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        三年級作文

        時間:2023-12-21 09:34:27 三年級 我要投稿

        三年級作文

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級作文

        三年級作文 篇1

          長期熬夜,短缺睡眠,所以每每睡下,立即沉實到連做夢的機會都幾乎沒有,即便偶然入夢,根本無法連續(xù)完整,早晨醒來更是恍惚模糊,幾乎記憶不起來。而這次夢境的片段,雖然莫名跳躍,但事隔兩日,依然一節(jié)一節(jié)的清晰如斯,故提筆做如下記錄。

          (一)

          如同鏡頭緩緩的有遠推進,思維慢慢的有模糊變得清晰,抓不住重點散亂的立體空間,若籠在霧中。參差錯落的物件,由小變大,由虛幻到真實,漸漸落定在一個點上。

          俯視的角度,一個人漲滿我的眼。具體說,那是一位肩披褐色長發(fā),身著深色職業(yè)套裝的年輕女子。來自無頂空中的一束光線,罩定女子的身形,我能看見她微微蹙起的眉尖,和因思考而瞇起的眼。仿佛有什么事懸而為決,女子細致姣好的面容上,堆積著躊躇猶豫的神情。

          女子應(yīng)該置身在一空曠大廳的正中,四周有些渾圓高大的撐柱,原白的顏色。絡(luò)繹的人群是環(huán)伺的背景,嘈雜的聲音,或遠或近,飄渺不定。

         。ǘ

          遠處有個聲音一直在喚我,那聲音纏綿溫柔,充滿蠱惑的魅力。辨別著聲音的方向,我打算為尋訪聲音的主人而遠游,這正是我置身此處的因由。

          令我懸而不能決的問題,實在很簡單:是乘坐飛機?還是乘坐火車?那刻,我站在大廳正中央,舉棋不定。在我的左邊是火車入站口,熙熙攘攘的人群進進出出,更遠處,仰臥的鐵軌直視蒼穹;在我的右邊是候機大廳剪票處,三三倆倆的行人不緊不慢的穿行,更遠處,筆直的跑道的盡頭,是銀白色飛行物。

         。ㄈ

          獨自行走在陌生的城市,找不到來處。無論怎樣努力,也捕捉不到遠足的行程,火車?飛機?汽車?沒有絲毫相關(guān)的記憶痕跡。

          眼前豁然是一座裝修精美,高度有限的建筑,褐紅色的大理石墻面,光潔發(fā)亮,說它高度有限,是因為我仰頭不很費勁,就可以越過它的頂端,注視高遠的背景,天空是蒼藍色的,無日無月無星,甚至分不出晝夜。但是我卻可以感覺到眼前建筑里通明的燈火。

          我站在服務(wù)臺前,大概在向收銀員咨詢什么,接下來我順利辦理了住店手續(xù),手里捏著回執(zhí)憑證。一陣手忙腳亂之后,我打開電話,電話里一個聲音,遙遠的仿佛來自天際,但卻清晰的叮囑我,要住星級賓館,那里安全。我感覺自己扭著脖子四處張望,逡巡的目光終于在門側(cè),發(fā)現(xiàn)四顆縱排的銀白色星星;我感覺自己蠕動嘴唇,肯定的告訴電話那端的人:四星級。我審視著房間里的設(shè)施,一張碩大的.床,玻璃墻壁的衛(wèi)生間,乳白色的長簾聚攏在一邊。

          (四)

          賓館和房間的一切沒來由的隱去不見,我在爬山,手腳并用的爬一座很高很陡的山。那山?jīng)]有臺階,巨石上的突起不明顯,我不知道自己的手腳落在何處,但卻能感覺到身體很輕松的在攀升。山頂上有一株綠色滿枝,華蓋遮蔭的參天古樹,浮云在葉與葉的縫隙間穿行,如夢一般輕柔。

          不曾在山頂停留片刻,我就一步一驚的開始下行。下山的路由青黃石頭相間壘成,看不見石與石接頭的痕跡。不知不覺,我駐足于半山腰一個便利店,店內(nèi)架上的貨物影影綽綽不甚分明,我在與店主交涉,大概是想住宿。

          下一個鏡頭里,我寄身于一間簡陋得不能再簡陋的屋子,正埋頭整理包裹,不敢相信自己真的在屋角那張凌亂不堪的床上休憩過。手里拾掇的包裹很大很大,其中最醒目的是一床厚厚實實的棉被;蛟S,我試圖打算背著棉被下山。

