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        媽媽三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-23 10:38:17 三年級(jí) 我要投稿

        媽媽三年級(jí)作文(通用)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的媽媽三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        媽媽三年級(jí)作文(通用)

        媽媽三年級(jí)作文 篇1

        親愛的媽媽:

          您好!

          我有許多心里話要對(duì)您說,但我最想說的是“媽媽,謝謝您!蹦茵B(yǎng)育我到現(xiàn)在,不知付出了多少艱辛。媽媽,您辛苦了!

          記得有一天晚上我發(fā)燒,高燒到了40度,您趕緊把衣服穿上,把我抱到公路邊去打車,可是那些出租車上都有人。媽媽您焦急萬分地張望。看見一輛黑車,其實(shí)您知道我們是不能坐黑車的,但您顧不得這么多了,直接把我抱上了那輛車,讓他走兒科醫(yī)院去。車啟動(dòng)了,媽媽,您頭上一滴汗水瞬間甩了下來,媽媽,您累得滿頭大汗。看著您緊縮的`眉頭,凝重的神色,就知道您有多么擔(dān)憂我。到了醫(yī)院,媽媽您一會(huì)兒去給我掛號(hào),一會(huì)兒去交錢,一會(huì)兒又要去拿藥.......忙都忙不過來。

          媽媽,您為我付出了很多很多。您的愛多得說也說不完。那一次我騎自行車的時(shí)候,不幸摔了下來,我的左臉擦傷很嚴(yán)重。半邊臉都腫了起來,眼睛瞇成了一條縫。我看到鏡子里的我,嚇得全身發(fā)抖。因?yàn)槟[脹,我吃飯的時(shí)候,我都不能像以前那樣狼吞虎咽津津有味地吃飯了,甚至一想到吃飯牽動(dòng)臉部就頭痛。媽媽您看見了非常的心痛,每餐飯您就特意給我做容易咀嚼的流質(zhì)食物。中午的時(shí)候,您早早地把飯菜送到校門口,看著您眼巴巴地望著校門里的我,看著您臉上的擔(dān)憂,看著您輕柔地給我噴藥。我的心涌動(dòng)著陣陣暖流。媽媽,每次您給我端飯過來的時(shí)候都還是餓著肚子的呀,一想到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了。

          媽媽,您對(duì)我真好。寢,您辛苦了,謝謝您。我愛您親愛的媽媽!

          敬祝身體健康。

        媽媽三年級(jí)作文 篇2

          今天早上,媽媽一大早就叫我起床了。我說:“媽媽,干什么?

          一大清早就叫我起床!眿寢屨f:“我們家老母雞孵出了4只活潑可愛的小雞哦!”一聽到小雞孵出來了,我就立刻從床上跳了起來:“媽媽真的嗎?”媽媽說:“真的,我沒有騙你。”說著,我就飛快地跑下樓,來到雞媽媽面前。咦!真有幾只小雞圍在雞媽媽的旁邊,嘰嘰……嘰嘰……地叫個(gè)不停。

          我伸出小手,輕輕地抓了一只小雞,放在手心里。小雞站在我的掌心里活蹦亂跳,可好玩了!我用另外一只小手摸摸它的羽毛,它的羽毛軟軟的,柔柔的`,舒服極了。每只小雞都長(zhǎng)得跟球一樣,可愛極了。我問:“媽媽,小雞吃什么呢?”媽媽說:“你到家里拿點(diǎn)飼料!蔽疫B忙放下小雞,小雞馬上回到雞媽媽身邊。我趕緊拿來了飼料,放到雞媽媽面前。小雞馬上就出來吃飼料?墒请u媽媽小心翼翼地保護(hù)它的孩子,像站崗一樣地看著小雞吃,而且每只小雞都吃得津津有味。這時(shí),外婆笑著走過來說:“你們母子在看什么,看得入神。”我興奮地說:“外婆,我家母雞孵出了4只小雞,一個(gè)個(gè)都可愛極了!蓖馄藕闷娴卣f:“是真的嗎?讓我看看。”我說:“好呀!”外婆馬上就走過來了。等外婆一走近母雞旁邊,母雞一下子就像變了臉?biāo)频,全身聳起了羽毛,看上去樣子可怕極了,像是要啄人似的。這大概是它對(duì)外婆比較陌生,怕外婆把小雞拿走,雞媽媽怕自己的孩子不受傷害才這樣的。

        媽媽三年級(jí)作文 篇3

          小時(shí)候,媽媽用這根背帶背著我,長(zhǎng)大后,我用這根背帶背著媽媽。

          ——題記

          《我和媽媽的那些事兒》這部電影講述了一位老師與她媽媽之間的真實(shí)故事。這讓我想到了我的`媽媽。

          時(shí)光回到十年前,那時(shí)我六歲。媽媽手里拿著一把梳子,輕輕地給我梳頭,生怕弄疼我。媽媽一邊梳頭一邊笑著說“女孩子要把頭發(fā)弄整齊,好看了,不然就是不細(xì)心。”我聽見這話笑了起來,似懂非懂地點(diǎn)頭。從那之后,每次我都要媽媽給我梳頭,媽媽總是耐心地慢慢地梳,沒一次抱怨。但后來上學(xué)后,時(shí)間變得緊張,于是我就自己梳頭了,梳的總是毛毛躁躁,不整齊。

