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        三年級的作文

        時間:2023-12-21 09:52:34 三年級 我要投稿

        三年級的作文【范例9篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級的作文【范例9篇】

        三年級的作文 篇1

          我參加了英國的kindssummer夏令營,準備開啟那里的信息課之旅。

          走進機房,看見方方正正的電腦整整齊齊地排成幾排,像列隊的哨兵似的,我興致勃勃地選了一個座位坐了下來。一位年輕的、有著一頭金發(fā)的女老師站在面前,說著流利的英文,告訴我們用戶名和密碼,讓我們填寫進去。

          我連蒙帶猜的,還有些聽不懂呢。老師又把我們填寫的密碼刪了,重新填寫,并幫我們登錄。這是為什么呢?我更加不明白了。估計是我們填錯了吧,語言不通,交流有問題了,我眨巴著眼睛,不由有些心慌了。

          開始了,桌面上所有的軟件都在向我微笑,可我就是不認識它們,英文標識的我可看不懂啊,除了IE瀏覽器。老師用手比劃著告訴我們怎樣找到百度,我們都聽不懂,只是一臉茫然地看著,看著老師做的示范動作,記住這里該點什么鍵,那里該點什么鍵。我猜測,或許老師一口流利的英文中帶著她本土的方言吧,要不然,為什么我們都聽得迷迷糊糊的呢?

          老師又讓我們在百度里找到自己喜歡的`圖片,還幫我們把圖片復(fù)制到一個軟件里,耐心地一步步教我們美化圖片,然后讓我們自己動手試試。原來這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容啊。

          “每個人最多只能做3張哦!”她說。這句話我終于聽懂了,不由得有些歡喜。因為我做得又快又好,就一口氣做了三張。我每做好一張,老師就豎起大拇指,連聲說:“Howbeautiful!”我像是一只采到了百花蜜、快樂地在花叢中飛舞的小蜜蜂似的,開心得不得了。再看看旁邊同學(xué),他們有的是隨意地點開軟件在玩別的東西,估計這堂課他們學(xué)得比我還迷糊。

          在英國參加夏令營,上信息課,我收獲了許多知識,也有了全新的體驗。盡管迷迷糊糊的,但我竟學(xué)會了怎樣美化圖片,這真是一個奇特的學(xué)習(xí)之旅。

        三年級的作文 篇2

          我的哥哥,叫潘宇爍,他的眼睛大大的,個子高高的,他是個無人不知、無人不曉的滑輪冠軍,在上海體育學(xué)院讀大二。

          我的哥哥很了不起,他從8歲開始學(xué)習(xí)滑輪。20xx年元旦期間,初學(xué)滑輪的哥哥第一次來到金華,就得了第一名。賽后,一位滑輪教練找到他,對他說:“你這么有潛力,想不想跟我學(xué)?”這位滑輪教練就是國內(nèi)自由式滑輪界金牌教練之一的謝純勇。從此以后,哥哥就一直跟著他,從小學(xué)到初中,他都一直刻苦地練。

          別的孩子在玩,他基本上都在訓(xùn)練,最多一天要訓(xùn)練7個小時。因為訓(xùn)練,哥哥的手摔斷了兩次,卻依然帶傷去參加比賽。從20xx—20xx年連續(xù)七屆全國錦標賽速度過樁冠軍,20xx、20xx、20xx三屆自由式滑輪世界錦標賽速度過樁冠軍,20xx年上海國際自由式滑輪公開賽速度過樁冠軍,花式繞樁第三名。其中,我特別佩服哥哥的`是,20xx年德國世錦賽上,表演的花式過樁,有一小段“單輪天國”,贏得喝彩聲一片。這個動作臺上三四秒的時間,臺下練了好幾個月。接下來哥哥又要參加今年臺北舉行的世界大學(xué)生運動會,如果奪金,他將集齊滑輪速度過樁的所有金牌,完成“大滿貫”。我相信哥哥一定可以獲得金牌。哥哥,加油!加油!

