三年級(jí)作文：照片里的故事
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文：照片里的故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文：照片里的故事1
時(shí)間老是很快的過(guò)去，但是每天看一看相冊(cè)，就會(huì)想起童年的回憶。
這張照片是我去恩施大峽谷拍的，當(dāng)時(shí)，恩施大峽谷的`攝影團(tuán)拍攝的，大照片20元民，小照片免費(fèi)。媽媽讓我去拍，我走到叔叔面前害羞的說(shuō)：“能不能給我拍一張照片呢？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“可以呀！”我心里很興奮，叔叔讓我站到了有兩塊石頭拼成的一個(gè)圍欄上，我笑了笑，手上還擺上了一個(gè)POSE，像站在舞臺(tái)上的模特一樣。我、哥哥、弟弟、妹妹和媽媽一起走了好遠(yuǎn)的路領(lǐng)到了照片。
領(lǐng)完照片后，一看，后面全是云海，還有一座又細(xì)長(zhǎng)又彎彎曲曲的山，旁邊是兩座大山。那兩塊石頭一個(gè)像鴨子、一個(gè)像搖搖椅。
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼過(guò)去了三個(gè)月，但每次看到照片我都會(huì)想起去恩施的旅游趣事，期待下次的游玩。
三年級(jí)作文：照片里的故事2
今天我在我的房間里找到了我的相片，我拿起我的一本相冊(cè)翻開(kāi)了第一頁(yè)。
我看見(jiàn)這第一張的照片試我還在上學(xué)前班的六歲的我，和我的.媽媽一起去常州恐龍園的時(shí)候拍的。
我記得我和媽媽開(kāi)車進(jìn)恐龍園的時(shí)候，那個(gè)大鐵門剛一打開(kāi)，就有一個(gè)東西嚇了我一跳，我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)鐵門的旁邊有一只很大的暴龍。我們進(jìn)去里面以后，發(fā)現(xiàn)這里有非常多的東西，有恐龍山洞、恐龍游樂(lè)場(chǎng)，還有恐龍美食家，我先進(jìn)去了恐龍山洞進(jìn)去了以后突然又出來(lái)了。
出來(lái)以后發(fā)現(xiàn)有許多好玩的東西還有很多的恐龍，我看見(jiàn)了一個(gè)可以把鸚鵡放在身體上拍照的地方，我就讓媽媽帶我去那，媽媽答應(yīng)了以后，我開(kāi)心地跑了過(guò)去，在這拍照的是一個(gè)叔叔，他給我挑了一只最大的金剛鸚鵡，給我拍了一張照片，我非常的喜歡！
三年級(jí)作文：照片里的故事3
這是一張我在桂林坐木船的照片。照片里有我和姐姐。那時(shí)候，我還是個(gè)什么都不懂得小男孩。一提到坐木船，有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)翻船。所以多多少少還是有點(diǎn)膽怯。即使是膽怯，但我還是想嘗試一下，挑戰(zhàn)一下自己。
姥姥帶著我和姐姐上了木船。我剛坐上去的時(shí)候又激動(dòng)又害怕。可當(dāng)木船開(kāi)了一會(huì)，我感覺(jué)沒(méi)有那么害怕了反而有一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心。姥姥為我和姐姐各自買了一個(gè)水槍。木船一邊行駛，我們一邊玩耍。
我們?cè)诤用嫔闲旭偭撕芫�，我和姐姐感覺(jué)木船行駛的有些緩慢，便決定用我們手中的水槍來(lái)幫助劃行。我們倆配合的很好，木船逐漸的變快了，我們很開(kāi)心。就在這時(shí)，一個(gè)浪花打向我們，我的水槍掉在了水里被沖走了。雖然有點(diǎn)小遺憾，但是我還是很開(kāi)心。就在我的水槍被沖走時(shí)，姥姥為我們拍下了這張照片。每當(dāng)看到這張照片，我的'嘴角都會(huì)掛著微笑，這是一件令我感到非常開(kāi)心的事。
三年級(jí)作文：照片里的故事4
這張照片是我九歲時(shí)在我的學(xué)校里的一次活動(dòng)中產(chǎn)生的。
這次活動(dòng)是讓每個(gè)班的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)自己年級(jí)的牌子，上美術(shù)課時(shí)我設(shè)計(jì)的牌子不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，畫(huà)完后美術(shù)老師說(shuō)回家再正規(guī)化一點(diǎn)，回家后我就用工具來(lái)畫(huà)，周一時(shí)我把我的畫(huà)交給了美術(shù)班長(zhǎng)。
過(guò)了幾天，又到了上美術(shù)課的時(shí)間，老師來(lái)的.遲了幾分鐘，老師走進(jìn)教室對(duì)我說(shuō)我設(shè)計(jì)的牌子選上了，我很高興。
