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        秋天三年級作文

        時間:2023-12-21 07:29:04 三年級 我要投稿

        秋天三年級作文(經(jīng)典9篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的秋天三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

        秋天三年級作文(經(jīng)典9篇)

        秋天三年級作文 篇1

          我的學?善亮,有生機勃勃的春天,枝繁葉茂的夏天,金桂飄香的秋天,還有滴水成冰的冬天。而我最喜歡的就要數(shù)秋天了。

          秋天來了,校園好像披上了金黃的外衣?,操場上的銀杏樹,似乎厭倦了原來綠油油的發(fā)色,請秋媽媽給她染一頭美麗的'金發(fā)。

          秋天來了,一片片枯黃的柳葉完成了她的歷史使命后,舞動著她那婀娜多姿的身姿,飄飄灑灑的飛落下來,靜靜地躺在地上,她們要和辛苦一年的值日生作最后的告別。

          俗話說:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”。已經(jīng)下了幾場秋雨,使同學務都脫下了夏天的短衣短褲,換上了秋天的服裝。課外,同學們三五成群的走出教室,漫步在校園里的每一個角落,一起談理想,談學習,談他們感興趣的話題。有的則到操場上鍛練身體,享受這秋高氣爽的美好時光。構成了我們學校又一道不可缺少的亮麗風景線。

          我愛我的學校,更愛秋天里的校園。

        秋天三年級作文 篇2

          你看,秋天真是一個豐收的季節(jié)。

          秋天來了,一群群大雁向南方飛去。天空中飄著一朵朵棉花似的白云,往下看,果園里果子熟了,火紅的柿子,圓圓的蘋果像一個個小紅燈籠掛在枝頭上,你不讓我,我不讓你,爭著比美呢!架上的葡萄一串串紫得發(fā)亮,像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石,等著人們去摘呢!

          秋姑娘走進田野,從遠處眺望,田野像金色的海洋,麥波一浪接著一浪,近處的高梁漲紅了臉,玉米笑彎了腰,玉米露出了一排排金黃色的'大門牙,好像在歡迎遠道而來的朋友們。

          秋姑娘走進美麗的花園,花園里桂花飄香,菊花盛開,紅的像霞,白的似雪,黃的賽金,像一道道五彩霞,一陣秋風吹來,花兒隨風擺動像在跳一曲圓舞曲。

          秋天真美麗啊 !讓我們走進這豐收,成熟的秋天吧!

        秋天三年級作文 篇3

          秋天來了,天氣也在漸漸改變著,但生活在廣州的我除了偶爾的晨風帶來少許涼意外,我卻很難那么真切的感受到秋的來到,而在我的家鄉(xiāng)四川。

          一到秋天,哇,那真是一片秋的景象,田野里,山林間,到處都是金黃的一片,而在這個時候,我卻最迷戀那秋的落葉,快看!那一片片金黃的葉子堆滿了樹枝,風娃娃調皮的一吹,一片片樹葉也跟著歡快地飄了下來,落在了田野上,飛進了草叢中,那姿態(tài)真像一只只穿梭著的美麗彩蝶。

          你瞧,樹葉又落在了水面上,像一只只在水面上航行的小船,一些小螞蟻也趁機躺在上面悠閑自得的閉目養(yǎng)神呢!樹葉撒落在了我的頭上,身上。像是在跟我捉迷藏,我捉了半天也沒捉到,可是我并沒有放棄,我猛的跳起身,一捉:“耶!我捉到了!耶!”我歡快的呼喊著,我那一叫,似乎所有人都聽的.到似的,那一片片樹葉似乎也在為我高興,飄的更歡了。

          有時候,我會捧著自己最愛看的課外書,懶懶的躺在撒滿樹葉的草坪上,任憑那火紅的葉片撒落在我的頭上,身上……我也會趁機抓住一片葉子,將它蓋住自己的眼睛,感受著這秋的美色,哇!那感覺真的太棒了!

          我愛秋天,但我更愛秋天的落葉!

        秋天三年級作文 篇4

          夏姐姐完成了她的任務,邁著輕快的步伐迎來了秋妹妹。

          啊!多么美麗的秋天。∥掖┥贤庖,跑出家門,去尋找秋天。

          秋天,你在哪里?我來到田野上,一片片稻谷如同金色的海洋,一望無際。高粱仰起頭,一張張黑紅的笑臉燦爛及了!按蠖箵u鈴千里金”這句話在這里再適合不過了。原來,秋天在原野里!

          我來到花園里,大片的`桂花和菊花盛開了。菊花有粉的、黃的、紅的……很多顏色。桂花有金色、橙紅色、白黃色等。我深吸一口氣,濃郁的花香沁人心脾。眼前是一片花園盛景。原來,秋天在花園里!

          離開花園,我蹦蹦跳跳來到果園。好一派熱鬧的景象!柿子火紅火紅的,擠呀擠,掙著要人們去摘呢!一串串紫葡萄從架子上垂落,紫瑩瑩的,想紫鉆石。蘋果羞紅了臉,躲在葉子間不敢出來了。石榴笑起來真好看!露出了兩排小紅牙。原來,秋天在果園里!

          “秋天,你在哪里?”我大聲喊。秋妹妹甜甜的笑了,她撫摸著我的臉龐,我頓時明白:秋天,在每給人的心里!

