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        三年級作文

        時間:2023-12-28 07:20:40 三年級 我要投稿

        三年級作文實(shí)用(10篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        三年級作文實(shí)用(10篇)

        三年級作文 篇1

          童心是一扇可愛的'窗戶,打開它你就會看到自己快樂的童年。

          那天晚上,老爸正在玩電腦,老媽正在看電視,我閑著沒事干。忽然間冒出一個想法,給爸爸扎一個小辮子吧。我集合起媽媽,拿上幾根頭繩,悄悄來到爸爸那堆隆起的頭發(fā)后面,我輕輕地拿起頭繩,用小梳子把頭發(fā)梳得平整一些,爸爸似乎感覺到了什么,就問:“菁菁,干什么呢?”我緊張地回答:“沒干什么,給你梳梳頭!卑职址判牧耍K于,兩個小牛角辮扎好了。我用手機(jī)給爸爸拍了一張照片,遞給爸爸看,“爸,你看這是誰?”爸爸一看“喲!這不是我嗎,換了個發(fā)型哎!你們看,好不好看?”“好看,好看,爸爸快出去秀一下吧!蔽议_玩笑道!昂檬裁囱剑旖o我摘下來。”

          我趕緊把頭繩拿了下來,不過扎得太緊,頭繩拿下來了頭發(fā)依舊高高地站著!肮!”看著那撮高高的頭發(fā),我又笑起來。

        三年級作文 篇2

          今天,我來到外婆家,一進(jìn)門就馬上跑到四樓跟弟弟下棋。

          弟弟問:“哥哥,我家有象棋、五子棋、跳棋,我們下什么棋呢?”我想了想,說:“嗯,咱們就下五子棋吧!蔽耶(dāng)“白方”,弟弟當(dāng)“黑方”。我先下,把棋子下到了棋盤中間,弟弟毫不猶豫地跟著我下,我也不假思索地下了第三棋……一路的拼殺,我的棋把弟弟的棋子堵得無路可走,而且已經(jīng)連成“四子”了。這時,弟弟才回過神來,連忙堵了我一棋,但卻于事無補(bǔ),第一局我贏了。

          第二局開始了,弟弟把棋子下到了棋盤中間,我緊跟著下在了他棋子的右下角,他一下,我一堵,這樣我不僅連成了“四子”,而且把弟弟的棋路給堵了,真是一舉兩得!我又輕松地拿下了第二局。

          第三局又開始了,弟弟把棋子下在了棋盤的左上角,這次我想換種方法,沒跟著弟弟下,而是把棋子下在了棋盤的中間。弟弟見狀暗暗竊喜,趕緊出手一堵,把我的捷徑給破壞了。我心里默念著:等著瞧吧,這路不通走那路,我有的`是辦法。于是,經(jīng)過我的冥思苦想,終于下定決心,把棋下到了中路的左下角,扭轉(zhuǎn)了局勢,換我占上風(fēng)。第三局有驚無險,又被我拿下了。

          賽后,弟弟央求我:“哥哥,教我下五子棋好不好嘛?”我挺起胸膛驕傲地說:“嘿嘿,原來你也有求我的時候!”于是我教了他一點(diǎn)基本竅門,弟弟便要求我跟他再來一次比賽。于是,“戰(zhàn)斗”又打響了,我將棋子放在棋盤的中間,弟弟另外放了個棋子,我下一個,他也下一個,當(dāng)我的棋子連成三個的時候,他把我的棋路給堵了,我走投無路。這時,他的棋子已經(jīng)連成五個了,我輸了。弟弟笑著說:“哈哈,我贏了,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!”正在這時,樓下傳來了舅媽的聲音:“2號、3號下來吃飯啦—!”

        三年級作文 篇3

          暑假的一天,小玲在家做作業(yè),她的爸爸媽媽早就去上班了。家里靜得只聽到鬧鐘的'滴答聲。

          忽然,小玲聽見了咚咚咚的敲門聲。“是誰又來竄門了呀?”小玲一邊想著,一邊把凳子搬到門背后,她站到凳子上,貼著防盜眼往外看,小玲看見了一個男人,高高瘦瘦的,頭上戴著帽子,鼻梁上掛著墨鏡,左手拿著公文包,右手拿著鉗子,鬼鬼祟祟的,像個小偷,正準(zhǔn)備撬門,眼看小偷就要把鄰居家的門撬開了。小玲著急地想:“我自己出去跟他斗又斗不過他,不去斗的話,鄰居家的東西就會被偷光,怎么辦呢?!”小玲急得像熱鍋上的螞蟻!霸趺崔k呢?!怎么辦呢?”突然她靈機(jī)一動,想出了一個絕妙的辦法。

          她大聲地喊著:“爸爸,有人找!”小偷一聽,撒腿就跑,跑得跟過街老鼠一樣快,他被嚇得魂飛魄散,連鉗子和公文包都扔了。這回小偷真是“偷雞不成蝕把米”呀!