某一天下午，美術(shù)老師叫我去旗桿下，我過(guò)去后原來(lái)是排練，要上臺(tái)，回去時(shí)我聽(tīng)美術(shù)老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲了，頒獎(jiǎng)也要推遲，我回到班里語(yǔ)文老師也知道了運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲的事了。
又幾天后，我們班剛上完計(jì)算機(jī)課從南校區(qū)回來(lái)，老師就讓我和兩個(gè)同學(xué)到最前面去，因正在升旗所以我彎著腰跑到前面，原來(lái)另兩個(gè)同學(xué)是聽(tīng)寫得獎(jiǎng)我是設(shè)計(jì)選上的，我很開(kāi)心！
當(dāng)天我媽媽在晚上時(shí)一聲唰---是媽媽把這張照片打印了出來(lái)。
三年級(jí)作文：照片里的故事5
每個(gè)人的照片都多如牛毛，然而，每個(gè)照片里都有不同的故事。我的`照片就像天上的繁星，讓我的童年更加明亮。其中，最閃耀的就屬今年拍的第一張照片了。
那天，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天氣格外晴朗。爸爸媽媽決定全家出動(dòng)去紅梅公園游玩。不知是妹妹聽(tīng)懂我們的話還是喜歡坐車，一抱上小紅車，她就開(kāi)心地笑了起來(lái)。我們來(lái)到紅梅公園，一陣清香就撲鼻而來(lái)。可真是紅梅公園，到處開(kāi)滿了梅花，漂亮極了！要是哪位仙女再來(lái)個(gè)“仙女散花”的神功，那這真是人間奇觀呀！這種美景課不能放過(guò)，媽媽趕忙拿出照相機(jī)，把妹妹交給我，讓我坐在草坪上，抱著妹妹，“咔嚓”一聲快門就按了下來(lái)，一張照片就出來(lái)了。照片里，妹妹夸張地笑著，不過(guò)，我的表情就更豐富了。因?yàn)槲姨^(guò)緊張，那傻傻的樣子讓我現(xiàn)在還想笑。
同學(xué)們，你們讀完了文章，是不是也想動(dòng)手寫一寫呢？那就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)你照片里蘊(yùn)含的故事吧！
三年級(jí)作文：照片里的故事6
我每一次翻開(kāi)相冊(cè)，看到這一張我最喜愛(ài)的照片，我就會(huì)忍不住哈哈大笑。
我還清楚的記得這是我一歲生日那天，在南陽(yáng)鎮(zhèn)坪縣的五朵山拍的。你看照片中的我穿著淺藍(lán)色的衛(wèi)衣，下身穿著黑色的小褲子，還光著小腳丫，正東看看西瞧瞧，眼神中流露出幾絲好奇，好像還有一絲絲害怕呢!媽媽抱著我，爸爸扶著我，哥哥摟著我，我可是大家的寶貝呢!在我們旁邊還有一塊大石碑，上面寫著“北頂五朵山”，這也就是我們游玩的地方呢!
我還要告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬(wàn)別傳出去!照片中的我之所以東看看，西瞧瞧的，是因?yàn)槲遗聫纳巾斏系粝氯ィr(shí)候的.我可真是膽小啊!后來(lái)，爸爸媽媽把這張照片放在相冊(cè)里，還另外修剪成了一張全家福掛在墻上，你看照片中的我們多么幸福呀!就是小小的我臉上的緊張和好奇，讓人情不自禁的笑起來(lái)!
這就是我最喜歡的照片，每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)情不自禁的感嘆一下：小時(shí)候的我真可愛(ài)啊!
三年級(jí)作文：照片里的故事7
我六歲那年，爸爸帶我去黃河。爸爸直接帶我先去爬山，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)問(wèn)爸爸是什么山，所以我到現(xiàn)在也不知道是什么山。那座山蔥蔥蘢蘢，林木茂盛，山峰秀麗，非常美麗，每當(dāng)我看到這幅照片時(shí)，我都要取出來(lái)，看上好幾個(gè)小時(shí)！啊，這張照片太美了！照片上有我、爸爸、媽媽和妹妹。我在照片上做了個(gè)調(diào)皮的鬼臉，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我看到了照相機(jī)，所以才做了個(gè)鬼臉。爸爸帶著一個(gè)黑色的墨鏡，媽媽指著正前方，告訴害怕的妹妹：“快到了，馬上就要到了�！泵妹眠�是有點(diǎn)害怕。
爬山的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)山上只有土、石頭，沒(méi)有臺(tái)階和路！我只好順著石頭爬，爬呀爬，終于我看到了索道!我吵著要玩，爸爸、媽媽說(shuō)：“既然來(lái)了，也可以讓你玩一些東西�！蔽衣�(tīng)后，一蹦三尺高，真棒呀！于是，我坐上里索道。昨晚索道，爸爸帶我去做汽艇，5秒鐘就把氣充好了！真神奇呀！
黃河真有趣！
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