三年級優(yōu)秀作文(優(yōu)秀5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
“hello kitty”是我心愛的寶貝，不過，你可別誤會，它可不是卡通里的凱蒂貓，而是一個漂亮實用的筆袋。
說道它的來歷，它是我媽媽在我五年級開學時給我買的，它現(xiàn)在可是我心目中第三代筆袋“掌門人”了。
“hello kitty”十分漂亮。它的形狀和別的筆袋差不多，但上面有許多凱蒂貓的圖案，還有很多的英文單詞：“happy”“your”“hello”……可好看了。如果把我現(xiàn)在擁有的筆袋擺成一排，我想，“hello kitty”一定是最獨特的了。
“hello kitty”還是我的知心朋友。當我孤獨的時候，上面的凱蒂貓好像在和我說話：“小主人，讓我來當你的朋友吧！我的袋子里有筆，你可以用來寫作業(yè)；我的包里有剪刀，你可以來剪窗花……”這個知心朋友可真善解人意�。∮辛怂�，我不再寂寞；當我考試考好的時候，它又好像在對我說：“小主人，考好了，可別驕傲，你要知道，‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’呀！”我聽后，便開始努力起來。有了這個知心朋友，我不再驕傲……
我的“hello kitty”不但漂亮，還很實用呢！它的包里有鉛筆、剪刀、橡皮、鋼筆、改正紙、筆芯……學習用具應有盡有，如果在學校，同學們要借學習用具，它總能變出同學們想要的東西。哈！它可是一個神氣十足的“魔術師”呀！可我呢，只能當它的助理了。
雖然我的.“hello kitty”漂亮實用，可它也會舊，也會爛的。現(xiàn)在我上初一了，它當筆袋“掌門人”也有兩年之久了。看，它的臉臟了，卻沒有人給它清洗。而我，它的小主人，又笨手笨腳的，不會給它“洗澡”，我估計呀，再過幾個月，它就會“光榮下崗”了。一想到這，我就惋惜地看著它。這是，它又仿佛在安慰我一般：“小主人，沒關系的，所有東西都有它的壽命，雖然我要‘退休’了，可還有許許多多的筆袋朋友們在等著你去選‘掌門人’呀，沒事的……”
我的“hello kitty”就是這樣一個可愛，善解人意的好朋友。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
我使勁咬咬嘴唇，痛！
我才意識到，這是真的。我已經(jīng)讀初二了，這是不可推殘的事實。我不會再扯著媽媽的衣角哭鬧，也不會吵著要吃糖果，是啊，我已經(jīng)長大了！
我就要讀初二了！
初一學習生活中的我就像一只小鷹，剛一開始我渴望藍天，渴望飛得更高。于是我每一天都堅持不懈的努力練習，渴望著有一天我能夠飛上藍天！
結果，我終于成功了，我飛起來了！
在朦朧的霧氣里，我隱隱約約的看見在我的上方還有幾只小鷹，他們飛得更高比我更高。這時我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要超過他們！一定要！
可是事與愿違，到了后來，我不僅放棄了飛向藍天的夢想，還沉迷于享受之中。畢竟享受是一時的，在我享受過后，老天破天荒的出現(xiàn)一場暴風雨。于是我就開始墮落了，一直墮到峽谷中，這是我人生的峽谷，是我人生的最低點啊！
突然，一股激流沖過來，剛好沖在我身上，這股激流沖得好啊！
它沖醒了我，使我在那一瞬間被沖醒了。我突然意識到我不能這樣在墮落下去，我一定要飛起來，飛出我人生的峽谷。
在我的前方 ，是一個轉折點，現(xiàn)在我即將讀初二，這也就相當于我人生的'第二個轉折點。“機不可失，時不再來”，有些機會一旦錯過就不會再來，我一定要抓住這個機會，在初二再度騰飛！
初二即將到來，考驗我的時候就要到了，能否抓住這個機會就看我是否努力。我一定要抓住這個機會，在初二散發(fā)出金子的熱度，一躍而起，放飛我的夢想，飛得更高，飛向屬于我的藍天！
三年級優(yōu)秀作文 篇3
汕頭的七月，一個落雨的季節(jié)。夏日的雨總會給人們帶來許多詩意的思緒，詩意的浪漫。雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個初夏的世界。
純藍的蒼穹在模糊的視線里一點點褪色，瀟灑飄逸而過的云朵不再自由舒卷，添上淺灰涂染滿暗沉沉的天。