          一天,我看見媽媽在照鏡子,她一邊撥弄著頭發(fā)一邊皺起了眉頭。我這才發(fā)現(xiàn)鏡子里的媽媽有了許多白發(fā)和皺紋,飽經(jīng)歲月的風(fēng)霜。我走上前去,拿起梳子撫上她的頭發(fā),眼里微微濕潤(rùn),我故意開玩笑:“媽,你都這么大了還臭美,那就讓我?guī)湍闶岚伞!眿寢屢残χf:“是呀,誰(shuí)不臭美呀,難得你今天這么孝順,那就你幫我梳吧!”我接著梳起媽媽的頭發(fā),心里卻是另一般滋味。是呀,身為子女我已經(jīng)多久沒有盡孝了,哪怕只是少惹父母操心呢?我連基本的孝順都沒有做到,更何況像這位老師一樣無微不至地照顧他的母親。我想到這,不禁愧疚地低下頭。媽媽又說:“不過,你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么忙,哪有時(shí)間做這種事呀!”媽媽就是這樣,不管你做了什么,她都會(huì)一如既往地包容你,愛你。

          媽媽,我想我不夠關(guān)心你,也沒少讓你操心,但我會(huì)像你愛我一樣好好愛你的。

        媽媽三年級(jí)作文 篇4

          每天媽媽都在家里干家務(wù),先是擦桌子,掃地,后是拖的,刷盤。我深深能夠體會(huì)到當(dāng)媽媽的不易,很想幫媽媽做點(diǎn)事,可是干嘛呢?“有了!”我突然靈機(jī)一動(dòng),心想:就洗衣服吧!

          我本以為洗衣服就是把衣服拿水沖一沖,肥皂抹一抹,用手搓一搓那么簡(jiǎn)單。便迫不及待地來到衛(wèi)生間,把水打開,拿出剛剛找到的臟衣服放到臺(tái)子上,過了一會(huì)兒,一盆水終于接好了。

          現(xiàn)在就該我大顯身手的時(shí)候了,我眼疾手快地拿出肥皂,像手抽筋了一樣搓來搓去,結(jié)果,沒搓幾下衣服,我的手就真的抽筋了,心想:“看來這招行不通。”我慢條斯理地搓著衣服,搓了好幾件,一起沖了一下,沖完后還是一股肥皂味。我不管亂七八糟的衣服,趕緊跑去請(qǐng)教媽媽,媽媽說:“你要慢一點(diǎn)的確很對(duì),但是,要搓完一件,沖洗一件,不要把好多的衣服一起洗,如果那樣,一定會(huì)有肥皂殘留的。”我在媽媽說最后幾個(gè)字的時(shí)候已經(jīng)開始走了,想看一看這辦法能不能行,我照媽媽剛才說的'做,沒想到真的行!馬上開始“循環(huán)”這個(gè)動(dòng)作,十幾分鐘后,我終于洗完了一大堆衣服。

          我情不自禁地一蹦三尺高,看著賞心悅目的衣服,我心里比吃了蜜還要甜。

        媽媽三年級(jí)作文 篇5

          教室,很安靜,一個(gè)人坐在燈下,周圍沒有點(diǎn)滴聲響。我起筆,準(zhǔn)備寫些文字,寫給我最親但又確實(shí)相當(dāng)陌生的人——我的母親。誰(shuí)能說母親不是最親的人呢,我不曾反對(duì),但難堪的是,我甚至記不起她的模樣,不知道她是怎樣的一個(gè)人,周圍人的只言片語(yǔ),我仍無法組織起一個(gè)完整的形象。

          當(dāng)我看著這個(gè)題目的時(shí)候,我發(fā)呆了,“獻(xiàn)給母親的歌”該怎么去寫,是歌頌她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語(yǔ)來歌頌?zāi)赣H,但卻是一片空白。我已度過了十七個(gè)春秋,可這十七個(gè)春節(jié)里,卻沒有母親的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的記憶中,母親那是一個(gè)陌生的詞語(yǔ),一場(chǎng)病患,讓我與媽媽再?zèng)]有一句對(duì)話,她不會(huì)再叫我一聲“兒子”,也不會(huì)再去吵我去罵我,我的媽媽不會(huì)說話,沒有語(yǔ)言能力。直到現(xiàn)在我仍沒能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),每當(dāng)看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時(shí),心里羨慕的同時(shí)又多了一份心痛;看到別人寫給媽媽的文章時(shí),我再想我的`母親是怎樣的?我不知道母愛是什么感覺,有人說很溫暖,很安全,而我卻沒有體會(huì)過。母親的愛如涓涓細(xì)流,流過孩子的心田,我的心田卻是干涸的……

