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        小學(xué)三年級的作文

        時間:2023-12-23 09:30:28 三年級 我要投稿

        小學(xué)三年級的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)三年級的作文

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          今天,我要向大家說一件事,想起那件事我的心里就又傷心又難過

          這件事還得從頭說起,記得那一天離上課還有15分鐘的時間,我與我的好朋友在操場上散步。有一位也是我們班上的同學(xué)她一直跟著我們,我生氣對她說;你不要在跟著我了,一直跟著我們不覺得很煩嗎?她說;誰說我愛跟著你們,你走你的,我擋道了嗎?于是我沒理她,拉著我的好朋友就跑,她也跟著跑或許她追不上我們自己跑摔了。我們又跑回來把她扶起來。

          她連一句謝謝的話都不說,就往班上跑去在跟老師說是我們把她推摔的,你們說這種人講理嗎?真是惡人先告狀。而那位女生正是我一年級時最好的朋友,因為我是轉(zhuǎn)學(xué)來的并不熟,只有跟她玩得最好。

          直到上了二年級同學(xué)們跟我說她這種人愛騙人,又愛裝漂亮。當(dāng)時我又不信。后來我也這樣覺得,三年級我覺得她有轉(zhuǎn)變,我就跟她和好了沒想到她還是這種人,因為每天放學(xué)我都會帶10元錢買飲料喝,她說她也要和喝結(jié)果每天都是這樣,我也不介意。但是直到有一天我忘記了帶錢,我對她說;今天我忘記帶錢了,明天再請你喝水。她便不跟我玩了,還騙了我那么多錢,我問她為什么,她總是有很多理由。

          終于,她的`朋友不多了,我也開始可憐她了。但是這就是她受的報應(yīng)。

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          秋的田野,田野中散發(fā)著清清的香味,不仔細聞是聞不到的。小朋友的好奇心常常被那香味鉤住,當(dāng)然我也是一樣的。

          哇!

          這就是秋的田野,田野里有五顏六色的小草和莊稼。在我和奶奶、妹妹刨土豆的時候我驚奇的發(fā)現(xiàn),刨出來的土豆真是太小太小了,和往年的土豆比較小的怕人。我奇怪的問奶奶,奶奶唉聲嘆氣地說:“天氣干旱,有的人家就連這也收不上,真可憐,我們能收多少算多少!笨次覀円黄鹋χ@大大小小的土豆都要和我們一起回家了。雖然有的土豆很小,但是有土豆就算不錯了,我們不可以挑三練四的,因為這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的.。

          通過今天刨土豆讓我明白了很多。我知道了今年土豆為什么這么小,還讓我明白了種植糧食的辛苦。糧食是種出來的,不是飛來的。所以我們應(yīng)該珍惜每一顆糧食。今天我真開心,因為我不僅在實地刨土豆,我還當(dāng)了一名小小的訪問員,還讓我解開了很多謎團。

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          圣誕節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日,當(dāng)然我也不例外哦。

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的時光又過去了,日子又滑到了圣誕節(jié)。

          回想去年的圣誕禮物,至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興,今年的圣誕節(jié)又要來臨了,又能收到圣誕老人的禮物了。

          大街上,學(xué)校里到處都沖滿了圣誕節(jié)濃濃的味道,同學(xué)們也被這濃烈的氣氛所感染,都七嘴八舌的議論著:“世上根本沒有圣誕老人,我們收到的禮物都是家長送的!蔽壹泵φf:“不會吧!我每次收到的禮物都很精美,有的還是丹麥的呢!蓖瑢W(xué)們說:“都是你媽媽準(zhǔn)備的禮物,在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的!苯(jīng)同學(xué)們一說,本就懷疑的我心中又產(chǎn)生了疑惑。想知道真像的念頭越來越來強烈。

          放學(xué)就問媽媽:“年年的圣誕禮物是不是你送的呀?”

          媽媽驚訝的說:“怎么會呀!都是圣誕老人送的呀!

          盡管媽媽已經(jīng)給了答案,但我還是不相信,一直不依不饒的追問同一個問題。最后媽媽說:“禮物是圣誕老人送的。在同一個時間里要給全世界的孩子送禮物,哪里來得及呀!所以,圣誕老人就委托孩子的媽媽來送禮物。但是,所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的,希望你們心存美好,賦予你們一個快樂的.童年,一份純潔的童真,一段美好的回憶,。”

          我聽了媽媽的話還是半信半疑,媽媽看出了我不信的神情,就說:“如果你懷疑圣誕老人不存在,那他就不存在,那今夜他就不會來,自然也就沒有禮物和祝福。如果你堅信有圣誕老人,那他就會在你進入夢鄉(xiāng)的時候,坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨,給你送來平安和祝福!

          我相信,我要心存美好,期待那美好禮物和祝福的到來。我心里忐忑不安的就睡著了。

          早晨,我從何夢中醒來,什么也不顧的沖下樓來。當(dāng)我打開門,哇!真是一個驚喜,我看到一個淡藍色的手提袋,靜靜的躺在門前,提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊:“媽媽,快來看呀,圣誕老人給我送的禮物真漂亮!”

          我和媽媽急忙打開手提袋,首先看到一張粉紅色的賀卡,緊接著是用藍色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說:“真漂亮,還是冰島的呢!弊钕旅媸且惶子煤稚剮抵臅,!是沈石溪老師的書,真是太棒了!

          今年的圣誕禮物也是這么多年來最棒的。我還要更加努力,爭取明年還能獲得更好的圣誕禮物。

          我在此感謝圣誕老人,謝謝您的鼓勵和祝福!也祝福您旅途愉快!天天開心!

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          今天早上陳老師進教室的時候,戴著墨鏡,同學(xué)們都覺得很奇怪,因為她從來不戴墨鏡,也許是陽光下太刺眼了,可是陳老師教室一直也沒摘掉墨鏡。

          下課了,我才看到陳老師摘下墨鏡,揉揉眼睛,看著遠方。我這才發(fā)現(xiàn),她的左眼起了一個包,腫得厲害?赡苁潜晃米右У'吧。中午,陳老師還是照樣中餐管理。

          看到同學(xué)邊吃飯邊講話,她便語重心長地對我們說:“吃飯不講話,容易嗆著,要注意,快點吃!背酝觑,她沒來得及休息一會兒,不顧自己的眼睛不舒服,就指導(dǎo)同學(xué)訂正作業(yè),她耐心地對一位同學(xué)說:“這句話還不行,先造在紙上給我改,再抄在〈〈課堂作業(yè)〉〉上!苯又指硪晃煌瑢W(xué)說:“這個字在田字格中的位置不對,語文書翻開來照樣子寫!标惱蠋熃裉鞄Р∩险n,同學(xué)們都很認(rèn)真,我相信陳老師的眼睛會很快好的,健健康康地給我們上課。

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