          我真高興,有這樣一個給我做榜樣的哥哥,我真為他驕傲!

        三年級的作文 篇3

          以前,我有著一只小白兔。它長得可愛極了!全身雪白雪白,毛茸茸的,兩只長長的耳朵,四只短短的小腿。我和它有著許多快樂的.回憶,如:在草地上和朋友一起給它做窩,幫它練習(xí)跑步,等?,經(jīng)過一件事后,這些都變成了故事,再也無法重現(xiàn)。

          一天放學(xué)后,爸爸對我說:“你的兔子死了!眲傞_始時我認為爸爸肯定是在說笑,可,不知為什么,我悠閑的腳步開始變快,平靜的心開始變得不安起來,在怦怦的跳,我開始跑;氐郊視r,我問爺爺:“兔兔呢?”爺爺回答說:“今下午死了。”我馬上跑去看籠子,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)空空如也。我開始哭,爺爺,爸爸來安慰我說:“再買一只。”我哭得更傷心了,說:“再買一只也不是原來這只!”爺爺和爸爸都不知所措。

          動物的生命那么短暫,我們要尊重,愛護它們,讓它們過完短暫而又快樂的一生!

        三年級的作文 篇4

          看花秋雨,夏雨冬雪,閃電雷鳴……這都是大自然賜予給我們的瑰寶,是我們不可多得的財富。

          每個人的星期六都是豐富多彩的,我也是。去年春天的一個星期天,是一個特別的日子,令我難忘。

          姥爺帶著我去他們下鄉(xiāng)的`地方—農(nóng)村,一路走著,講述著當年的情景。姥爺說他下鄉(xiāng)時才17歲,要和農(nóng)民伯伯一起種地和收糧,自己把糧打成面,然后自己做飯。早上四五點就起床下地勞動,可辛苦了?次覀儸F(xiàn)在生活條件優(yōu)越多幸福啊!就像泡在蜜糖罐里!

          轉(zhuǎn)眼到了姥爺下鄉(xiāng)的農(nóng)場,漫步走在田間地埂上﹐放眼望去,一排排樓房拔地而起﹐呈現(xiàn)出一片新農(nóng)村景象﹐遠處望去﹐遍地是金黃色的油菜﹐陣風(fēng)吹過,油菜花搖擺著纖柔的腰肢﹐歡快地跳著﹐濃郁的油菜芳香撲鼻而來。像金色的海洋﹐頗為壯觀。我被這美麗的景色深深地陶醉了。姥爺說﹕“現(xiàn)在農(nóng)村建設(shè)的好不好?”我說﹕“好極啦!看著美麗的田野﹐走在鄉(xiāng)村的柳蔭樹下﹐聽著姥爺講述著在農(nóng)村插隊時的情景﹐我被深深地感動著。我仿佛想走進了那個時代﹐很想體驗一下那時的生活……

          時間過得很快﹐太陽漸漸地落下。我覺得這一天是一個特別的日子﹐雖然很平凡﹐但在我心里留下深刻的印象。我一定要珍惜現(xiàn)在幸福的生活﹐我要刻苦更加的好好學(xué)習(xí)﹐天天向上!

        三年級的作文 篇5

          雙龍灣坐落于河南陽泉,它以“風(fēng)清,水明,石奇”著稱于世。大家可能會好奇:“風(fēng)到底有有多清?水到底有多明?石到底有多奇那?”現(xiàn)在就請大家和我一起去那個神奇的雙龍灣探個究竟。

