三年級(jí)小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
過(guò)年啦！過(guò)年啦！你最喜歡什么活動(dòng)呢？你一定會(huì)說(shuō)貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮吧？不過(guò)，我最喜歡的是包餛飩。
年初一那天，我和媽媽一起包餛飩。待爺爺拿來(lái)了餛飩餡和皮，我們就開(kāi)始了。
我先拿起一張餛飩皮，再放上少許肉餡（因?yàn)榉盘嗔瞬缓贸裕�，接著，就是“真正”開(kāi)始包餛飩了。開(kāi)始，我還有點(diǎn)手忙腳亂，但經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)，我慢慢有點(diǎn)會(huì)包了，真開(kāi)心！其實(shí)，包餛飩還是蠻簡(jiǎn)單的！只要先涂一點(diǎn)水在餛飩皮的一個(gè)角上，對(duì)折，然后再涂一點(diǎn)水在餛飩皮上，最后把它包起來(lái)，這就成了一個(gè)像樣的餛飩�？墒�，不知怎的，我包的餛飩就是又丑又容易裂開(kāi)來(lái)，難看極了。我問(wèn)媽媽：“怎樣才能把餛飩包的漂亮一點(diǎn)呢？有沒(méi)有什么訣竅呀？”媽媽告訴我：“沒(méi)有什么訣竅，只有包的次數(shù)多才會(huì)好看起來(lái)。你看，我現(xiàn)在包的是不是很好看？這就是因?yàn)槲野腵次數(shù)多，所以包的又快又好。你也不用著急，慢慢來(lái)，總會(huì)包的漂亮起來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，又開(kāi)始包餛飩了。果然，慢慢地，我包的越來(lái)越漂亮了，真是“熟能生巧，業(yè)精于勤”。最后，我和媽媽把餛飩放到盤子里，包餛飩就算完成了。中午，爺爺開(kāi)始烹飪餛飩，不一會(huì)兒，香噴噴的餛飩就上桌了。我嘗了一口，啊！真鮮啊！到底是自己包的餛飩，味道非同凡享。
這次包餛飩讓我明白了一個(gè)道理：自己動(dòng)手，豐衣足食。所以，小朋友們要勤勞一點(diǎn)哦！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
今天中午，我對(duì)媽媽說(shuō)；“我想吃餃子可以嗎？”媽媽和爸爸一起說(shuō)“好的”。于是，爸爸去買菜，我和媽媽和面。
媽媽開(kāi)始揉面了，我就在旁邊仔細(xì)的看。一會(huì)兒，媽媽就揉好了面。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我們開(kāi)始做餃子餡，做好后，我們就開(kāi)始包餃子。我興奮的'喊著：“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”因?yàn)槲易?愛(ài)吃的就是餃子了！
媽媽說(shuō)：“你們包餃子，我搟餃子皮”。我看著爸爸拿起了餃子皮，再放上餡，最后，再把皮捏起來(lái)，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子就包成了。啊！真簡(jiǎn)單。于是，我就學(xué)著爸爸的樣子包起來(lái)�？墒钦l(shuí)知道 第一個(gè)餃子就破了一個(gè)大窟窿，我不罷休，所以我一連包了好幾個(gè)，可是結(jié)果都一樣。沒(méi)辦法，只好請(qǐng)叫老爸了。過(guò)了一會(huì)，我終于學(xué)會(huì)了。我們很快包完了餃子。等水開(kāi)了，媽媽把剛包好的餃子放入 鍋中，剛開(kāi)始餃子潛到了水底，然后又浮了起來(lái)，一個(gè)個(gè)露著大肚皮躺在水面上。
一會(huì)兒 ，開(kāi)飯了，我高興地吃起了餃子。今天的餃子真好吃，尤其是吃自己包的餃子。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和好朋友一起去放風(fēng)箏。
我們興高采烈地來(lái)到了公園，正要開(kāi)始放風(fēng)箏，突然看到一個(gè)小女孩的風(fēng)箏掉進(jìn)了水里，而且是在池子中央。小女孩怎么也撿不到風(fēng)箏，急得皺起了眉頭，緊接著就哭了起來(lái)。
我們放下風(fēng)箏向那個(gè)小女孩跑去，對(duì)她說(shuō)：“我們和你一起把風(fēng)箏撿回來(lái)吧！”頓時(shí)，小女孩就不哭了。我們先找來(lái)許多樹(shù)枝，可是樹(shù)枝都不夠長(zhǎng)。突然我想起了一個(gè)辦法，用繩子把樹(shù)枝接在一起，這樣就可以撈到風(fēng)箏了。我們一個(gè)人拿樹(shù)枝，一個(gè)人綁繩子，終于把樹(shù)枝接長(zhǎng)了，然后抓著樹(shù)枝，用力撥風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)把風(fēng)箏挪到了岸邊。
風(fēng)箏已經(jīng)完全濕透了，飛不起來(lái)怎么辦呢？我們把風(fēng)箏掛到樹(shù)枝上晾曬著。風(fēng)輕輕地吹著，我多么希望風(fēng)箏能早點(diǎn)干。過(guò)了差不多半小時(shí)，風(fēng)箏終于干了，可是已經(jīng)下午五點(diǎn)了，到了回家的時(shí)間了。小女孩對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們！如果沒(méi)有你們的`幫助，我的風(fēng)箏可能就一直留在池塘里面了�！蔽覀兊男睦锒继鹱套痰摹�
今天雖然沒(méi)放成風(fēng)箏，我們也很高興。因?yàn)閹椭四莻�(gè)小女孩，看到了她那甜蜜的笑容。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
在我家的屋后，有一片竹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊巨大的綠寶石。竹林里的竹子直立挺拔，像一個(gè)個(gè)威武的士兵。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片綠綠的葉子像一葉葉扁舟在波浪中輕輕搖晃。
早晨，一層白色的薄霧纏繞著整個(gè)竹林，像少女的飄紗覆蓋著。中午，強(qiáng)烈的陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)葉子，照在林間的沙地上，我們?cè)谏车厣献鲇螒�。傍晚時(shí)分，整片竹林沐浴在晚霞中，千萬(wàn)根竹子染上一層橘紅的'顏色。
春天，竹筍從地里探出了頭，在春雨中，它們拼命地往上長(zhǎng)。竹林邊是一片綠油油的草地，草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花，非常美麗，招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨▍仓写﹣?lái)穿去，忙個(gè)不停，為竹林增添了許多生機(jī)。夏天，南風(fēng)來(lái)了，吹得那葉子沙沙直響，伴著環(huán)繞小溪嘩啦啦的流水聲，奏出了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。秋天，葉子還是那么綠，在秋風(fēng)中，顯得那么蒼翠。冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，一棵棵竹子在寒風(fēng)中挺立著身子，樣子更威武了。
啊，家鄉(xiāng)的竹林，多么令人陶醉！
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