          爸爸媽媽回家后,小玲把事情的經(jīng)過詳細(xì)地告訴了他們,爸爸媽媽夸小玲是個勇敢機(jī)智的好孩子,值得大家學(xué)習(xí)。

        三年級作文 篇4

          前幾天,小記者站張老師發(fā)來通知,號召有書法特長的小記者到社區(qū)參加義務(wù)寫春聯(lián)活動,我業(yè)余學(xué)習(xí)書法已經(jīng)五年多了,一定要積極參加,不僅能檢驗(yàn)我的書法水平,還能為小區(qū)居民們送上自己的新春祝福,可謂一舉兩得。

          第二天上午,我起個大早,迫不及待地來到了活動地點(diǎn),小區(qū)的居民早以圍得水泄不通了。在大家如潮般的掌聲中,我開始給社區(qū)居民寫春聯(lián)了。剛開始,我還有點(diǎn)打退堂鼓,擔(dān)心寫的春聯(lián)字體不工整、不好看?墒呛髞硐胍幌耄覍懙牟粌H是春聯(lián),還是送給他們的春節(jié)祝福。于是我就一氣呵成寫了,“馬帶祥云去,羊攜惠風(fēng)來!薄叭蛏饸,百鳥喚春光!边有一個個大紅的'“福”字,寓意每個人在新的一年里都會帶來好的運(yùn)氣。我把寫好的春聯(lián)送給了小區(qū)的人們,真心的希望我寫的春聯(lián)給他們帶去一份祝愿,祝賀他們能夠在新的一年里身體健康,萬事如意。不知不覺,一個多小時過去了,活動行將結(jié)束。雖然我有點(diǎn)依依不舍,但是張老師告訴我,以后還有機(jī)會來到社區(qū)給居民寫春聯(lián),送去我們的祝愿。

          通過這次“寫春聯(lián)送社區(qū)”活動,我真切地感受到:尊重老人,關(guān)懷老人,能夠幫助他們做一點(diǎn)力所能及的事情,是我心中最大的快樂。

        三年級作文 篇5

          地球到宇宙中心醫(yī)院來看病,火星醫(yī)生問:“地球老弟,你怎么了?”“我嗓子疼、咳嗽、發(fā)燒、渾身疼,唉!我的病可多了!钡厍蛞荒樛纯嗟恼f道。

          火星醫(yī)生說:“我先給你做個胸部檢查吧。”說完火星醫(yī)生那起聽診器仔細(xì)的在地球身上聽來聽去,慢慢的火星醫(yī)生皺起了眉頭,說道:“你的肺有問題,難怪你一直咳嗽,你需要進(jìn)一步的胸部CT 檢查。

          后來經(jīng)過宇宙中心醫(yī)院的專家們會診,地球患的是:肺部感染。

          火星醫(yī)生把地球叫到身旁,語重心長得對他說:“你的`病抓緊治療,目前是可以治好的。但是你這病都是因?yàn)槿祟愔圃斓奈廴驹斐傻,如果不祛除病因,最后會發(fā)展成肺癌,到那時你可就無藥可治了。你回家后一定要警告你的那些人類朋友們:不要再破壞環(huán)境了,否則我們將永遠(yuǎn)失去地球。

          地球聽完火星醫(yī)生的一席話后,連連點(diǎn)頭說:“謝謝你,我回去后一定告訴我的人類朋友們:要愛護(hù)我!”

        三年級作文 篇6

          昨天中午,我正準(zhǔn)備做作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)我的《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》不見了,媽媽知道后,先問我在哪丟的?什么時候丟的?我說我能確定帶回家了,就不知放哪兒了,媽媽也寧可相信放在家的哪一個地方,她幾乎把整個家都翻過來找了一遍,我呢?急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),差點(diǎn)沒把自已倒過來抖一抖,可最終還是沒有找到。媽媽只好安慰我說:下午我再去買一本吧。傍晚,我放學(xué)回家,媽媽說書店根本沒有賣這類書,她問了附近的許多學(xué)校,都因?yàn)椴灏嗟膶W(xué)生多,學(xué)校早已沒有這些書了。最后,還好媽媽有個親戚在鄉(xiāng)下教書,說可以幫我找來一本,但要等星期五老師回家才能順便帶來。