          首先,需要乘坐山道車翻越坎坷曲折的山路到達山口。一路上繁花茂盛,鳥語花香。伴你度過漫長的山路。

          半個小時后,就到了景點壯觀的大門了,現(xiàn)在就為大家解疑“風(fēng)清”。進去之后,直入你眼球的是一個高大雄偉的瀑布潭,潭上屹立著兩個極具象征意義的龍,這就是雙龍?zhí)。因為地形原因,此地多風(fēng),風(fēng)夾雜著瀑布飛濺的水花席卷而來,清涼的水汽讓你猝不及防。這時飽受夏季“酷烤”的你,沐浴在這涼爽的清風(fēng)里,相信已經(jīng)“爽”不可言了!這便是上雙龍?zhí)讹L(fēng)“清”這一特點。

          涼爽后的動力催使著你向下一個景點進發(fā),登上一段石階之后,緊接著映入眼簾的是一座大山,這是你會好奇,“山上為什么寸草不生”其實并不奇怪,仔細看就會有驚詫的發(fā)現(xiàn),這竟是一塊巨石!天啊,這顆巨石足足高有203米,寬112米,天外飛仙啊!此時的你又將會沐浴在驚嘆聲中。這就是石奇①。

          接著順勢前走,你會目不暇接,更多不可思議的景象會讓你更加驚異,大飽眼福。不一會兒就到了一個山洞前,在導(dǎo)游的引導(dǎo)下小心探身進去,借助洞兩側(cè)的.燈光往前摸索,你會在不知不覺中發(fā)現(xiàn),你漫步在藍天中,腳下的石頭竟是藍色透明的。大家可能會認為是人工石吧!錯了。這些石頭都是珍惜的特種礦石,這就是石奇②。

          出了山洞,展現(xiàn)在你面前的是譚清澈見底的水,水里的游魚也都毫無依托似的在水里游動,大約譚是很淺的,故能蘊蓄這樣的清澈呀!可是卻不然,潭深達約十幾米,潭水怎么會如此清澈那?這其中的奧秘也有待科學(xué)家們探索。

          雙龍灣“風(fēng)清,水明,石奇”景色讓人陶醉,人這一生最大的痛苦莫過于“沒有去過雙龍灣!

        三年級的作文 篇6

          在這個充滿愛的世界里,人生是花,愛是蜜,而我呢?就生活在被愛包圍的世界里。在這些愛中,有父母無私而偉大的愛,有鄰里間和諧溫馨的愛,有親朋好友關(guān)心的愛,而我最感動的是源自我們?nèi)昙壈嗉壍?愛。在這里,老師愛我,同學(xué)們愛我,我甚至感覺校園的一草一木,還有空氣和微風(fēng),都是愛我的。

          那段時間,我因為手受傷而沒去上學(xué),我們的班主任語文老師把每天的課堂筆記用微信發(fā)給我,鼓勵我在家里自學(xué),還時刻關(guān)心我的病情,讓我安心養(yǎng)病。謝謝您,楊老師!平時像媽媽一樣,給個好心不給好臉的數(shù)學(xué)老師對我也關(guān)愛有加。我返校后經(jīng)常能看到她那充滿鼓勵和關(guān)切的目光,她布置作業(yè)的時候,也時刻顧及著我的手的恢復(fù)情況,盡量不讓我寫字。謝謝您,李老師!由于爺爺奶奶年紀大了,媽媽要照顧他們而不能去上班,家里僅靠爸爸的一點工資維持家庭的開支,我不敢再奢望媽媽給我買更多的東西?吹酵瑢W(xué)們一個個打扮得像公主和王子一樣興高采烈地談?wù)撝约旱穆糜我娐労兔朗车臅r候,我感覺很自卑,Ms.Hong老師好像發(fā)現(xiàn)了什么,她經(jīng)常找我談心聊天,告訴我一個人應(yīng)該通過讀書豐富自我、改變心態(tài)、樹立信心、積極投入到集體生活中,將來用知識改變命運。慢慢地,我變得越來越自信和堅強了。謝謝您,Ms.Hong老師。我愛我的老師們!

          再來看看我的同學(xué)們,他們就像我的兄弟姐妹,給予了我許許多多的幫助。課間有人保護我,不讓別的同學(xué)碰到我受傷的手。中午吃飯有人幫我洗餐具,打水。放學(xué)有人幫我拎書包……親愛的兄弟姐妹們,謝謝你們,我愛你們!

