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游三年級(jí)作文通用6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
一天，句號(hào)、問號(hào)、引號(hào)、逗號(hào)一起去玩，討論起了自己的外貌特點(diǎn)。句號(hào)說：“你看我像一個(gè)小足球。”引號(hào)說：“你看我像一個(gè)小花園。”問號(hào)說：“你看我像一只耳朵�！倍禾�(hào)說：“我像一只小蝌蚪�！彼麄冮_心的談著。句號(hào)老弟說：“我們?nèi)ヂ糜伟�！”他們都同意。于是他們便出發(fā)了。
他們走著走著不小心迷路了，便無奈的說：“早知道迷路我們就不出去旅游了�！庇谑撬麄冏聛碛窒嗷タ洫�(jiǎng)起來。句號(hào)說：“問號(hào)老弟，你的'作用可真大啊！如果沒有你，世界上就不會(huì)有問題了啊！”問號(hào)說：“句號(hào)老弟，你的作用也很大��！如果沒有你，一個(gè)句子讀也讀不完呀！”引號(hào)也對(duì)逗號(hào)說：“逗號(hào)老弟你的作用可真大呀！如果沒有你，句子再長也不會(huì)有停頓�！�
這時(shí)，逗號(hào)想起來還帶著地圖呢。便對(duì)句號(hào)、問號(hào)、引號(hào)說：“我們看著地圖走吧。他們都說：“好”！就這樣他們找到了家，還成了非常親密的好朋友。
游三年級(jí)作文 篇2
早聽說過“一洞穿九山，暗河漂十里，妙景絕天下”之美稱的豐魚巖。今年的國慶節(jié)，我終于可以如愿以償?shù)仉S同家人一起來到了桂林，飽覽了它的美麗。
經(jīng)過一夜的舟車勞頓我們終于來到了桂林，到了桂林我們坐上一輛旅游大巴，幾個(gè)小時(shí)后我們來到了豐魚巖，站在在巖洞外觀看，怎么一點(diǎn)也不美呀！于是我問爸爸：“這哪里像書上說的湖光山色都是畫，洞奇石美絕天下呀？”爸爸回答我說：“等會(huì)你進(jìn)去后就知道它美不美了�！边^了一會(huì)，導(dǎo)游帶著我們向洞里面走去。我一走進(jìn)去“哇！好美呀！”里面非常的涼爽，像冰凍世界一樣。鐘乳石上面蒙著一層像熒光粉一樣的金子。再往里走，里面的鐘乳石千奇百怪，有的像珊瑚，有的像冰棒，還有的像人參呢！這里就是你想象的天地，只要你的`想象力豐富就一定能成功。
接下來，我們?nèi)プ�，在我們的頭上有一排排高低不平的鐘乳石，真像一個(gè)個(gè)要吃掉我們的大獅子一樣。我們坐了很久的船，聽船上的艄公叔叔說我們現(xiàn)在坐船穿過了九座山，我覺得那位叔叔在吹牛，等我們上了岸后數(shù)了數(shù)山頭，真的有九座山耶！真是太不可思議了。居然能穿過九座山。
豐魚巖果然像詩歌里說的那樣很美。游完豐魚巖后我們就依依不舍地離開了。
游三年級(jí)作文 篇3
這里的櫻花美不勝收，這里的城堡十分壯觀，這里的山上綠樹成蔭，這里就是名古屋。
名古屋的櫻花多在4月初開放，我正在這個(gè)時(shí)候來到日本，來到名古屋欣賞這美麗的櫻花。
進(jìn)名古屋城之后，第一眼看到的便是那十分美麗的景色：櫻花的花苞白白的，猶如一顆顆潔白的鵪鶉蛋，已經(jīng)開放了的花，就想是一位位花仙子，在大樹上茁壯的成長……可惜，櫻花開放的并不多，要是晚幾天再來，才會(huì)開的更加美麗。