          (五)

          我們露天坐在一棟住宅樓的橫側(cè),一位很熟悉的姐姐正在吃飯。眼前那張長方行的排骨凳上放著兩個細瓷碟子,姐姐不緊不慢的扒拉著碗里的飯粒,臉上的表情很模糊。到是往來走過的行人,好奇的回頭看看我們,丟下不解的眼神。

          堅決的跟姐姐說要回賓館,姐姐很執(zhí)拗挽留的臉,兩者重疊在一起后,推出的是一間干凈整潔的單身宿舍俯視圖,我正酣睡得又香又甜。

          “咚!咚!咚!咚!咚!咚!”我在自己驚愕的表情中醒來,翻身坐起,揉揉惺忪的眼,抱著枕頭,發(fā)呆…

        三年級作文 篇2

          你想知道我家的小區(qū)是什么樣的嗎?如果想知道的話,下面就由我來介紹吧!

          小區(qū)的正中間有一個噴泉,噴泉有三層,像一個會噴水的大蛋糕,噴泉有三個噴口,閃光著刺眼的光芒,有時像水龍頭里的水……水打著水面“叮叮當(dāng)當(dāng)”像美妙的樂曲。

          噴泉的前面有白云。白云特別多,一團團、一層層、一塊塊。白云的顏色雪白雪白的,像白玉、棉絮……我恨不得把它們咬一遍!它的姿態(tài)千萬,有的像小白兔,有的像兇猛的老虎,有的像可愛的熊貓……不一會兒,他們都變了形,小白兔變成了大獅子,老虎變成了蛇,熊貓變成了小狗……

          噴泉的右邊有一個花壇,花壇中間有一個大公雞,花兒千姿百態(tài),有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘不肯向人們露出美麗的笑臉;有的`半開放著,像一位純潔的少女,在用細嫩的手捧著臉龐,有的昂首怒放,花枝招展;開朗的向人們露出美麗的笑臉,大公雞雕刻的像真的一樣。頭上刻著火紅火紅的雞冠,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,公雞金黃金黃的身體上長著一對翅膀,好像要飛上藍天似的,尾巴的顏色,真是五彩繽紛,有藍的,黃的……

          噴泉的后面有一個小樹林,里面全是白楊樹,一陣風(fēng)吹過,發(fā)出“沙沙”的響聲,像工兵在做操。

          噴泉的左邊是樓房,樓房的顏色不一,有黃的、紅的、綠的,一個個高聳重入云!

          這就是我家的小區(qū)。

        三年級作文 篇3

          能讓褒姒笑就把賞金賞給他。有個叫虢石父的人建議把烽火點燃來取樂。古人為了防范別人入侵就每隔幾里地立起一座高臺,當(dāng)?shù)谝蛔吲_上的人發(fā)現(xiàn)有敵人,就會把烽火點燃,后面的第二座第三座看到了也會點燃。附近的諸侯軍隊就會趕來救援。

          周幽王于是真的把烽火點燃了,附近的諸侯軍隊發(fā)現(xiàn)了都趕緊跑來救援,到了之后才發(fā)現(xiàn)只是一個玩笑。褒姒終于笑了,所以幽王也笑了。虢石父得到了賞金笑得更開心了。

          諸侯軍隊?wèi)崙嵉拇虻阑馗恕?/p>

          周幽王想立褒姒生的兒子為太子,將來好繼承王位。幽王以前立的'太子怕被殺就逃到叔父申侯家。申侯也怕幽王報復(fù),就聯(lián)合了犬戒一起攻打幽王。幽王慌忙點燃了烽火求救,附近的諸侯軍隊卻沒有一個出來相救的,因為他們已經(jīng)不再相信幽王了。幽王最后就被殺掉了,那個不愛笑的褒姒也被犬戒搶走了。

          你不覺得他就像那個喊狼來了的孩子嗎,最后狼真的來了的時候,卻沒有一個人去救他了。

        三年級作文 篇4

          風(fēng),有很多種,有微風(fēng),有狂風(fēng),有龍卷風(fēng)……風(fēng)的級別有12級,從0開始,微風(fēng)吹拂過來,讓人感覺很舒服涼爽。每一種風(fēng),都讓我們有不一樣的感覺。