          班級的愛,像春風(fēng)撫摸著我,像清泉滋潤著我,又像蠟燭照亮了我努力前行的路!

        三年級的作文 篇7

          三年級剛開學(xué),我們換了班主任,她叫儲老師。她就像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼稚的羽毛,鼓勵著我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。

          儲老師有一雙會說話的大眼睛,任一個同學(xué)的缺點都逃不過她銳利的眼光;她那又黑又亮的卷發(fā),顯得凌亂而美麗;儲老師雖然普通話不太標準,但她出口成章,常常把大家佩服得五體投地。

          儲老師對工作很負責(zé)任。她每天去的最早,檢點我們早讀;批改作業(yè),儲老師很認真;上語文課的時候,老師講得非常詳細,生怕漏掉一個內(nèi)容。這次期中考試,我們班語文考了全年級第一,我們看到嚴厲的儲老師臉上也露出了滿意的笑容。

          還有一次上操的時候,我和陳湘晉文在交頭接耳,儲老師看到我不太聽話,就給了我一個警告的眼神,我看到這個會說話的眼神,就馬上仔細地做操,是老師的.眼神告訴了我:身為班長就要起表率作用,三年級作文自己管好自己。以后,在我調(diào)皮的時候,我總會想起老師那嚴厲的眼神。

        三年級的作文 篇8

          大家好,我是一條小河,城市、森林、村莊,都有我的足跡。

          很久以前,我清澈見底,我身體里住著眾多小魚、小蝦、螃蟹……可是不久以后,有很多人來到了這里,往我身體里亂扔垃圾,如:紙片、袋子、食物等,甚至還有人在我身體里大小便。

          還有工廠里排放的污水和別人種田的時候打的農(nóng)藥都流進來,生活在我身體里的伙伴都被毒死了,我更是痛苦極了。

          還有人建房子,會把我身體里的一部分水給抽走了,和沙子水泥混合在一起。你們還把和我一起生活的樹和各種小動物們都給殺害了,我孤獨極了,人類簡直讓我感覺生不如死。

          以前天空藍藍的,可是現(xiàn)在變得黑乎乎的,就是因為你們排放的黑煙。美麗的森林被你們變成裸露的.土地,然后在土地上建上一座座大樓,你們砍伐的樹木變成了家具和你們兒女的玩具,你們殺害的動物被你們吃了,它們的皮毛都被你們做成一件件的衣服,它們卻喪失了寶貴的生命。

          你們傷害了我,你們傷害了植物,你們傷害了動物,你們傷害了大自然。最后,您們傷害的就是自己!

          人類,我恨你們!

        三年級的作文 篇9

          我的.愿望是好好學(xué)輪滑,使教練不在對我們這幾個小孩兇。

          這是為什么呢?讓我告訴你吧!

          我和一些小弟弟小妹妹報名參加了一個輪滑俱樂部。本來只是學(xué)著玩得,可教練

          對我們很兇,動不動就要罰站。隊服沒穿罰站一個半小時,動作不標準罰站一天,媽

          媽求情也不行,也不給飯吃。聲音一定要比教練響,結(jié)果第二天我嗓子就啞了,還咳嗽。

          有一次下課了,教練單獨教一個小孩一個新的動作,我也跟著學(xué)了,由于中心不穩(wěn),摔倒了,教練大吼:“干什么?走開!”

          還有一個小妹妹位子被傅月占了,她又不好意思去要,結(jié)果被罰站了半小時的三點一線,要知道,就是教練也只能支撐一個小時的三點一線!

          甚至,一個小弟弟都經(jīng)常被罵哭,教練也不叫他的全名,只叫他“小胖子”,他都不愿意學(xué)了。

          我知道教練是為我們好,可也不要太嚴厲,太兇了。

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