再繼續(xù)往里面走，就得爬山了。臺(tái)階并不多，可是風(fēng)景卻比一般的山要美得多。這里的花朵顏色各異，有紅的、黃的`、紫的和淡綠色的，十分惹人喜愛。這里的樹品種也很多，有梧桐、松樹和櫻花樹。
我們爬上了山，就要去名古屋城里了。名古屋城是名古屋的一座城堡，它的外觀以黑白色為主，在陽光的照射下，隱約散發(fā)出淡淡的綠色。我們和名古屋城拍了個(gè)照，把這美麗的名古屋城永遠(yuǎn)的記錄下來。別看名古屋城這樣美，可游人卻不多，歡聲笑語灑在了名古屋城前得一片空地上。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開名古屋城了。名古屋給我留下了許多美好，卻也留下了一絲憂憂的悲傷，那就是天氣太熱，讓我們不得不馬上離開。再見了，名古屋城，再見了我美麗的櫻花。以后有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)來看你們的。
游三年級(jí)作文 篇4
今天，我們?nèi)昙?jí)去春游。我們?cè)诼飞铣�。唱《爸爸去哪兒》，唱《大笑江湖》，唱《春天在哪里》，唱《十七歲那年的雨季》，唱《小紅帽》�！拔�、哈哈”我們不知不覺中，到了春游的第一站。
我們以散步形式往前走，不遠(yuǎn)就看到滄州市的規(guī)劃館，我們一起走進(jìn)了館中。館里有許多名人雕像和滄州的規(guī)劃歷史資料以及整個(gè)滄州市的未來規(guī)劃模塊，我在這里要看到了未來美好的滄州城市規(guī)劃的模型。
在歡樂與歌唱中我們又上了汽車，在車上大家吃著零食，大家有說有笑，很快就到了我們的第二站名人植物園。這時(shí)候我們分為四組跟著李老師到了小河邊看到了平時(shí)在電視里面才能看到了黑天鵝和白天鵝，還有二只肥肥胖胖的“丑小鴨”，我和同學(xué)坐在小河邊的椅子上，一邊吃著零食一邊欣賞著這美麗的自然風(fēng)景，我看到黑天鵝正在悠閑的洗澡，幾只白天鵝在相互追逐，快樂暢游。
休息片刻后，我和同學(xué)們起身往前走看到了一片竹林，聽見有人說：“里面有大熊貓�！贝蠹叶寂苓M(jìn)了竹林了尋找大熊貓。這時(shí)聽見“喵喵”的叫聲，大家回頭張望，就聽見李老師在大聲說“我是熊貓大怪，”喵喵……“我們大家都情不自禁都笑了起來。走出竹林，我們遇到了張老師，我忽然發(fā)現(xiàn)一只黑天鵝向我們游了過來。我便高興的大聲向大家說：”快看呀，黑天鵝游過來了。這時(shí)候張老師拿起相機(jī)就給黑天鵝拍起了照片，這只黑天鵝一點(diǎn)也不驚慌，而且還搔首弄姿，還很臭美！
最后我們?nèi)タ戳擞艚鹣銏@。美麗的'郁金香正在盛開，四處散發(fā)著迷人的香氣。讓我們來到了一個(gè)人在畫中游的境界。在戀戀不舍中我們坐上了汽車返回了我們美麗的學(xué)校。
游三年級(jí)作文 篇5
今天早晨我們一家三口去富陽的野生動(dòng)物世界玩了一天。下個(gè)禮拜開始我的雙休日就被少年宮的興趣課占領(lǐng)了，今天可是我最后一個(gè)自由自在的周日啊。
野生動(dòng)物世界好大，和我以前去過的動(dòng)物園不太一樣。沒有臭氣熏天的鐵籠，沒有懶洋洋的動(dòng)物，也沒有殘忍的馬戲表演。
