小學(xué)三年級(jí)的作文精選(8篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于烏魯木齊市光明路的教育學(xué)院里。一進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，你就能看見(jiàn)我們寬闊而干凈的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一棵茂盛的大榆樹(shù)，操場(chǎng)四周有許多鮮艷的花草，格外的耀眼。
穿過(guò)操場(chǎng)，就到了教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓里有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、形體教室，教學(xué)樓的三樓有一個(gè)閱讀室，里面放滿了書(shū)，供同學(xué)們閱讀。這些教室可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，增長(zhǎng)更多的才干。
每天早晨，金色的陽(yáng)光照亮了我們的校園。我們坐在明亮的教室里，開(kāi)始了我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。在這里有我們爽朗的.讀書(shū)聲，有我們悅耳的歌唱聲，有我們清脆的歡笑聲。
在我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，老師會(huì)給你母親般的關(guān)懷；同學(xué)們會(huì)給你兄弟姐妹般的幫助；小草、小花會(huì)給你朋友般美麗的微笑。
我愛(ài)我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們每天在這所充滿生機(jī)的校園里，像欣欣向榮的花草樹(shù)木，在辛勤的園丁培育下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有兩個(gè)小弟弟，一個(gè)叫舔舔，一個(gè)叫寶寶，今天，我要向大家介紹我的其中一個(gè)弟弟——寶寶。
寶寶今年才上小小班，他有著一張可愛(ài)的瓜子臉，兩只小小的水汪汪的小眼睛格外引人注目，挺挺的`鼻子像聳立在平地上的山峰一樣，小嘴唇又紅又亮。
寶寶非常幽默。出去玩時(shí)，天氣炎熱，我們各買了一盒冰淇淋，上面都有一個(gè)大大的草莓，寶寶一開(kāi)始就吃掉了大草莓，我想留著最后吃�？匆�(jiàn)我的草莓，寶寶非常嘴饞，又想吃，就過(guò)來(lái)說(shuō)：“給我吃吧！”“為什么？”我說(shuō)到。見(jiàn)我不答應(yīng)，寶寶又說(shuō)：“那就你一半，我一半吧！”“為什么？”我又說(shuō)。見(jiàn)我還不答應(yīng)，他又說(shuō)：“你不吃浪費(fèi)啦！”“我要吃的！”“給我吃吧！”最后，我實(shí)在被他說(shuō)得不好意思，只好給他了。
在公園喂魚(yú)時(shí)，媽媽買了一些饅頭喂給小魚(yú)吃，寶寶邊吃邊喂，喂了一點(diǎn)點(diǎn)，就自己吃了起來(lái)，還對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“你吃不吃？不吃，我?guī)湍愠缘袅�！”幽默吧�?/p>
在家里時(shí)，他還用啟東話“咯哈么？”（他是啟東人，“咯哈么？”是“這是什么？”的意思）一直問(wèn)東問(wèn)西，很好玩。
這就是我的弟弟——寶寶，一個(gè)可愛(ài)幽默的小男孩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在馬拉灣瘋玩了一天的我，又累又困，匆匆地吃了幾口飯便躺在床上，很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中忽然我聽(tīng)到一聲很奇快的叫聲，我尋聲追了過(guò)去，想看個(gè)究竟，原來(lái)是一頭巨大的怪獸在天空中不停地盤旋著，張著血盆大口并不斷的發(fā)出陣陣怒吼。不好，它要?dú)缥覀兊牡厍颍冶仨毐M快的阻止它，不然我們的地球就要被它毀滅了。我趕緊搖身一變，變成一位美麗的萬(wàn)能天使，準(zhǔn)備去和怪獸決一死戰(zhàn)。
我手持烈焰刀，騰云駕霧，快速向怪獸沖去，怪獸太強(qiáng)大了，我和怪獸大戰(zhàn)了三百多個(gè)回合，終于把怪獸打敗了，同時(shí)我也被怪獸釋放出的毒氣熏傷了。我躺在地上，渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣，這時(shí)一位白衣天使走到我身邊，俯下身子，拿了一個(gè)儀器在我身上照了一下，對(duì)我說(shuō)：“怪獸釋放的毒氣是由于我們居住在地球上的人們，大肆破壞環(huán)境，產(chǎn)生大量的有毒有害氣體被怪獸吸收，日積月累，今天怪獸實(shí)在承受不住了，惱怒之下就想把地球毀了，以此來(lái)懲罰肆意破壞地球的人類”。
我慢慢的站起來(lái)，俯瞰地球，昔日蔚藍(lán)色的星球此時(shí)變得到處是荒漠，一團(tuán)團(tuán)的黑煙不斷的向空中飄散。長(zhǎng)江不見(jiàn)了，黃河也消失了，喜馬拉雅山的皚皚白雪也融化了，到處一片狼藉，慘不忍睹。這都是人類對(duì)地球的惡意破壞和浪費(fèi)資源所造成的，怪不得怪獸要?dú)绲厍�，這都是我們?nèi)祟愖约悍N下的惡果。但身為拯救地球的天使，我必須盡自己最大的能力來(lái)改變著一切。于是我就開(kāi)始發(fā)揮我的超級(jí)能力，為荒山、丘陵、沙漠撒下種子，并使其迅速的成長(zhǎng)，把地球披上一層綠色的外衣，把地球上的'毒氣盡快吸附掉，讓污濁的河水得以凈化。經(jīng)過(guò)一番努力，地球有回復(fù)了昔日的生機(jī)，天變藍(lán)了，大地處處綠意盎然，河水清澈見(jiàn)底，人們的生活又回復(fù)了昔日的平靜……...