          春風(fēng),讓小草綠了,讓花兒開了,讓樹葉長出了嫩芽,讓小朋友出來高興地唱歌,歡樂地舞蹈,開心地玩游戲……

          夏風(fēng),熱得讓人流汗。風(fēng)一吹過來,熱乎乎的,讓人滿頭大汗。不過,夏風(fēng)也讓美麗的'荷花開了,紅通通、粉嫩嫩、白花花、紫瑩瑩、黑乎乎……真是五彩繽紛。

          秋風(fēng),讓菊花姐姐們開出了五顏六色的花朵:蘋果紅,猶如火一般的鮮艷;桃子粉,好像桃花一樣嬌嫩;葡萄紫,如同水晶一樣閃著美麗的光芒;還有枯黃、草莓紅、茄子紫……呈現(xiàn)了美麗的秋天圖畫。

          寒風(fēng)冷漠地吹來了,冰雪覆蓋了整個大地,大樹的葉子掉光了,披上了白色的衣裳。小朋友還很高興地玩堆雪人、打雪仗呢!

          風(fēng),還在下雨前做警報員,在北方下雪前傳來消息……

          風(fēng),無處不在,風(fēng)的涼、冷、熱、爽都讓我們感受到它是多么的奇妙。

        三年級作文 篇5

          小時候的一天,我吵著餓,硬要吃飯,但媽媽告訴我家里沒有鹽炒菜,叫我去買鹽。

          走出了家門,發(fā)現(xiàn)錢沒帶,于是趕忙回家,拿了錢,繼續(xù)出發(fā)。我急忙趕到超市,拿了包鹽,把錢交給營業(yè)員,就直往家里跑,走進院子里,我腦子跳了一個想法:把食品袋打開看一下鹽長什么樣子。我把食品袋扯開一看,啊!鹽掉地上了,我連忙把鹽拾起,仔細一看,鹽灰不溜秋的。我心想,給它講講衛(wèi)士,要不,吃了會得病的。我抱著鹽急匆匆地跑回家,在興沖沖地跑進廚房。怎么給鹽講衛(wèi)生呢?我開始琢磨起來。對,做飯前媽媽總淘米,淘完后米就變得白白凈凈了,我何不也來淘鹽呢!想到這兒,我把鹽統(tǒng)統(tǒng)倒進鍋里,打開水龍頭,一邊沖一邊用力搓起來?粗鴿u漸變得渾濁的.水,撈起的鹽?粗话變粜倚睦锩雷套痰,心想;在泡一會吧,鹽準(zhǔn)會白白凈凈的,媽媽準(zhǔn)會夸我。于是我把鍋蓋兒蓋上,過了十多分鐘,揭開鍋蓋一看傻眼了,只見大粒變小了,小的就更小了,更小的就沒有了,我頓時急了,扯著嗓子喊起來:“媽,不好啦,鹽……鹽鬧鬼啦!”我還以為媽媽會表揚我呢,沒想到卻是一頓臭罵:“米是米,米在水里不會融化,鹽是鹽,鹽在水里會融化!

          至今我想到這件事就禁不住哈哈大笑!

        三年級作文 篇6

          我叫吳連杰,我有一雙又大又黑的眼睛和一張愛說話的嘴,我喜歡哈哈大笑,每次笑的時候就會露出兩排玉米粒一樣又白又整齊的牙齒。但我最不滿意的就是我腦袋兩邊的一雙招風(fēng)耳,因為每次犯錯誤媽媽總喜歡揪我的大耳朵,簡直疼得要命。我平時喜歡看書,尤其是漫畫書;喜歡打電腦游戲;更愛設(shè)計我自己的游戲?刹灰】次以O(shè)計的幾個游戲哦,游戲里機關(guān)重重,爸爸媽媽都過不去呢!每次出門回來我都喜歡一路上收集一些小零件,希望將來這些小零件能拼成自己的超級戰(zhàn)車。

