【熱】三年級作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
今天，我和媽媽。姐姐去太湖歡樂園玩。
起先，我們租了一輛車，我對媽媽說：“媽媽，我想來開車�！�
媽媽說：“好，讓你開�！�
話剛落，我就跑到前面，坐了上去。“開動了！”我驕傲的喊著。開動了，媽媽就夸我厲害，于是我更是自信滿滿地開著，沒想到，我差點撞到人了，原來開車真的不能分心呀。
我先開到了動物園。我們在里面看到了許許多多的動物：有鴨子。猩猩。駝羊。迷你馬。大象。犀�！易钕矚g的就是大象了，因為它跟我和姐姐很友好：我說大象你好，大象馬上甩起尾巴，并朝我和姐走來。你說我能不喜歡他嗎？
之后我們就還了車。
接著，我和媽媽。姐姐，來到了游戲場地。起先我們玩了3次魔幻木馬，就是旋轉(zhuǎn)木馬。第二次，媽媽和姐姐想玩“激流勇進”，我不敢玩，所以，我只能在旁觀看。媽媽，上車準(zhǔn)備開始了，這是，我靈機一動，把媽媽的包打開，拿出相機，開始錄像……。媽媽和姐姐玩好之后，下車了，我把我錄得給媽媽看，媽媽夸我錄得不錯，這時我心里美滋滋的。
到了晚飯時間了，我和媽媽。姐姐到餐廳里面去吃飯了。吃完飯了，我們把小羅阿姨也叫來玩了。我們一起玩了魔幻木馬，玩完后，姐姐還想去玩“激流勇進”，媽媽和小羅阿姨也答應(yīng)了，就剩我一人了，我問媽媽：“媽媽，‘激流勇進’可怕嗎？”
媽媽回答：“還行�！庇谑�，我也答應(yīng)了。
準(zhǔn)備開始啟動，我有些害怕，因為這個游戲是“唰！”一下從高處往下滑的。開始了，我害怕的躲進了媽媽的懷里，先從下往上爬，接著就是最恐怖的了，就是從上往下飛快地往下滑，“啊！”一聲聲害怕的叫聲。下來之后還會有巨大得水暴起來，把我的`衣服和頭發(fā)都弄濕了。小羅阿姨說：“好刺激呀！”
接著，我們就在廣場玩起了水槍，我和姐姐從一些縫隙里戳進去，讓水槍吸水。我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。起先，姐姐大膽的朝他射水，他看見了姐姐射他，他準(zhǔn)備反擊了，就這樣，我們之間展開了大戰(zhàn)……
接著，我們來到了歡樂園的表演的地方，我們買了票，進去了，我們4個看來看去也沒什么好玩的。好玩的只有2處：
1、一個人從嘴里噴出火來。
2、三個人在三個輪子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還蒙眼跳。轉(zhuǎn)。
今天是我們最開心的一天！
三年級作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已是三年級的學(xué)生了，唱歌、跳舞、畫畫、旅游，讓我的課余生活變得五彩斑斕，不過，我最喜歡的是旅游，它給我的課余生活帶來了無比的快樂。
八月十二日，爸爸和媽媽帶我去宜昌看瀑布，一路歡歌一路行，道路兩邊的樹長得格外茂盛，長長的`小溪、各色的小花，清新的空氣,讓人心曠神怡。就在我看得正入迷的時候，爸爸說：“我們穿瀑布吧！”我看見瀑布從高處飛流直下，擊打在巖石上，水花四濺，那些大人們都難以過去，我猶豫了一下，媽媽好像看懂了我的心思，鼓勵我說：“寶貝，你看那些比你小的小朋友都勇敢地過去了，你也應(yīng)該過去呀！”聽了媽媽的話，我才穿上雨衣，走到瀑布里面，瀑布的水珠像一個個小石頭砸到我頭上，我閉上眼睛，沖過去，沒想到睜眼時都已經(jīng)穿過來了，媽媽走過來說：“我的寶貝真勇敢！”
穿過了瀑布，我們又在旁邊吃了東西，第一次在水邊吃東西，那感覺真好。在賣紀(jì)念品的出口，媽媽送給我一個民族風(fēng)格的包，媽媽說這是獎勵我的，我的心里別提多高興了！
今天宜昌的一日游也讓我明白：只要勇敢，每件事都能做好。
三年級作文 篇3
有一天，我和小伙伴一起玩捉迷藏。