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……..”媽媽的手機(jī)響了，把我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)，但愿這是夢(mèng)。希望我們?nèi)祟愐獝?ài)護(hù)我們的地球，不然終有一天會(huì)我們要受到懲罰的
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在的衣服，要么穿一段時(shí)間就變舊了，要么就是過(guò)時(shí)了，跟不上潮流......我想，與眾不同的衣服就要誕生了！
就讓我來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)我心中想的“與眾不同的衣服”是什么模樣的！
漂亮和舒適那是必不可少的！之所以“與眾不同”，是因?yàn)橐路泻刑貏e的功能！首先，可以隨著四季的變化而變換！
春天，衣服上的綠色袖珍按鈕發(fā)揮作用，你只要輕輕滴這么一按，衣服就會(huì)變成綠色的.，朵朵鮮花、鮮嫩的小草、逼真的鳥(niǎo)兒就會(huì)透露出來(lái)。點(diǎn)綴在一起，就像春天萬(wàn)物復(fù)蘇，迎接春姑娘的到來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，心情倍爽！
夏天，圓領(lǐng)上有一個(gè)紅色的按鈕，還是這么一按，火紅的太陽(yáng)、諾大的池塘，以及結(jié)實(shí)的大樹(shù)引入眼簾，就像夏天到來(lái)，烈日炎炎，但并不讓人煩躁，而是神清氣爽，全要靠衣服里自帶的自動(dòng)調(diào)溫的芯片，這就是科技的魅力！
到了秋天，黃色的按鈕躍躍欲試，衣服瞬間變成了果樹(shù)，農(nóng)民伯伯勞作的畫(huà)面也在其中。秋天，天高氣爽，都?xì)g呼雀躍地迎接秋姑娘的到來(lái)。
冬天就更不用說(shuō)了，袖子上的白色按鈕一按，衣服上就印上了萌萌的雪人和飄落的雪花，視覺(jué)感十足。
未來(lái)“與眾不同的衣服”是不是很神奇那！開(kāi)動(dòng)腦筋，你也是小小“發(fā)明家”！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“喂，去朋友家玩，一定要有禮貌呀！吃飯時(shí)，米飯不要掉在桌子上。還有，到了以后要打個(gè)電話回來(lái)……”媽媽常常這樣“嘮叨”，真讓我受不了！這不，星期六一大早又開(kāi)始了。
“丁零零……”7點(diǎn)半，鬧鐘的鈴聲響了�！芭畠�，快起床刷牙洗臉，要去學(xué)跳舞了！”昨天那么晚睡覺(jué)，太困了，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我賴床，一邊強(qiáng)行把我從床上拉起來(lái)，一邊說(shuō)：“快起來(lái)，再不起來(lái)就晚了！”我洗漱完一看，已經(jīng)該去舞蹈班了。于是，我抓起舞鞋就往門外跑。
這時(shí)，媽媽攔住了我的'去路，說(shuō)：“女兒，還沒(méi)吃早餐呢！”我急忙說(shuō)：“太晚了，不吃了，一兩頓早餐不吃沒(méi)關(guān)系！”媽媽聽(tīng)了，又嘮叨開(kāi)了：“早餐重要著呢！你整整一夜沒(méi)吃東西，胃里早就空了。如果再不吃早餐，還怎么能學(xué)好……”趁她喋喋不休，我抓緊吃了兩塊餅干便想開(kāi)溜，誰(shuí)知媽媽一把抓住我，囑咐道：“到了舞蹈班要注意聽(tīng)講，上課不要和別人說(shuō)話……”我一看鐘，都八點(diǎn)半了，我連滾帶爬地跑出了門。到了舞蹈班，我被老師批評(píng)了一頓，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
媽媽的嘮叨真是讓我歡喜讓我憂啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
下課啦，同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室，這當(dāng)然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。
這是一個(gè)炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞，那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了，他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服，在教室、走廊上躥下跳的。
這時(shí)，“咚”的一聲，一只鴿子撞到了玻璃窗上，我還以為是什么，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來(lái)了。同學(xué)們緊緊地圍觀著，直到有人給老師說(shuō)了，老師來(lái)了，圍觀人群這才漸漸散去。
那天語(yǔ)文課上的.“口語(yǔ)交際”也把我嚇了一大跳。本來(lái)這天是練習(xí)五的“口語(yǔ)交際”，題目問(wèn)題是：你喜歡什么廣告?為什么?老師問(wèn)我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說(shuō)的是個(gè)啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝：他為什么會(huì)喜歡這個(gè)廣告?
