三年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
一個秋風習習的早晨，我來到了我們太倉有名的弇山園，美麗的風景我目不暇接。
剛踏進公園，就見得一幅“葉落歸根”的景象：哇！地上鋪滿了黃黃綠綠的樹葉，好似一條厚厚的花地毯，花毯中還夾雜著一些形態(tài)各異、顏色深深淺淺的樹葉，仿佛繡上的花兒，十分美麗。
銀杏葉全都黃了，一陣秋風吹來，銀杏葉兒紛紛飄落，宛如無數(shù)翩翩起舞的黃色蝴蝶，飛到東、飛到西，到處都有它們的身影。有的“黃蝴蝶”落進水中，被小螞蟻發(fā)現(xiàn)，做成銀杏船在水中嬉戲，有的“黃蝴蝶”掉在路邊的小苗上，好似一床美麗的冬被。
站在別致的小亭中放眼遠眺，亭子的南、西、北三面湖水蕩漾，清澈見底。南北面的'兩條湖是荷花池，可惜，荷花們現(xiàn)在已低下了頭，無精打采地彎曲了腰，在秋風中瑟瑟發(fā)抖；西面則是“小魚池”，小魚們在池中歡快地游著，等待著游人撒下美味；東面是一座高大的假山，假山上還長著一叢狗尾巴草，秋風吹過，調(diào)皮的狗尾巴草們紛紛搖起了可愛的“小尾巴”。
遠處，一棵小松樹挺起它那小小的胸膛，在秋風中紋絲不動，怪不得它能成為“歲寒三友”中的一員呢！近處，還有一些不知名的野花在競相開放，生命力真頑強��！
弇山園真美！
三年級的作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來了，你瞧！太陽公公脫下了厚重的棉大衣，盡情地舒展著身體，發(fā)出了柔和的光芒，慈愛地撫摸著初醒的大地。慢慢地，積雪松軟了，雪白雪白的雪塊兒一層層的消去。屋檐下的一根根冰凌子，亮晶晶的。冰涼的水一滴滴地落到地上，匯聚成了一個個小小的水坑。
天空中的烏云都飄走了，初春的天空如水般那樣明凈，還飄著柔軟的白云。森林的樹枝上，不時地落下一顆顆豆大的水珠，吧嗒、吧嗒的響。
春天來了，怎么會沒有花呢？花是春天那最美的使者呀！如果你想先感受春的氣息，你可別去田野里找——那兒還在下雪，田野里還覆蓋著厚厚的積雪呢！你應該到森林里去，沿著流水的方向找。在森林的`邊緣，小溪里的水潺潺地流著，溝渠里的水已經(jīng)漫到了邊沿上。在那褐色的春水上，橫臥在水面上的榛子樹枝丫，還沒有一片嫩葉，但第一批報春的花已經(jīng)悄然綻放……
忽然，天空中響起了吧嗒、吧嗒的聲音，噢，原來是春雨來了！大地心滿意足地享受著春雨的滋潤，興高采烈地穿上了綠色的外套，外套上面點綴著五彩斑斕的小花。森林還是有點兒落寞，光禿禿地站在那里，急切的等待著春天的來臨。其實，在樹木的身上，枝頭已經(jīng)開始悄悄綻放了嫩芽……
三年級的作文 篇3
今天是星期六，我睡醒后揉了揉惺忪的眼睛就起床洗漱，吃著自己做的簡易早餐，打開電視，等待著上夜班的老媽回家。
“叮當”門鈴響了，誰來了？我透過門上的貓眼看到是老媽回來了。我給老媽打開門，看到了老媽手中拿的一本書，呀！不正是我想看的《西游記》畫冊嗎？我跑了過去，一把奪了過來，扭頭關(guān)掉電視。我拿著那本讓我愛不釋手的書，開始讀起來。