          也許現(xiàn)實(shí)就是如此,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)改變不了,雖然我不曉得什么是母愛,但我卻明白什么是感恩,我沒有母愛,是上天的不公,我有生命,卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么,我的母親給了我一個(gè)身軀,這一點(diǎn)也許是我永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的。

          如果非要歌頌?zāi)赣H什么,我想大聲告訴全世界:感謝母親給了我生命,感謝母親給了我一切。不論母親將來會(huì)是什么樣,但她永遠(yuǎn)是我的媽媽,我親愛的母親。她在我的記憶里幾乎為零,但我的一切記憶都是母親所給我的,我的生命沒有母愛,卻有母親。

          獻(xiàn)給母親的歌,我歌頌不曾被我感受母愛的母親,歌頌她給予我生命,發(fā)自內(nèi)心想要送給她的歌。

        媽媽三年級(jí)作文 篇6

          你要是見到我媽媽,你一定不會(huì)相信我媽媽已經(jīng)四十歲了!她的皮膚白白嫩嫩的,不仔細(xì)看,看不見皺紋,圓圓的臉上,彎彎的柳葉眉下,有一雙會(huì)說話的大眼睛。她的聲音柔美動(dòng)聽,如果你打電話給我媽媽,你就會(huì)誤以為她是個(gè)年輕的'姑娘。

          我媽媽是個(gè)兩面人,一面風(fēng)趣,一面嚴(yán)肅認(rèn)真。

          先來看看風(fēng)趣的一面吧。記得有一次,我和媽媽一起讀《童話王國(guó)》,當(dāng)讀到《淘氣的小巫婆》時(shí),我看到小巫婆念咒語(yǔ),很好玩,我也想試試。于是我念道:啊布拉卡達(dá)布拉,讓我的媽媽睡覺吧!咦,咒語(yǔ)有效了!媽媽撲的一下躺在床上打呼嚕,逗得我哈哈大笑。

          再看看嚴(yán)肅認(rèn)真的一面吧。我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽教我寫字。她總是叫我先觀察例字,然后,哪筆長(zhǎng),哪筆短,第一筆要在哪起筆,左邊筆畫少的字,左邊靠上,右邊筆畫少的字,右邊靠下這些我都一一記在心里。大家都夸我寫字寫得好,媽媽也功不可沒哦。

          我愛我的媽媽!

        媽媽三年級(jí)作文 篇7

          媽媽像一團(tuán)火,給予我們溫暖;媽媽像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。媽媽的愛我無處不在。

          “你為什么還在看電視,快去睡覺,看電視對(duì)視力可不好。”唉!我的嘮叨媽媽又開始念經(jīng)了,我大氣也不敢出,趕緊去自己的房間睡覺。這時(shí),客廳里又傳來了媽媽的嘮叨聲“這書包也不好好整理”“你看看這作業(yè)本亂七八糟的”我的天吶!我想把自己的耳朵堵上。

          媽媽除了嘮叨之外,還會(huì)說謊話。那天我寫完作業(yè),我問媽媽要手機(jī)玩兒,媽媽直接黑著臉說:“手機(jī)沒電了!眿寢屢ネ饷婀浣郑四檬謾C(jī),我打開手機(jī)一看,里面的電量很足呀。原來媽媽也會(huì)說謊話呀。

          這就是我的.愛嘮叨的媽媽,這就是我“謊話連篇”的媽媽了,我愛我的媽媽。

        媽媽三年級(jí)作文 篇8

          我的媽媽四十歲,長(zhǎng)相平凡,我覺得他心中卻有一顆滾燙的心。

          記得有一次,放學(xué)了,我坐著媽媽的自行車。由于那天作業(yè)少,我得意地哼起了歌,臉上洋溢著笑容。過了20分鐘,終于到家了,這時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨。我檢查了書包,發(fā)現(xiàn)有一樣作業(yè)忘帶了,我頓時(shí)驚慌失措,想來想去,還是告訴媽媽比較好,我全身顫抖著,以每秒一微米的速度向前蝸行,終于挪到了廚房,臉顫抖著,結(jié)結(jié)巴巴地說:“媽……媽媽,我……我作業(yè)忘……忘帶了……了!眿寢尦了剂似,脫口而出:“那我去拿,你在家做作業(yè),還有,是什么作業(yè)本?”“課……課堂作……作業(yè)本……本!

          媽媽奪門而出,從車棚里推出自行車。這時(shí),外面已是滂沱大雨,還刮起了陣陣大風(fēng)。媽媽一只手撐著傘,一只手騎著車,艱難地出發(fā)了。傘,搖搖晃晃,很難控制,但媽媽騎車的速度很快,不一會(huì)兒就消失在茫茫的雨霧中。

          過了10分鐘,媽媽回來了,他衣服上全是水,但書本卻沒濕,顯然媽媽為了保護(hù)書本,不惜讓自己身上濕透。而媽媽卻笑著說:“是不是這本?下次可別丟三落四了。”

          此時(shí),看著媽媽的.笑容,我的眼眶濕潤(rùn)了,我下定決心,一定要用好成績(jī)來報(bào)答媽媽。

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