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三年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
星期五，王老師帶我們到花園挖土。
我用尺子在一個(gè)地方挖，可是，我使的勁太小了。過(guò)了一會(huì)，才挖了一點(diǎn)泥土，王老師看見(jiàn)了，就用手大把大把地幫我挖。我也向王老師學(xué)。挖著挖著王老師叫我們回去了，我看著花盆里泥土差不多了，就捧著花盆開(kāi)開(kāi)心心地回教室了。到了教室，我把黃豆種種在泥土里，可又不知道應(yīng)該把種子放深些呢，還是放淺些？我最后下了一個(gè)決定，那就是放深。我把黃豆種使勁地往下按。可是，有一顆黃豆種好像不想下去似的，我怎么按也不管用。最后，我使出了全部力氣，總算把它給按下去了。我捧著花盆到水池里澆水，只澆了一點(diǎn)水，就沒(méi)水了。我看見(jiàn)旁邊的王宇琦有很多水，便向她要了一點(diǎn)。澆完水，我把花盆放在了植物角，等待著它發(fā)芽的那一天。
星期一，一到學(xué)校，我就去看我的小黃豆�？墒牵切↑S豆一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)。再看看其他同學(xué)的，有好多都長(zhǎng)出來(lái)了。這下我心急了，急忙把花盆搬到外面去曬太陽(yáng)。中午，我把花盆搬回來(lái)時(shí)，它還是沒(méi)發(fā)芽。第二天，它還是沒(méi)發(fā)芽。第三天，我沒(méi)有看，不知道發(fā)芽沒(méi)？第四天，我的'小黃豆終于發(fā)芽了。它的豆瓣還躲在泥土里，好像不想露面。
種黃豆怎么這么難？
三年級(jí)作文300字 篇2
小時(shí)候，我的夢(mèng)想有許多，科學(xué)家、發(fā)明家、歌星、影帝、數(shù)學(xué)家、作家……但是我有一個(gè)永久的夢(mèng)想——發(fā)明家。
發(fā)明是一項(xiàng)既可以為人民服務(wù)又可以為國(guó)家獻(xiàn)出一份力的事業(yè)。一年級(jí)時(shí)的.一天下午，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘。我就問(wèn)爸爸：“爸爸，這東西為什么會(huì)響呢？還有里面的針為什么會(huì)轉(zhuǎn)呢？”爸爸說(shuō)：“如果你想知道，那你自己就要好好學(xué)習(xí)，以后就會(huì)知道了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，好奇心作祟，我就把它拆了。心想里面到底是什么使它會(huì)響呢？拆開(kāi)的那一瞬間，我簡(jiǎn)直驚呆了。哇！----好多零件��！看得我眼花繚亂。第二天，爸爸說(shuō)：“鬧鐘怎么不響了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……拆了……”爸爸很生氣，但問(wèn)明了原因后，卻并沒(méi)有罵我，反而鼓勵(lì)我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己的眼睛去觀察發(fā)現(xiàn)，用自己的雙手去發(fā)明創(chuàng)造。夢(mèng)想是用自己的努力換來(lái)的，我一定要努力！
三年級(jí)作文300字 篇3
一天，一只小猴子約它的小伙伴一起去玩。
走呀走，它們來(lái)到小河旁邊的草地上，其中一只小猴子說(shuō)：“我們就在這兒玩吧!”大家答應(yīng)了。
小猴子拿出皮球，在草地上玩起來(lái)。它們正玩的開(kāi)心，一不小心，皮球掉進(jìn)了水里，小猴子們著急了說(shuō)：“怎么辦呢？”有的小猴說(shuō)：“叫小鴨子用嘴銜起來(lái)吧!”，“不行，不行，皮球太重了�！庇械男『镎f(shuō)：“讓大象把水吸干，再把球撿上來(lái)�！薄安恍�，不行，河水太多了�！�
忽然，有一只小猴子看見(jiàn)河邊有一棵大樹(shù)，就對(duì)小伙伴們說(shuō)：“我們的爺爺?shù)臓敔數(shù)腵爺爺利用搭猴梯的辦法去井里撈月亮。我們也可以利用這個(gè)辦法去撈皮球�！贝蠹叶纪饬�。
小猴子們爬上樹(shù)搭起了猴梯。第一只猴子把尾巴繞在樹(shù)干上，手抓住第二只猴子的尾巴，第二只猴子又抓住第三只猴子的尾巴。這就樣最后一只猴子終于抓到了皮球。
大家從樹(shù)上跳下來(lái)，又開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
三年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，我參加了第二屆小藝術(shù)家決賽的評(píng)選。
我滿載希望，自己一定能考的不錯(cuò)，因?yàn)橐郧氨荣惗寄昧艘坏泉?jiǎng)，想必這一次也不會(huì)例外。我自信的走上了舞臺(tái)，但開(kāi)頭卻沒(méi)有和鋼琴伴奏的老師配合協(xié)調(diào)，結(jié)果我先演奏了幾秒后他才開(kāi)始。也許是有些緊張的緣故，上午老師修改的地方有些忘了，也許比賽前最后一次的練習(xí)會(huì)是結(jié)果的先兆。因?yàn)樽詈笠淮蔚木毩?xí)，我的錯(cuò)誤很多。
這次比賽我失敗了，沒(méi)有以前的第一名，沒(méi)有以前的光彩，沒(méi)有以前拉的好，我真不知道怎么去面對(duì)自己，面對(duì)家長(zhǎng)，面對(duì)老師。我總是對(duì)以前的`“第一名”念念不忘，才使得賽前練習(xí)得少，對(duì)這次比賽過(guò)于輕率。
我得到了沉重的打擊，更得到了深刻的教訓(xùn)。從此以后，我一定要振作起來(lái)，在成績(jī)的溫床上爬起來(lái)，不再沾沾自喜了！
三年級(jí)作文300字 篇5
一走進(jìn)我們的校園，在正前方有一個(gè)美麗的大花壇。
大花壇有各種各樣的花朵，絢麗多彩，有紅的、黃的、紫的.、粉的……美麗極了！還有綠油油的小草�；▔螤畛蕡A形，很大，幾乎要30個(gè)人齊心協(xié)力才能把它圍住，中間還有用鋼鐵做的一行字——虎外虎生威，上面還涂上了紅色的油漆，下面用鐵片做成的柱子，這些字就是靠柱子支撐起來(lái)的。這一行字后面還有一只鼓和兩只羊，一只羊在左邊，一只羊在右邊，鼓在中間，可以知道，它們?cè)诖蚬摹?/p>
早晨，太陽(yáng)照進(jìn)花壇，花兒們微微搖擺，好像在迎接著太陽(yáng)，又好像正在向太陽(yáng)招手，又好像在陽(yáng)光下翩翩起舞。
中午，花壇旁靜悄悄的，花不搖，草不動(dòng)，好像也和小朋友一樣睡午覺(jué)呢！
晚上，顯得更靜了，螢火蟲(chóng)在花壇周?chē)w來(lái)飛去，其他的小昆蟲(chóng)躲在花瓣下睡著了。
這就是我們學(xué)校的花壇，它給我們學(xué)校增添了不少美色。啊，我們校園一角的景色真美��！
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