我們石頭剪子布，王鑫磊出了石頭，全部人都出了布，所以，王鑫磊變成了鬼。我們急忙跑出去，一個躲在樹上，一個躲在花叢里，而我，躲在了草叢里，我暗暗地想：哈哈，這個地方你是絕對找不到的。可是，不過一會而，王鑫磊就第一個把我找到了。我心里納悶，看了看我原先躲到的`地方，這才想起一個問題——會不會是草叢長得太低了，把我的頭發(fā)露出來了。我要查個究竟，于是，我蹲到那個草叢中，看了看自己的頭發(fā)，果然和我想的一樣。不久，王鑫磊把我們四個人都找到了。下一盤，還是王鑫磊當(dāng)鬼，這次，我找了一處能完全把我藏住的地方，果然，王鑫磊始終找不到我，最后還是他投降了，我得意洋洋得走了出來，為自己的聰明暗暗慶幸了一回。
最后，我們都玩得滿頭大汗，而我，更是在這場游戲中收獲了許多快樂和道理。
三年級作文 篇4
有一次，我忘了交英語練習(xí)本了。還得我被英語老師批評一頓。如果，有一本超級練習(xí)本該多好啊！
今天，我特意做了一本超級練習(xí)本。練習(xí)本是長方形的，顏色是藍色的。它是由32張紙兩個釘書針組成的。
超級練習(xí)本有你意想不到的'功能！超級練習(xí)本可以給你當(dāng)老師呢！如果你有道題不會做，你正要翻開練習(xí)本演草時，超級練習(xí)本就會自動翻開，讓你看那一段字，你看完了之后，自動就會懂了。超級練習(xí)本不僅可以給你當(dāng)老師，還可以幫你做作業(yè)呢！超級練習(xí)本還有一對萬能耳朵呢！當(dāng)老師正在說這周周末的作業(yè)時，超級練習(xí)本就會馬上幫你把作業(yè)全部做完，這樣周末就可以玩得痛快。超級練習(xí)本可以給你顯示方向呢！有一天，你迷路了，腳又不想走了，你就說聲：“哎喲！”超級練習(xí)本就會自動變成飛馬車，你坐上去，說你要回哪兒，到了地方，超級練習(xí)本會變成原樣。如果有一天，下雨了，又在森林里，超級練習(xí)本會變成房子。
有些人說：用完了怎么辦？”不不不，不會的，你用了一次，它會自動擦。
我真喜歡它！它給我?guī)砹朔奖�！你呢�?/p>
三年級作文 篇5
11月18日，星期六，雨轉(zhuǎn)陰，氣溫8度，東北風(fēng)3-4級。
你見過過苔蘚嗎？我想你們都見過，但是你真的了解苔蘚嗎？你親自去采集和觀察過苔蘚嗎？今天，我參加了一個苔蘚主題的自然觀察課程，實地采集和觀察了苔蘚。
今天天氣有點陰冷，不過我們還是挺高興地跟著大齊老師在寶石山山腳到山腰處采集苔蘚。我們沒有像平常那樣沿著石階往上走，而是走陡峭的小路尋找苔蘚。據(jù)說全世界苔蘚大約有兩萬多種，分為苔類、蘚類、角苔類，其中角苔類非常罕見。苔蘚一般生長在黏土、腐殖土、巖壁、卵石、樹根、枯木、倒木等基質(zhì)上。我在濕滑的路上摔了幾次，在有點開始腐爛的枯葉堆里、在樹木的樹干上、黏黏的泥土里、潮濕的`石頭上、佛像邊的巖壁上，我們發(fā)現(xiàn)了大概五種苔和蘚，還在水渠邊找到了一種親水的匍燈蘚，可惜始終沒有發(fā)現(xiàn)角苔。
通過觀察可以看到，苔蘚一般都是一片一片地出現(xiàn)，基本上看不到單獨的苔蘚，而且不同種類的苔蘚在一起會協(xié)同生長得更旺盛。苔蘚的根扎得很淺，我先用粗粗的樹枝撬起一點，接著用手輕輕一掰，一大塊苔蘚就會剝落下來，尤其是長在石頭上比較濕的地方，就更容易掰下來。我們把大約5厘米乘以5厘米大小的一整片苔蘚，放進采集袋里，并且在每個袋子上填寫好場地、基質(zhì)、群落范圍和生長狀態(tài)等信息。
然后我們拿著放大鏡和顯微鏡觀察苔蘚，我們看到了苔蘚的假根、假莖、假葉（苔蘚植物沒有真正意義上的根，只有假根，主要起固定作用，在結(jié)構(gòu)上跟種子植物的根不同）。不同的苔蘚長得也很不一樣，在放大鏡和顯微鏡下，有些假葉像迷你型狗尾草，有些假葉像一片片迷你荷葉，有些什么也看不出糊成一團……真是不看不知道，這微觀世界真奇妙啊。
通過這次戶外觀察課，我對“植物王國里的小矮人”——苔蘚，有了新的發(fā)現(xiàn)，比如苔蘚其實也是千姿百態(tài)長得各式各樣的、苔蘚是通過孢子傳播來繁殖、苔蘚雖然喜歡潮濕但也是需要陽光進行化合作用的……。我期待下一次課在實驗室用顯微鏡進一步觀察苔蘚。