我看書的速度非�？�，一會兒就看了三十多頁。幾個小時后，我放下書，躺在床上想著書里的主要內(nèi)容：一個和尚由于在佛祖講課時睡著了，佛祖非常生氣，就把他扔到了人間。那個和尚后來遇到了觀音，觀音對他說，佛祖給他一次改正的機會，讓他去西天取經(jīng)，他就答應了。在取經(jīng)的路上他收了好幾個徒弟，他們一同跋山涉水去西天取經(jīng)。在幾年的'磨難中，他們克服了重重的困難，最后取得了真經(jīng)。
我從故事中領(lǐng)悟到，假如我們苦練七十二變，那么我們就會笑對八十一難，最后取得真經(jīng)。無論我們做什么事情，假如能夠齊心協(xié)力，敢于面對困難，不怕困難，我們將成為最勇敢的人，我們就會成功。
那么就讓我們從書的海洋里領(lǐng)悟知識，懂得生活吧！假如我們覺得一生貧窮，愛讀書永遠都是我們的精神財富，它會帶領(lǐng)我們走向富有，那就讓我們在書的海洋里遨游吧！
三年級的作文 篇4
我生活在彩云之南，我的家鄉(xiāng)也在那兒，我的家鄉(xiāng)是在一座座高山之后。那里雖然群山連綿，卻沒有被時代遺忘過。我喜歡那里，那里的一滴水，那里的一粒沙。
我的家鄉(xiāng)同樣擁有美麗的梯田，那一階階梯田就像那流水般的從天而降，流入我們的心間。因為梯田的美不僅給人視覺上嘆為觀止的`效果，且給予家鄉(xiāng)人民無限希望的起點，梯田是養(yǎng)我和家鄉(xiāng)人民的生命之梯，當然，現(xiàn)在生活水平提高了，人們都出去打工掙錢來養(yǎng)活自己和家人，但依然還有許多勤勞、樸實家鄉(xiāng)人在用辛勤的雙手在梯田中勞作著。依然還在播種著希望的種子，這就是家鄉(xiāng)的生命之梯。
在“梯田”的指引下我又來到家鄉(xiāng)人的村寨，我的家也在那里，我走進這零散的村寨，又回想起小時候的純真�？匆姼叽蟮暮颂覙�，眼前呈現(xiàn)村童在樹下嬉戲打鬧的場景，看見“哞……哞……”嚎叫的老黃牛，仿佛看見我騎牛輕唱，看見熟悉的小路。就想起曾經(jīng)在這里摔跤痛苦不起的場面。這村寨里的太多的點點滴滴讓人回味無窮，怪不得老人總愛在家鄉(xiāng)安度晚年。
我的家鄉(xiāng)，一年四季周圍的樹木都是綠的，雖然說靠山吃山、靠水吃水，但我的家鄉(xiāng)森林覆蓋面積還是挺大的，美麗的環(huán)境中生活著健康的人們。這就是我的家鄉(xiāng)。
我愛我的家鄉(xiāng)。
三年級的作文 篇5
今天放學回家，我路過一家小店門口，看見有很多小鴨子放在那里賣。幾個小朋友圍在那里買，我心里癢癢的，也很想買一只。于是我就拿出口袋里的一元零花錢，買下了一只小鴨子。
我把鴨子捧回家里，找來一只紙箱，小心翼翼地把它放進紙箱里。小鴨子“呷呷呷”地叫個不停，我想：小鴨子可能是孤單失群，在找它的小伙伴吧。我一邊安慰它說：“你不要叫，我會好好照顧你的`。”一邊找來兩個塑料瓶蓋，一個裝著水，一個裝著飼料，放進紙箱里給它吃。小鴨子立刻就不叫了，它津津有味地吃了起來。
我蹲在旁邊仔細地觀察著它。它的嘴巴扁扁的，身子圓圓的，屁股尖尖的往上翹，腳細細的，有三個腳趾，腳趾之間是蹼連起來的。全身長著黃黃的毛，毛茸茸的好像一個黃色的小絨球，可愛極了。
小鴨子真可愛，我很喜歡它。
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