“十八線女主播”是什么,不過我想一定是和我們項(xiàng)老師一樣漂亮的老師,因?yàn)樗齻冊(cè)陔娔X鏡頭前都是那么的美麗,講課那么認(rèn)真投入。

          由于疫情嚴(yán)重,我媽媽還要經(jīng)常做學(xué)生信息排摸情況統(tǒng)計(jì)表,每天要上報(bào)班里學(xué)生的體溫。最辛苦的是,我媽媽還要帶我和弟弟兩只“神獸”,真是太了不起了!

          超人媽媽,我愛您!

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文13

          正在跑道上奔跑的男生是誰?對(duì)了,他就是我的“運(yùn)動(dòng)健將”哥哥。

          哥哥長得十分高大,身高就有一米八一。所以他一直坐在教室的最后一排,從沒有改變過。哥哥的臉上有許多青春痘,像不小心粘上了一些臟東西。它的眼睛又黑又大,就像兩顆黑寶石。眉毛又粗又濃,真是濃眉大眼。哥哥的'頭發(fā)又黑又多,長得很快,所以他經(jīng)常要去剪頭發(fā)。但頭發(fā)自認(rèn)為“天生我材必有用”所以就“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啦!

          哥哥十分喜歡運(yùn)動(dòng),身上都有許多肌肉。當(dāng)然他的努力也帶來了不錯(cuò)的回報(bào)呢!

          上個(gè)學(xué)期哥哥的學(xué)校舉行了接力賽,哥哥也報(bào)名了。隨著槍聲響起,比賽開始了!剛開始,他班的名次不是很好:竟然排到了第七名——倒數(shù)第二名!還剩最后一名隊(duì)員了——他就是哥哥。哥哥接住接力棒,緊緊地抓著它,努力向前奔去。在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中,他班排到了第一名。

          他就是我的哥哥,我的“運(yùn)動(dòng)健將”哥哥。

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文14

          我們家的“及時(shí)雨”是我的爸爸,他有著一頭烏黑的頭發(fā),黝黑的皮膚,還有一雙炯炯有神的眼睛,可有神氣了。

          還記得那天,下著傾盆大雨,天空烏云密布,沉悶的空氣壓得我喘不過氣來。由于沒有帶傘,我就一個(gè)人孤零零地站在輕軌站里,有氣無力的,不時(shí)地抬頭望望天和地下的碎石子,我的心情也越發(fā)的低落了下來,不知道該怎么辦,一股反胃的'味道涌上喉嚨,空氣中多了一絲令我厭惡的氣息,幾乎忍不住要嘔吐了出來。就在這時(shí),我忽然在密密麻麻、人山人海的人群中看見了一個(gè)熟悉的身影向我走來……!那是我最親愛的爸爸。爸爸一臉擔(dān)憂地看著我,語氣充滿了擔(dān)心,大手輕柔地?fù)崦业谋。我看著此時(shí)站在煙雨迷霧中的爸爸,突然發(fā)現(xiàn)爸爸的形象變得異常高大,雖是雨中,卻給了我十里春風(fēng)般拂面的溫暖。

          這就是我們家的“及時(shí)雨”,我最喜歡的“及時(shí)雨”爸爸。謝謝你,爸爸,因?yàn)橛心阋恢迸阍谖疑磉叄攀刮业纳兊萌绱嗣利惗k爛。

        身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文15

          每當(dāng)說起“昆蟲狂人”,我就會(huì)想起我們班的李恒同學(xué)。

          他的個(gè)子不高,身材很勻稱,也正是利用了這一點(diǎn),他常常悄悄地蹲在草叢里抓昆蟲,如果他正好穿一件深色的衣服,別人很難找得到他。他不光自己喜歡昆蟲,他還讓很多同學(xué)都加入了他的“昆蟲小隊(duì)”。

          夏天來了,天氣炎熱。我們那天正好在上“蠶的解剖”課,但是科學(xué)老師帶來的`蠶已經(jīng)干得不成樣子了,這還怎么上課!大家正愁找不到活物的時(shí)候,只聽一個(gè)熟悉的聲音喊起:“昆蟲小隊(duì),給我沖!”原來是李恒同學(xué),他征得老師的同意,帶著他的昆蟲小隊(duì)跑去樓下抓蠶,這里哪兒有桑樹,哪兒有蠶,他都熟得很。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,李恒就發(fā)現(xiàn)了蠶的蹤跡,他就像一名偵探一樣推理著:“這里有絲,你看,這里還有蠶蛻的皮,大小像是四齡蠶。也就是說這里一定有蠶!惫唬瑳]兩分鐘,他就發(fā)現(xiàn)了三條野蠶。

          “帶回去,快點(diǎn)!”李恒和他的昆蟲小隊(duì),捧著蠶,沖進(jìn)了教室。

          多虧了李恒,那節(jié)課我們收獲良多,開心極了!

          這就是我們班的昆蟲狂人,李恒。你們班有沒有像這樣的同學(xué)呢?有的話就快告訴我吧!

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