- 三年級秋天的景色作文 推薦度:
- 秋天的景色三年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
三年級秋天的作文精品【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的三年級秋天的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級秋天的作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的秋天,老師帶著三年級五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂!
來到光明果園,同學(xué)們看見果農(nóng)正在摘紅彤彤的蘋果,都爭先恐后地幫果農(nóng)摘蘋果。有的.同學(xué)摘蘋果,有的同學(xué)運(yùn)蘋果,有的同學(xué)把蘋果裝到果筐里,大家雖然忙得滿頭大汗,但臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三(5)班個(gè)子最高的同學(xué),他踮起腳,伸長手臂摘到的都是一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果,小紅看到了,也來幫忙,她把掉到地上的蘋果一個(gè)個(gè)檢起來,只見她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的鴨子……
一陣風(fēng)吹過,樹上的黃葉紛紛落在下,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著,樹葉標(biāo)本組來了,小花拿著一本厚厚的書在地上檢著形狀各異的落葉夾在書里做成樹葉書簽,小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢!
中午到了,三年級五班的同學(xué)們要回學(xué)校了,他們依依不舍地離開了果園,告別了果農(nóng)。通過這次體驗(yàn),同學(xué)們不但是找到了秋天的快樂,還知道了當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。
三年級秋天的作文 篇2
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡熱情奔放的夏天,我喜歡白雪飛揚(yáng)的冬天,但我更喜歡五彩繽紛,碩果累累的秋天。
秋天是彩色的,你看,她把紅色給了楓樹,紅色的楓葉像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞。蹈海掀起金色的波浪,像給大地鋪上了一層金色的地毯。紅紅的蘋果露出天天的笑臉,爭著要人們?nèi)フ?/p>
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),田里的高粱想喝醉了酒,頭點(diǎn)來點(diǎn)去;玉米正在變黃的衣服里睡覺;大都笑破了肚皮;半紅伴綠的辣椒害羞似的在葉里打蔫;西紅柿站在架子上好奇的張望;小白菜像一群小朋友一樣整整齊齊地站在菜園子里。
公園里的菊花正在盡情的開放,紫紅的,淡黃的.,雪白的……千姿百態(tài),絢麗多彩。抬頭一看,那碧藍(lán)的天空沒有一絲云朵,一群群大雁排著整整齊齊的隊(duì)伍向南方飛去。
啊,美麗的秋天,我愛你。
三年級秋天的作文 篇3
有一次,我突發(fā)奇想:“爸爸,秋天是什么顏色的?”
我用疑惑的眼神看著爸爸,爸爸笑了笑,摸著我的小腦袋,說:“秋天呀?是金黃色的!
金黃色的?我趕緊跑到門前,一看,又跑回來對爸爸說:“爸爸,外面有的是黃色,那為什么也有紅色和綠色呀?”
爸爸說:“當(dāng)然,還有其他色彩,可秋天的黃色是最多的呀,你看,不論紅色的樹葉和綠色的樹葉上都帶著一點(diǎn)黃色呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我抬頭看了看,金色的樹葉上好像還聞到一點(diǎn)點(diǎn)香味,好像是風(fēng)姑娘披著一頭金黃的長發(fā),身上抹了秋天的香味。
我又跑去問爸爸:“秋天的聲音是怎樣的聲音?”
“什么聲音?”爸爸遙望著樹上那些金光的樹葉和光禿禿的樹桿,“什么聲音?樹葉、果實(shí)降落的.聲音?風(fēng)兒姐姐吹動(dòng)樹葉的聲音?撥開果實(shí)的聲音?”
“不對,不對,是我哈哈大笑的聲音,是我跑步的聲音和我跳躍的聲音。”
“好啊!”爸爸鼓掌叫好。
結(jié)果,我又問:“秋天是什么模樣的?”“秋天是什么模樣的?哈哈,秋天一定是姐姐溫和淑女般的走一字步,是像橡皮糖的嘴唇……這就是秋天的模樣!
秋天,你聽我說。
【三年級秋天的作文】相關(guān)文章:
三年級秋天的作文11-15
三年級秋天作文02-22
三年級作文:秋天11-03
三年級作文:秋天06-29
三年級秋天的作文04-29
【經(jīng)典】三年級秋天作文11-10
三年級秋天作文[經(jīng)典]10-07
[精選]秋天三年級作文10-21
秋天三年級作文06-19
三年級秋天作文【經(jīng)典】08-19