          晚上,我還一直想著這件事,因?yàn)闆]了這本書,我就無法做作業(yè)了,于是跟媽媽商量能不能給老師打個電話,幫我說個情,否則我怕明天沒做作業(yè)交不了差,一定要挨批評,可能還要被懲罰!可媽媽卻讓我自己給老師打電話說明,于是我只好硬著頭皮給老師打了電話。

          今天上午,上數(shù)學(xué)課了,我的心七上八下的',就怕老師會責(zé)備我,我感覺這一節(jié)課好漫長呀,在做作業(yè)時,最害怕的時刻還是到了,老師走到了我的跟前,此時我的心提到了嗓子上,兩眼直盯著老師,還好老師只問我書是如何丟了?并沒有生氣,更沒有批評我,終于我感到一陣輕松。這讓我明白偶然的失誤應(yīng)主動說明,才能得到別人的諒解。

          今晚,媽媽說鄉(xiāng)下教書的老師已經(jīng)托人把書先寄了出來,媽媽一吃完飯就去幫我拿書了,自從媽媽一出門我就一直盼望媽媽能早點(diǎn)回來。叮咚———媽媽可回來的,我急忙迎上前去,媽媽一定知道我迫切的心情吧,她一進(jìn)門便馬上取出一本書。手一揮:“來,給你!蔽亿s緊接過來,可讓我目瞪口呆———竟是一本數(shù)學(xué)課本呀!好粗心的媽媽呀!"你,你拿錯了。”媽媽看我這樣緊張,又從袋子取出另一本,哎!這才是我丟丟失的書呀,我嬌嗔地說:“媽媽你好壞呀,給我開玩笑,讓我太緊張啦!”媽媽說:“你知道緊張以后可要保管好書了,要不然呀,你看多麻煩!笔茄,我一定要好好愛護(hù)它,保護(hù)它,再也不要讓書給丟了。

        三年級作文 篇7

          人們說:“種瓜得瓜,種豆得豆”只要有付出,就有收獲。

          在學(xué)校的操場上,只有我和同學(xué)一人,看到滿地垃圾,我靈機(jī)一閃,就對同學(xué)說“我們來一個比賽,看誰撿垃圾多就是冠軍”。同學(xué)干脆地說地聲:“好”!比賽開始了,我去了紅色地區(qū)撿,我花的.九牛二虎之力把紅色地區(qū)撿了一半,可同學(xué)大不同,他撿綠色部分的垃圾,都快撿完了,老天!這怎么可能?就在這時,突然我想起父親對我說的,人不要前功盡棄,那樣會讓人衰弱,就像一個得了不治之癥。沒有一點(diǎn)求生的希望是不行的,于是我低下頭,弓著腰,不停地把垃圾往塑料袋里放,不一會兒工夫,我這邊的垃圾撿完了,抬頭一望對面同學(xué)還在撿,哇!我贏了,我得冠軍了。

          這件事讓校長知道了,給了我一個“美德少年”的稱號,我心里非常高興。這一次的收獲讓我永遠(yuǎn)忘不了父親的話,忠言逆耳永遠(yuǎn)在我身邊徘徊

        三年級作文 篇8

          星期六下午,媽媽帶我們?nèi)テ疥柨愚r(nóng)家樂玩,我興奮得一蹦三尺高。

          到了農(nóng)家樂,第一個節(jié)目就是摸田螺。我急急忙忙下了小溪,媽媽見狀,關(guān)切地囑咐我:“程皓,你要小心,這里很滑的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“知道啦!”

          于是,我急切地搜尋起目標(biāo)來。因?yàn)槲沂堑谝淮蚊锫,沒什么經(jīng)驗(yàn),所以找了老半天,才找了幾個空殼的,我火熱的心也漸漸熄滅了。正當(dāng)快要泄氣時,我忽然像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,看見一個巨大無比的石頭邊上粘著幾個正在“竊竊私語”的田螺,拿過來一看,里面全是肉,我高興極了,那顆將要熄滅的火熱的'心再次燃燒起來。

          我想:田螺是不是都喜歡吸附在石頭上呢?我試了試,使出了九牛二虎之力翻起一塊大石頭,一看,果然不假,上面全都是田螺,我真是又驚又喜。于是就把這個好消息告訴了我的好朋友——蔡錚,他半信半疑地說:“那我們齊心協(xié)力搬塊更大的,怎么樣?”我不假思索地說:“OK。”我倆互擊了一下掌,表示簽好了“合同”。我說:“我們分頭找吧,找到大石頭時叫一聲!薄昂玫!辈体P爽快地答應(yīng)了。