        秋天三年級作文 篇5

          秋天不知覺地來了,輕輕地,她走進了我們的校園。校園里的花朵。美麗,漂亮。有荷花等等之內。但我還是想花朵開放時間為什么不同呢?這個問題我想了很久才知道。是以溫度,濕度,光照有著密切的關系。只要我們仔細觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。那鮮艷杜鵑花漂亮極了,我們的校園多么的美麗。那紅紅的'蘋果掛在大樹上,我口水都流了出來。

          我還看到了紅紅的楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊?郵來了秋天的涼爽。我們的校園是那樣美麗,大樹上的果子紅紅的。

        秋天三年級作文 篇6

          秋天像個害羞的姑娘,邁著輕盈的步子向我們走來。

          瞧!秋姑娘來到果園里,她用手輕輕一揮,果子就成熟了。蘋果又紅又圓,沉甸甸的石榴壓彎了樹枝,桔子也豐收了,有的金燦燦的像燈籠,有的黃綠相間像皮球,可愛極了。

          看!秋姑娘來到了公園里,她用手輕輕一揮,公園就變得更美了。菊花盛開了,有黃的、白的、紅的……一朵比一朵艷麗,一朵比一朵婀娜。

          看!秋姑娘來到了大街上,她用手輕輕一揮,梧桐樹那金黃的`樹葉就像一只只蝴蝶飛落到地面。不久,大街的兩旁就好像鋪上了厚厚地地毯,孩子們踩著松脆的枯葉,聽著“咔嚓,咔嚓”的響聲上學去。

          我愛秋天,因為她讓我的世界變得豐富多彩。

        秋天三年級作文 篇7

          黃昏之時,天地一片黑暗,頭頂上一團烏云,看不見太陽,太陽仿佛被烏云吞沒,只有一絲光亮。

          風來了,風把樹葉吹得左右搖擺,把地上的枯枝、枯葉卷成一團,發(fā)出“吱吱”的響聲,不得安寧!稗Z隆隆”打雷了,雷神打著大鼓,迎接這大雨的到來。“咔嚓”一道閃電好像一把雪亮的劍,把天空劃開了一道口子。

          不一會兒,大雨來了,豆大的雨點像斷了線的'珍珠一樣,鞭打著大地。雷聲越大,閃電越急,雨下的就越大。有一句諺語:“一場春雨一場暖,一場秋雨,一場寒”?粗镉,我心想:等這場秋雨下完天氣就會變冷了。

          雨打在草地上,小草直不起腰來,可是大雨一點也不同情小草,雨越下越大,小草實在不行了,只能倒地不起。大雨中的行人,舉著雨傘披著雨衣,這些都不管用,雨點也能落到他們身上。雨足足下了一個多小時了,路上的積水再多一些就能洗澡了。樹木也被雨點打的疲憊不堪,剛剛長出不久的小樹苗有的被風吹倒了,有的被水沖走了。

          正當人們議論這是什么天,下這么大雨,希望這場大雨早點停的時候,大雨突然停了,好像聽懂了人們的話。雨后,路上到處是積水,大人們怕弄濕鞋都不敢出門,只有那些調皮的孩子,走出家門,沖向水泡,大人們在后面喊:“不要到水里去,弄濕了衣服和鞋會著涼的”?墒沁@群孩子像是沒聽見,一個勁的向水泡沖去……“不聽老人言,吃虧在眼前”,這些調皮的孩子只能和大人們回去換衣服了……

          秋天的雨,你給我們帶來了歡樂,帶來了秋的氣息,我愛你秋!

        秋天三年級作文 篇8

          秋天到了,景色宜人,到處可以看到豐收的景象。天氣也一天比一天涼,秋風刮過,有時還落下一片片葉子。

          紅紅的楓葉像一團團火苗似的掛在樹上,黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇去夏天的`炎熱,扇來秋天的涼爽。走進果園,蘋果壓彎了樹枝,黃澄澄的柿子你擠我,我碰你,爭著讓人們去摘呢!秋天真美,秋天到處都是豐收的景象,看到人們正忙著把一年來辛勤的勞動和汗水換來的豐收果實,采摘回家,心里真高興。

          秋天真的很美麗!

        秋天三年級作文 篇9

          秋天伴著涼爽的風來到了,太陽暖暖的照著在地,照在我們身上暖洋洋的。一群群大雁南飛,一會排成“人”字型,一會排成“大”字型,“嘎嘎”地叫著,好像在和我們告別。我們來到果園,果園的果子都成熟了,紅紅的蘋果,金黃色的梨,陣陣香味撲面而來,釣住了我的小腳丫。黃色的葉子一片片隨風飄落,果園的地上一會兒就變成金色的`“地鋪”,小朋友們在“地鋪”上打著滾兒,捉著迷藏,互相追趕著,喊叫著。果園旁邊有一條小溪溪緩緩流著,水清清的,藍藍的,叮叮咚咚地流著,好似在彈一首曲子。

          我們來到田野上,金黃的稻子成熟了。稻子低下了沉甸甸的頭,農(nóng)民伯伯正在辛苦地勞動著。他們開著收割機正在“嘟嘟嘟”地收割著金黃的麥子,小鳥在頭頂上歡快地叫著,告訴大家又是一個豐收年。

          秋天真美呀!它帶給我們快樂,帶給我們豐收,我喜歡美麗的秋天!

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