          老師和家人都說我調(diào)皮好動,別看我好動,可一旦安靜下來腦子里就會經(jīng)常冒出一個個新奇想法,因此媽媽總會說我有一個愛“奇思妙想”的小腦袋。記得上個月,我在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一只蟲子,我就想怎樣才能發(fā)明一種藥水驅(qū)蟲呢?于是我趁著一個周末媽媽不在家,做起了我的神奇藥水。我拿了兩個瓶子,一個小瓶子里倒入洗發(fā)水和清水,用筷子攪拌均勻,再在另一個瓶子里倒入媽媽的洗面奶、潤膚露、啫喱水、香水、花露水以及我的寶寶金水等東西,然后把兩個瓶子里的'液體倒在一起混合。藥水做好后我露出了滿意的笑容:“哈哈!吳氏殺蟲劑做好啦!”正當(dāng)我為我的發(fā)明得意的時候,透過窗戶我看到媽媽回來了,于是手忙腳亂地收拾殘局。槽糕!越收拾越亂,還是把梳妝臺和廚房里搞得一片狼藉,最后我把我的“藥水”悄悄地放到了一個不起眼的角落里,像往常一樣站在門口,假裝若無其事地哼著小曲兒。門被打開了,不一會兒媽媽就發(fā)現(xiàn)了家里的異樣,而且那時我手上很癢在不停地撓。媽媽立刻氣急敗壞地把我的“發(fā)明”倒入了馬桶里,又讓我把手洗干凈了,最后毫無懸念地把我狠狠地打了一頓,盡管我不停地喊著:“媽媽,別再把我的新發(fā)明毀掉!”

          這就是既調(diào)皮好動又愛奇思妙想的我,你們愿意跟我交朋友嗎?

        三年級作文 篇7

          爸爸十分疼愛我,每次下班回來都要給我買一些好吃的,今天爸爸下班回來給我買了一些我最愛吃的葡萄。

          啊!這葡萄可真可愛呀!它的顏色是紫色中夾雜著綠色,好看極了。它圓圓的'像一串珍珠,每一粒都有彈力球大小,摘下一粒用手掂一掂,大約有一兩重,放到鼻子前面聞一聞,啊!一股清香使我垂延欲滴。我迫不及待的放入口中咬了一口,那甜甜的味道使我吃了一顆還想吃一顆。我品嘗過那么多的水果,卻從沒享受過如此純正,濃烈的滋味,那甜久久不去。

          啊!這一串小小的葡萄竟有著如此的滋味,我喜歡吃葡萄!

        三年級作文 篇8

          吸鐵石是媽媽在我過生日的時候給我買的。它是長方形的,黑黑的像一塊木炭。它一見到鐵的東西就會把它吸過去,任憑你怎么撕扯也不肯放手。

          沒事的時候,我喜歡把它拿出來玩。我先在桌子上放上一些螺帽,然后拿著吸鐵石在空中向它慢慢靠近,只聽“啪”地一聲,螺帽全部被吸鐵石吸了上來。它們在吸鐵石上,有的立著,有的'躺著,把吸鐵石變成了一個刺猬。

          有一次,我把吸鐵石放在桌子上,然后就出去玩。當(dāng)我回來后,發(fā)現(xiàn)它不見了,我把家里翻了個底朝天,也沒有找到它。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它靜靜地躺在院子里的鐵板上。它不知被誰當(dāng)成了廢品扔到了院子里,而它卻緊緊地抱住了鐵板不放,這才使我找到了它。

          我更喜歡我的吸鐵石了。

        三年級作文 篇9

          沐浴在晨曦下,背著鼓鼓的書包,踏著泥濘的小路,嗅著夾雜著青草泥土味兒的清香,瞧著腳下坑坑洼洼的小路,就如同在向我訴說著昨天夜里的“驚心動魄……打開雙眼,呈現(xiàn)的便是幅寧靜淡雅的景象。

          看呀!碧空如洗!看那!彩虹當(dāng)空!看啊!繁花似錦!生機盎然!

          我閉上雙眼,尋著雨后的氣息,腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅唯美的.畫面:修長的綠葉下,藏著幾朵綠中帶紫的小花,含笑迎風(fēng),玉潔冰清。池塘邊,翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴;小路邊,鋪青疊翠的草兒,越發(fā)的美,香。而佇立在路邊的樹兒,一個個昂首挺胸,就像軍容威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆。

          鳥兒飛來了,沐浴在雨后的陽光下,變得金燦燦的,簡直像童話中的金翅鳥一般,令人移不開目光。鳥兒婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲,銀鈴般在美景中蕩漾……

          夏天的雨后,巧妙的丟棄了春的變化無常,夏的悶熱難當(dāng),秋的葉黃早枯,冬的寒冷刺骨。這時,多么溫暖,多么令人陶醉……

          回憶起昨夜的狂風(fēng)暴雨,再看看眼前的生機勃勃,思索到:既然世間萬物在暴雨的襲擊下并無一片死灰,反而欣欣向榮,那我在挫折的打擊下,能否拾起信心,勇敢面對呢?

          湖南岳陽汨羅市汨羅市羅城學(xué)校107班初一:張穎怡

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