          我低著頭彎著腰慢慢地邊翻邊找,忽然聽見蔡錚大聲喊:“老胡,快過來!”我過去一看,原來是一塊巨石,一個人搬不動,于是我們一起用力:“嘿喲,嘿喲!”終于把它給翻了過來,一看,田螺滿滿的,又大又多!我說:“搶喲,搶喲!薄拔覀兌际呛眯值埽挥脫,我的袋子破了,都放你那里吧,晚上大家一起吃!薄罢f得對!”于是,我們就一把摸光石頭上的田螺,又去尋找下一個目標(biāo)了。

          “快來看呀,田螺大聚會——!”張萍阿姨興奮地叫著。我們急急忙忙走過去一看,“哇,太多啦!”正要伸手去摸,阿姨連忙制止道:“停一下,先拍張照!”還沒等拍完,我和蔡錚就迫不及待地?fù)屩撕脦装烟锫荩渌∨笥芽戳硕剂w慕極了!全心浩的媽媽說:“晚上就吃你們兩個的田螺啦!蔽覀z異口同聲地說:“不會吧。”……

          今天真是難忘的一天——摸田螺既可以讓我們美餐一頓,又豐富了我們的課余生活,真是美哉悠哉!

        三年級作文 篇9

          面臨人生,多少人捶胸頓足,懊悔不已,面對誘惑,又有多少人守住自己的靈臺清明,不懼強(qiáng)權(quán),人生苦短,守住自己的本心卻并不容易。其實(shí)面對誘惑,我們應(yīng)微微一笑,來日方長。

          晉代詩人陶淵明,耐不住人生困苦,面對財(cái)富的誘惑,他也曾心動過,但是在意識到他這樣做并不符合本心時。他果斷棄名守節(jié),不為五斗米折腰。可謂知錯能改。即使依然短褐穿結(jié),卻以此為樂。做出一首《歸去來兮辭》,表達(dá)出他那高尚的.情操,令人拜服。值得后人學(xué)習(xí)。

          視名利如糞土,古今中外,不計(jì)其數(shù),看淡生死者,更是大有人在,如文天祥,一介文官,手無縛雞之力,面對元朝的(地)入侵,他投筆從戎,身先士卒,不幸被捕,金朝首領(lǐng)愛惜他是個人才,百般勸降,可陶淵明仍不為所動。最后在伶仃洋處留下那“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的名句,然后慨然赴死。此等氣節(jié),感天撼地。他面臨生存的誘惑,毫不遲疑。依然堅(jiān)持著做人的原則

          人活著并不只是為了活著,而是要活出自己的氣節(jié),如果禁不住誘惑,即使活過彭祖也會因惜命而被天下人恥笑。如果不腳踏實(shí)地,即使家產(chǎn)萬貫也會被人笑話品德上的貧瘠。反觀現(xiàn)在的人們,因?yàn)閮r值觀的脆弱,只顧眼前,不關(guān)心長遠(yuǎn)的事,躺在安逸的家,安與現(xiàn)狀不思進(jìn)取。連生理上的誘惑都克服不了,實(shí)在令人感到悲哀。

          如果我們從舒適的環(huán)境中脫離出來,積極投入到工作中去,相信人人都能做出一番大事。所以讓我們對誘惑說“不”。面臨誘惑,我自獨(dú)行。

        三年級作文 篇10

          我的爺爺今年已經(jīng)六十多歲了。他身材高大,臉上有許多皺紋,一雙烏黑的眼睛,一個锃亮的大腦門,還有一雙勤勞而靈巧的手。

          有一次,爺爺聽說鄰居家的洗衣機(jī)壞了,就返回家拿起工具箱就向鄰居家奔去。

          他走路的速度很快,到了鄰居家就問:"你家的洗衣機(jī)壞了,讓我來幫你修修吧。"爺爺把洗衣機(jī)的后蓋拆開,一看原來是被小老鼠把電線給咬段了,爺爺拿起工具不到5分鐘就把修好了,他真是太歷害了。

          還有一次,元宵節(jié)的時候,爸爸媽媽買了兩包湯園去看望爺爺他們;貋砗舐牋敔斦f舍不得吃那些湯圓,過了七八天才去吃,在煮湯圓的時候,發(fā)現(xiàn)湯圓有點(diǎn)發(fā)紅,爺爺還以為這是酸渣餡的.,就吃了那些實(shí)際上已經(jīng)變質(zhì)了的湯圓。然后就去理發(fā)了,可是在理發(fā)的時候,爺爺突然暈倒了,奶奶慌忙給媽媽打電話,媽媽急急忙忙開車,趕回老家,把爺爺送到醫(yī)院,原來是吃了變質(zhì)的湯圓食物中毒了。

          在這件事后,我要告訴大家以后不要怕浪費(fèi)食物,而去吃過期的食品,那樣可是要鬧肚子的。

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