三年級作文 篇6
次年，到了高三。又到了一年的總決賽，雖然高三的課比較重要，但是比賽依舊看。不過直播臺明顯少了很多，我經(jīng)常把小凱的iphone借來，小心使喚。那時候覺得iphone真是臺神器，不僅能看nba，還可以玩2K。和期望的一樣，熱火又殺進了決賽，面對雷霆。我想詹姆斯之所以全年不奪冠，是等著和我一起走向成功。高考結(jié)束后，總決賽才開打2場。畢業(yè)旅行的.第一天在車上文字直播了一場，被雷霆贏了一局，當(dāng)時smart那只狗一只在邊上叫著雷霆贏，我和切2個人就在路上把他打了一頓。行程第三天又打了一場，熱火贏，我和切又把他阿了一頓。最后是6月22號，早上我們畢業(yè)游返程，下飛機一打開手機已經(jīng)領(lǐng)先快20分了。當(dāng)時我就知道，詹姆斯的第一個總冠軍到來了。那天晚上，高考揭榜，自己的總冠軍也到來了。我覺得那一天很完美，沒有比那天更完美的了。我所有期盼的，希望的都實現(xiàn)了。
那段大家一起尖叫的日子，現(xiàn)在看球時都會時常閃現(xiàn)。我不知道今年的結(jié)局會讓我像11年那樣失落黯然，還是像去年那樣驚喜萬分。
熱火是我高三能堅持奮斗的隱形翅膀，這一路走開，其實真的不容易.
三年級作文 篇7
有一位老師是擁有魔法的老師。她有一張?zhí)O果臉、眼睛水汪汪的，她就是胡曉映老師。
一次，有同學(xué)在桌子底下玩東西。被胡老師發(fā)現(xiàn)了，胡老師沒有去管他，繼續(xù)講她的課。過了一會，那個同學(xué)又玩起來了，胡老師看見他還在玩，就走里過去，用一個眼神看了他一眼，那同學(xué)便不玩了。因為同學(xué)認為老師是在提醒他如果在玩就把他玩的東西丟了，所以同學(xué)不在玩了。
還有一次，是上午第四節(jié)課，胡老師正一本正經(jīng)地給我們上課，我們卻心神不定，坐立不安。胡老師看見我們這樣就說:“你們?nèi)绻诘⒄`時間就不能下課�！庇械耐瑢W(xué)聽見老師這話便認真起來，有的同學(xué)還是不在狀態(tài)，有的同學(xué)根本不聽，自己玩自己的。胡老師便大發(fā)雷霆，用手重重地拍了一下桌子，教室里便安靜了下來。
還有一次上課，胡老師很晚才進教室。在胡老師沒進教室前，教室里一片糟糕。班長也管不了，班長便很著急。有的同學(xué)在玩自己的'，有的同學(xué)在和前后左右玩。突然胡老師走了進來說道:“給你們說過多少次了，老師沒來就趴在桌子上休息，你們怎么還是這樣�！苯淌冶惆察o了下來。
胡老師是一位擁有魔法的老師，什么事情都能解決。
三年級作文 篇8
那是一個清早，太陽照著大地。我上學(xué)的時候，突然，媽媽一把拉住我對我說：“今天我開會，不來接你。昨天晚上我看了天氣預(yù)報，今天會下雨，帶把雨傘吧！”我看了看天氣，太陽當(dāng)空，我乘媽媽去拿傘的時候，一溜煙跑了。第一節(jié)課過去了沒有下雨，第二節(jié)課還是沒下雨，可到了第三節(jié)課放學(xué)時候，突然天空烏云密布，呀！要下雨了，先是幾滴雨點，然后是豆大的'雨點，最后雨像被哪位神仙用盆從天上倒下來似的。我看著同學(xué)們一個個打著五顏六色的雨傘走出了教室，后悔早上沒聽媽媽的話，我只能把書包頂在頭上跑出教室。到了門口藥店，在里面一邊躲雨，一邊等家長。突然，一個熟悉的聲音在我耳邊回落，我再仔細聽聽，可聲音淹沒在別的同學(xué)的歡笑聲里，再仔細聽聽，聽出來了！聽出來了！原來是爺爺?shù)穆曇�，“爺爺，你怎么來了？”“哦，是你媽媽打電話給我，說你沒帶傘，所以叫我來接你。”
我想對媽媽、爺爺，為些為我操勞的人說：“謝謝你們，我長大了也要報答你們�！痹僬f早上的事情吧，我真應(yīng)該聽媽媽的話，現(xiàn)在真后悔呀！這是一件既感動又難忘的一件事。
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