對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，上語(yǔ)文課是世界上很痛苦的一件事，但我們班的語(yǔ)文課特別有意思。這節(jié)語(yǔ)文課，老師竟然讓我們玩游戲了。
同學(xué)們都興奮死了，這真是太難得了。說(shuō)完游戲規(guī)則，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，“壞小子”們都在揮舞著課本……
我們班上每天都有許多趣事，有開(kāi)心的，有嚴(yán)肅的，還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
快過(guò)年了，國(guó)稅局宿舍院里的那棵紫藤樹(shù)上的紫藤果全部都掉了。不管掉得晚的還是掉得早的，都由綠色變成了灰色，變色后不久就張開(kāi)了嘴巴，裂開(kāi)了肚皮。
那一天，我去食堂買饅頭，從紫藤樹(shù)下穿過(guò)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)：紫藤果已被過(guò)路的人踩碎了，而且它里面的種子也掉了出來(lái)。我看著滿地都是的紫藤種，心想：我記得有本書(shū)上說(shuō)，如果人們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，那么環(huán)境會(huì)變得非常惡劣，而且會(huì)產(chǎn)生許多病毒的。還有我看過(guò)有一部電影說(shuō)，人們?nèi)绻兊煤軕辛�，那人們就�?huì)餓死的，如果我回家看看這些種子能吃的話，我們到時(shí)候就有食物吃了。想到這我就急急忙忙地去把饅頭拿回家，然后又跑著去撿了許多紫藤種裝在口袋里，直到口袋裝滿為止。
回到家后，我把紫藤種倒進(jìn)一個(gè)小杯子里，然后拿出幾粒和一把手工刀，再用手工刀一點(diǎn)一點(diǎn)地把種皮削掉。只見(jiàn)大的種子去皮后是白色的，而那些小不點(diǎn)兒們卻是黑色的，或者更黑一些。
我又把剩下的.紫藤種倒在了桌子上，認(rèn)真地觀察它們的樣子。我發(fā)現(xiàn)最醒目的那些有一部分像五子棋，可是比它薄一些。還有一部分像扣子，可是比它厚一些。最后一部分又薄又平，像一塊小餅干。不醒目的那些樣子卻非常有趣：一粒不三角不正方、另一粒不圓不橢圓、還有一粒圓上加一個(gè)橫著的“小木棒”樣子的……
我當(dāng)時(shí)突然問(wèn)爸爸和媽媽，紫藤種能不能種活呢？爸爸媽媽都說(shuō)大概可以養(yǎng)活，那可以試一試。所以我就拿出了四粒大大的紫藤種來(lái)種。和我的紫藤種一起種在一個(gè)花盆里的還有佛手花�？墒沁^(guò)去兩天了，佛手的第二片葉子都長(zhǎng)出來(lái)了，可它還是沒(méi)發(fā)芽。
我想：冬天這個(gè)季節(jié)還不適合種它。所以我要等，春天不行就夏天種，夏天不行就秋天種，秋天不行就冬天早一點(diǎn)種。因?yàn)槲蚁嘈殴Ψ虿回?fù)有心人這句話是不會(huì)錯(cuò)的。
讓我們一起等待，明年的春天、夏天、秋天……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今天，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己想象中的外星人吧！我想象中的外星人應(yīng)該是可愛(ài)和善良的。先說(shuō)可愛(ài)吧，它外形小巧玲瓏，蹦蹦跳跳，非常聰明活潑。再說(shuō)善良，它應(yīng)該個(gè)兒不大，聲音溫柔，喜歡幫助別人，常常做好事。
我想象著有一天，外星人到地球和人類一起生活。它乘坐的飛碟會(huì)降落在我家的門口，從上面下來(lái)了一外星人，到我家來(lái)要和我交朋友。在我寫作業(yè)的`時(shí)候，它能輔導(dǎo)我的功課，在我學(xué)外語(yǔ)的時(shí)候，它能陪我對(duì)話。在我想玩的時(shí)候，它能幫我修理玩具。我孤單的時(shí)候，它能陪我唱歌跳舞。在我有任何需要的時(shí)候，它都能……。這樣老師就不會(huì)再說(shuō)我笨了，爸爸媽媽再也不會(huì)說(shuō)我懶了，沒(méi)有朋友我也不會(huì)孤單了，哈哈!有外星人在我身邊，讀書(shū)我不再有壓力，再多的作業(yè)我也不怕，所有的煩惱都不見(jiàn)了。我就成為最快樂(lè)的人了！
還有，我也要為它做些事情，在家里先給它留一個(gè)房間，還要幫它取一個(gè)地球上人類好聽(tīng)的名字。再教它我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言，等等…..。我還準(zhǔn)備帶它到我的學(xué)校把它介紹給我的同學(xué)們，幫它多交一些好朋友。這樣，它就不會(huì)孤單不會(huì)再想家了。
我想永遠(yuǎn)留它在地球上，與我們?nèi)祟惞餐睿?/p>
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