第一位給我留下深刻印象的動(dòng)物是大老虎。野生動(dòng)物園里的老虎竟然會(huì)爬樹！我記得從小聽到的故事里不是說貓師傅沒有教會(huì)老虎爬樹才保住了自己的性命嗎？我仔細(xì)觀察了一下，原來是樹頂上掛著一塊肉，老虎沖著那塊肉越跑越快，最后借著慣性后腿一蹬，身子向上一竄，前爪抱住樹干，張嘴就咬到肉了。從助跑到上樹到吃到肉到下樹不過一秒的瞬間，為了吃肉老虎也是拼了。然后老虎還表演了跳水，原來老虎還是游泳高手啊，它為了追捕獵物可以一口氣游二三十公里呢！
看完老虎表演，我們接著去看大象。我以前就知道大象有靈巧的長鼻子，今天親眼看到它用鼻子吃花生米才算眼見為實(shí)：只見大象用長鼻子的鼻尖把地上的花生米卷起來，包裹著送到自己的嘴里。我以前一直以為大象是直接把食物吸到鼻子里的'想法錯(cuò)了呢。它的鼻子尖尖竟像人類的手一樣柔軟靈活，真好玩！
隨后，我們?nèi)チ酥腥A國寶區(qū)。原來中國的國寶真不少：丹頂鶴、小熊貓、大熊貓、金絲猴、朱鹮……不過我最喜歡的是小熊貓，因?yàn)樗鼈兒每蓯邸Ｄ樕享斨谘廴�，長長的尾巴左右搖擺，還會(huì)像人一樣站立著向我招手討要食物。當(dāng)我路過猴園的時(shí)候，一只猴子先亮起嗓子招呼我們，緊接著其他猴子也都加入進(jìn)來，就像大合唱，非常壯觀。
我還去了冰雪世界。厚重的門一開，冷氣向我撲面而來。因?yàn)楣庵_穿著涼鞋，踩在冰面上的時(shí)候，還有淘氣的小碎冰鉆到我的鞋子里，好冰好刺激��！
這一天我在野生動(dòng)物園里還看到了其它好多好多動(dòng)物，例如披著美麗羽毛的鳥類，還有各種我沒見過的珍稀動(dòng)物，有好多都是第一次見�？上嗔�，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了。等國慶節(jié)有假期我一定要再去一次，和它們親密合個(gè)影！
游三年級(jí)作文 篇6
秋天是一個(gè)穿著五彩繽紛的美麗的小姑娘，在快樂的季節(jié)引來了我三年級(jí)的秋游。
我們到達(dá)了秋游的目的地虎跑后，去了李叔同紀(jì)念館，講解員阿姨說李叔同是第一個(gè)把五線譜帶入我們中國的人。
接下來我們?nèi)サ未溲�，我�?duì)滴翠崖最感興趣了，那時(shí)我在想為什么叫滴翠崖。后來，我想到了“滴”是“水滴”的意思，“翠”是“翠綠”的意思，“崖”是“小山崖”，那兒既有水滴又有綠色的樹還有小山崖，所以叫滴翠崖。滴翠崖有兩個(gè)小山洞，一個(gè)洞旁有一只老虎，說到這只老虎，我就要講述虎跑是怎樣形成的：以前有一高僧看到這里山清水秀、綠樹成蔭，他就在這住下，過了很久，他嫌挑水太麻煩，就換了一個(gè)地方住，就在他要走的.那一晚，有兩只老虎在刨土，一直刨啊刨，刨啊刨，最后把泉水都給刨出來了。虎跑就應(yīng)此得名。
我們離開滴翠崖回去整理完東西就排著整齊的隊(duì)伍歡聲笑語地座車回學(xué)校去了！
這一次秋游讓我呼吸到了大自然的新鮮空氣，讓我了解了虎跑的來歷，又讓我知道了杭州有李叔同這個(gè)名人，還讓我通過思考來解釋滴翠崖這個(gè)名字是怎樣形成的，這次秋游收獲真不小��！
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