喜歡夏日夜晚那份清新的涼爽，好久沒有這樣靜靜地停留在雨后的夜晚中，一份清涼、一份寧靜，一份思念。閉眼聆聽，花鳥的絮語，在夏夜里于靜悄悄處聽它們的細語輕喃，或在屋檐下，或在叢林中。那輕柔的細語，就像母親對兒女們的安慰和囑托。那些被雨混的有點泥土和青草混合的清新的'味道，那么愉悅，那么舒心。
樹邊昏暗的燈光下，在長椅上的情侶依偎私語，不時的親呢著，就連旁邊的花兒也羞澀的低下頭，不忍打攪他們。在這樣溫馨的時刻，這樣幸福的氛圍里，他們的海誓山盟，甜言蜜語，有花兒、風兒為他們作證。我笑了笑，靜謐片刻，夏日的微風輕輕拂過，掠過我眼前。是風兒，風兒清晰了回憶，沉醉了舊日的夢。
沿著被雨打濕的石頭小路，緩慢前行。一個人就這樣走著，一直走著。雨后的安寧沉靜，蘸著潮濕的心境，會撥弄起心底不一樣的情懷，會生出幾分張揚的感動，向上的欲望，思緒也會不自覺地的飄得很遠，很遠。會生出淡淡的想念，會撩起封塵的心事。望著前方，看似有盡頭的路，其實是沒有盡頭的。因為，路的另一頭是不知的未來，是探索，是追求。這醉人的夏雨！我愛你那熱情奔放氣勢、果敢豪邁的風格、動人心弦的美妙、美麗多姿的景象，暢想你那靈性、正直、神奇，你那有音樂的美感，你那有敲擊樂器的技巧。聽，在寧靜的雨夜，有滴檐細雨，有雨打芭蕉，仿佛在演奏一場美妙動聽、浩然正氣的交響樂
三年級優(yōu)秀作文 篇4
一頭短短的黃頭發(fā)，一個表情豐富的小臉蛋，再加上一張櫻桃小嘴和胖乎乎的身體，湊成了一個機靈又可愛的妹妹。
我的妹妹已經(jīng)一周歲了。她是屬小猴子的，性格也像小猴子一樣調(diào)皮又可愛。
俗話說“三翻六坐八爬”，妹妹現(xiàn)在爬起來可真是隨心所欲，輕輕松松。家里用八塊正方形地毯為妹妹組成的活動基地，已經(jīng)滿足不了她的“爬心”，于是她就開始向堅硬的地板上爬。我這個做姐姐的'，每次都放心不下，就這樣，追逐賽拉開了序幕……妹妹趁我不注意時就開始向臥室“潛逃”。我呢，趕緊在她的身后開始“追蹤”。妹妹的小手和小腳有節(jié)奏地前后擺動，胖乎乎的身體扭來扭去。不一會兒，便爬出很長的一段距離。我悄悄地跟在她身后，還以為她沒發(fā)現(xiàn)我，誰知妹妹一個轉身，一屁股坐在地上，露出剛長出的兩顆小牙，傻乎乎地沖著我樂。我剛想笑，妹妹又一扭頭迅速地爬回了客廳，那速度，一點兒都不亞于劉翔跨欄。爸爸看到這一幕，拍著手招呼妹妹：“小猴子，快爬到爸爸這兒來！”妹妹就爬得更起勁了，逗得一家人哈哈大笑。
對了，妹妹會叫“爸爸”了！每次看到爸爸回家，她都會興奮地爬向爸爸，嘴里一個勁兒地叫：“爸，爸，爸……”每一次，爸爸都會開心地把妹妹抱起來，將她舉得高高的。
除了爸爸媽媽外，妹妹最愛的就是我這個姐姐了。每當我放學回家，妹妹都會沖著我樂，扭著身體要讓我抱。我把她抱過來，她真的就像只小猴子一樣在我的臉上蹭來蹭去，親我的臉。我不開心的時候，只要看到妹妹的笑臉，就什么煩惱都沒有了。我跟朋友出去玩，也一定會給妹妹帶個小玩具當禮物……
隨著時間的流逝，我和妹妹的感情越來越深，我也越來越愛這個活潑可愛的妹妹，她——是爸爸媽媽送給我的最好的禮物！
三年級優(yōu)秀作文 篇5
今天是兒童節(jié)。我和小朋友們穿著自己最喜歡的衣服參加了聯(lián)歡會。
昨天，老師說每個同學都必須表演節(jié)目！��？這個怎么辦呀，我大聲地對自己說。
那些平常喜歡表演節(jié)目的同學，現(xiàn)在都興高采烈地沖向舞臺。老師們只好維持秩序讓他們一個一個表演。
我在下面一直讓自己勇敢一些，不要退縮！但是還是不敢上臺，我想：哎呀！這可怎么辦？還是先看別人表演吧。
同學們各自拿出自己的絕活，其中最特別的有：一分鐘之內(nèi)織三十米布，跳難度極大的拉丁舞……
最后，老師開始報一些同學的名字讓他們來表演。啊！第一個就是我，還有些同學在起哄。
我委屈地拿起話筒，緊張地唱起一首《讓我們蕩起雙槳》，在大家的`鼓勵和掌聲下，同學們隨著節(jié)奏和我一起唱，我們隨著歌聲，感覺我們在一條清澈的河水中一起劃著雙槳，完全沉浸在歌聲里。唱完了，大家響起了經(jīng)久不息的掌聲。我高興地跳下了舞臺。
聯(lián)歡會圓滿地閉幕了。這真是幸�？鞓返囊惶欤�
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