(薦)三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
家有火山,高度1米有余2米不到,重達(dá)百斤左右,體積嬌小玲瓏。不過(guò)大家可不要小瞧這座“嬌小的火山”。雖然很小,但是爆發(fā)力超強(qiáng)。(開篇設(shè)置懸念,吸引讀者注意。讀第一段讓人想起《小王子》中小王子的星球上就有一座體積小的火山。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。第一段最后的一句話點(diǎn)出下文重點(diǎn)寫“火山”的爆發(fā)力。)
我還沒說(shuō)完,濃濃的巖漿已經(jīng)呼嘯著朝我撲來(lái):“今天的作業(yè)你做完了沒,又在玩了!”
“今天上午李陽(yáng)來(lái)找我之前,我已經(jīng)把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)寫完了,才去玩的!”我趕緊解釋。
“拿來(lái)!給我檢查下!字寫得有點(diǎn)丑,還錯(cuò)了一個(gè)字!”眼看要平息的巖漿此時(shí)又被激起。
“你看,你自己看看,香蕉的蕉都能寫錯(cuò)!贝藭r(shí)的“火山”愈演愈烈,都能聽到噼里啪啦的著火聲。
“寫字的時(shí)候,太心急了!”我低著頭,小聲地說(shuō)。
“寫字的時(shí)候,不能圖快,要認(rèn)真寫,聽見了沒?”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
說(shuō)到這里,大家就可以猜到這個(gè)“火山”是誰(shuí)了。是的,她就是我的`媽媽——短短的頭發(fā),像一個(gè)大蘑菇,圓圓的腦袋中隱藏著巨大的智慧。一雙迷人的丹鳳眼,看上去炯炯有神。
“火山”有時(shí)也會(huì)處于冰凍狀態(tài),出現(xiàn)溫柔的一面。比如我考試考了95分以上,“火山”就會(huì)很開心;比如我生病了,“火山”就會(huì)為我擔(dān)心這,擔(dān)心那……這時(shí)的“火山”可是最溫柔的了。
為了能讓這座“火山”長(zhǎng)期處于休眠狀態(tài),我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
呀!是誰(shuí)在笑?哦,原來(lái)是汽車王國(guó)的汽車們?cè)谛,它們正要開一場(chǎng)本領(lǐng)大賽,所以它們議論紛紛。
出租車跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我是出租車,我給人類帶來(lái)了方便,所以這次冠軍歸我莫屬了。”出租車興奮地說(shuō)!拔铱刹贿@么想。”消防車大搖大擺地走過(guò)來(lái)說(shuō)到,“我的作用可比你大,那家遇到火災(zāi)樂(lè),只要撥打119我和消防員一起配合,把火撲滅!闭f(shuō)著就把云梯、噴頭等拿出來(lái)。警車跑過(guò)來(lái)湊湊熱鬧,說(shuō)到:“我能及時(shí)組織警察,只要有小偷,我就能把警察送到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)!薄拔业谋绢I(lǐng)最大,我可以幫助人類運(yùn)貨物,一次就能運(yùn)25噸!”警車話音剛落,就有一個(gè)刺耳的聲音,原來(lái)是大卡車呀,還有好多的車子正在發(fā)言中。
汽車王國(guó)的官理員說(shuō)到:“我宣布,今年的本領(lǐng)大賽獲獎(jiǎng)的'是:二等獎(jiǎng)的是大卡車,三等獎(jiǎng)的是警車!彼终f(shuō):“大家想知道今年的一等獎(jiǎng)是誰(shuí)嗎?”“想!逼囃鯂(guó)的所有汽車異口同聲說(shuō)到!拔倚冀衲甑囊坏泉(jiǎng)是消防車!薄巴!”汽車們開始?xì)g呼起來(lái)!讓我們期待下一界的獲獎(jiǎng)人!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我叫方**,住在廣廈新村,這里是個(gè)即干凈又整齊的家,時(shí)常會(huì)傳出哈哈大笑的聲音。
有一次,我外婆打電話給舅舅,結(jié)果她老人家把號(hào)碼里其中的一個(gè)數(shù)字輸入錯(cuò)誤,變成了空號(hào),手機(jī)里說(shuō):“對(duì)不起,你撥打的號(hào)碼是空號(hào),請(qǐng)核對(duì)后再撥。”外婆聽成了,“對(duì)不起,寧波打的'號(hào)碼是空號(hào)······”執(zhí)著的外婆很疑惑,怎么就成了寧波打的號(hào)碼了呢?就繼續(xù)重?fù)苤謾C(jī),可是手機(jī)里依然說(shuō)同樣的:寧波打的號(hào)碼······”外婆滿臉的不明白把我叫了過(guò)來(lái),我聽了后哈哈大笑起來(lái),外婆問(wèn)怎么啦,我解釋給外婆聽,她明白后也哈哈大笑起來(lái)。然后我核對(duì)了一下號(hào)碼才打給了舅舅。舅舅也哈哈大笑起來(lái)。說(shuō)把號(hào)碼給你老人家存起來(lái)好了,免得寧波打的號(hào)碼·····哈哈。
這就是我的家庭,有外婆、爸爸媽媽、弟弟、和可愛的我。時(shí)常傳出哈哈大笑的家庭。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
孔明燈,相信看過(guò)三國(guó)演義的同學(xué)都知道,這是諸葛亮所發(fā)明的。當(dāng)年,諸葛孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng),無(wú)法派兵出城求救?酌魉銣(zhǔn)風(fēng)向,制成會(huì)飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息,得以脫險(xiǎn)。那么又有誰(shuí)知道孔明燈為什么能輕而易舉地飛上天空呢?
帶著這個(gè)問(wèn)題,我開始了實(shí)驗(yàn)。
我首先準(zhǔn)備一個(gè)較大的'塑料袋代替燈具。這個(gè)塑料袋長(zhǎng)約40厘米,寬為25厘米,剪去兩個(gè)環(huán)成平齊狀。繼而拿來(lái)幾支長(zhǎng)蠟燭,將蠟燭平均分成2部分,每份4支。用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,燃燒半分鐘即可。然后在蠟燭的上方用手托住塑料袋,大概3分鐘。
“一,二,三!”我在心里倒計(jì)時(shí)。我把兩手一松站在一旁慢慢地看著。
只見這個(gè)袋子突然向下沉了沉。我捏了一把汗,心想,這個(gè)袋子不會(huì)就這么掉下去吧?墒瞧孥E出現(xiàn)了!它好像被一股強(qiáng)大的力量舉了出來(lái),居然開始慢慢升高。我實(shí)在不相信自己的眼睛,于是我又開始重復(fù)著做起初的步驟。只不過(guò)分別把蠟燭的根數(shù)和放在火上考時(shí)間縮短了。
我滿懷期待地注視著這三點(diǎn)橘紅色的火焰,它們看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)身材魁梧的大力士,有著源源不斷的活力。但這塑料袋好像不領(lǐng)情,仿佛降落傘似的,往下飛舞著。一會(huì)兒就碰到了火焰——灰飛煙滅了。
我百思不得其解,拿來(lái)“飛行”成功的袋子,使勁地打量著,才覺得袋子的底部很熱,有些像開水。
對(duì)了就是開水!我馬上倒了一杯。白色的煙霧撲鼻而來(lái)。
哦,我發(fā)現(xiàn)了,孔明燈之所以上升是因?yàn)闊峥諝馐巧仙,從而為孔明燈的翱翔提供了?dòng)力。
真的,生活之中處處有科學(xué),只要善于并樂(lè)于發(fā)現(xiàn),必然會(huì)獲益無(wú)窮!
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