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游三年級(jí)作文匯總(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
世紀(jì)華聯(lián)超市門口有幾臺(tái)玩游戲用的機(jī)器，我一直想去痛快地玩一次。今天，爺爺帶我去超市時(shí)，我向爺爺提出玩游戲的請(qǐng)求，爺爺給我3元錢就進(jìn)去買東西了。
我來到一臺(tái)《法拉利山區(qū)賽》的機(jī)器旁，投入2元錢，屏幕立刻出現(xiàn)許多汽車，我選了一輛銀色法拉利360，就開始比賽了。我把車開到一個(gè)彎道時(shí)，差點(diǎn)撞上護(hù)欄，但轉(zhuǎn)彎時(shí)撞上了好幾個(gè)路障。我想：撞輛車會(huì)怎么樣？于是我瞄了一輛客車，踩滿油門，從后面猛一撞，客車飛到空中，掉下來時(shí)還打了幾個(gè)轉(zhuǎn)呢！我又一次差點(diǎn)撞護(hù)欄，但還是撞上了路障，接著撞上了一輛貨車的側(cè)面讓它翻車了。唉！都怪它的車速讓我反應(yīng)不過來！要是回到現(xiàn)實(shí)，我一定控制好車速。
我又去玩《機(jī)槍大掃射》。我端起槍開始游戲，一個(gè)個(gè)丑陋的`怪獸張牙舞爪地向我撲來，我感到一陣慌亂，但馬上靜下心來，瞄準(zhǔn)它們的頭和身子一陣掃射，一個(gè)個(gè)怪獸被子彈打得皮開肉綻、血肉橫飛，倒在了地上，但一會(huì)功夫就沒錢自動(dòng)退出游戲了。
玩累了，爺爺也出來了，我們走出了超市。
游三年級(jí)作文 篇2
一張張期盼已久的小臉，一陣陣高呼吶喊的鼓舞，一場(chǎng)場(chǎng)心驚肉跳的游戲。這就是--大家的秋游時(shí)光。
到了目的地，為了鼓舞士氣，首先進(jìn)行了熱身活動(dòng)，“動(dòng)力圈”這是全體參與的活動(dòng)。走在一根細(xì)細(xì)的繩子上，我既擔(dān)心又好奇？它要是斷了怎么辦？為什么斷不了呢？大家對(duì)接下來的游戲，充滿了期待。
分組完成，取名“國慶快樂”，一共四隊(duì)。國隊(duì)和樂隊(duì)來到軍服室，換好迷彩服，裝好子彈，拿好槍，出來站隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)熊孩子，此時(shí)就像一位位軍人站著。來到對(duì)戰(zhàn)的目的地，國隊(duì)東躲西藏，樂隊(duì)窮追不舍，開始了集體混戰(zhàn)。這場(chǎng)比賽就像雷鋒所說的一樣：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我們就像雷鋒所說的一樣。最后，我們兩隊(duì)不分上下，得了平局。
到了下午，“高空飛人”讓我期盼了許久。終于，輪到我了。我小心翼翼地往上爬，時(shí)不時(shí)要瞅一瞅媽媽，看到她肯定的眼神，我繼續(xù)向上爬，到了翻梯飛人的時(shí)候，我害怕的不敢跨出去。老師和同學(xué)們的目光一起投向了我，給我吶喊、助威�！跋嘈沤叹�，大步跨過去，”媽媽大聲說。看到大家的.鼓舞，使我有了勇氣，我努力向外邁去，然后猛撲過去，YES！成功了。隨然心還是怦怦直跳的，但是，也獲得了喜悅。就像俗語說過一樣：世上無難事，只怕有心人。
到“飛檐走壁”排隊(duì)的時(shí)候，面對(duì)一面這么高的墻，我全身哆嗦，心里沒底，犯嘀咕。就快到我的時(shí)候，前面同學(xué)堅(jiān)持不懈，勇攀高峰的精神，給了我勇氣，使我打起精神。輪到我了，我一下踩著左邊一塊石頭，一下踩著右邊一塊石頭。不一會(huì)兒，就爬到了三分之一的位置，我努力向上爬�？墒�，不管怎么努力，也爬不上去，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我只好放棄了。我在心里發(fā)誓，總有一天我會(huì)征服它的。
這次秋游讓我明白了遇到困難不可怕，要想辦法克服困難才最重要。
游三年級(jí)作文 篇3
人和大自然是融為一體的。來到了坐落在廣州市中心的廣州海洋公園，我才真真切切地感受到了。
進(jìn)入了公園，一股夾雜著海鹽的風(fēng)拉著我們來到了鯊魚池，透過厚厚的玻璃，能夠清晰地看見鯊魚那殺手般的身材：鋒利的牙齒、敏捷的身手、警惕的眼睛……讓人們迷戀上它那威武的身姿。
穿過鯊魚池，連綿起伏的喝彩聲響徹了公園，只見在一個(gè)海水池中，一條年幼的海豚沖破水面，將距離水面1.5米的皮球頂飛了，在落在水面的前幾秒，在水面?zhèn)鞒隽肆硪粭l海豚，皮球在兩條海豚之間有節(jié)奏地舞動(dòng)……良久，我們才依依不舍地離開了那片喧鬧聲。
最后，我們來到了一個(gè)像童話故事中的神秘而又美麗的有著“美人魚”的神秘世界�！懊廊唆~”在水中很嫻熟地舞動(dòng)著，在“它”的周圍，幾十條小魚簇?fù)碇h(huán)游著美人魚的身體。這是，一條巨大地石斑魚合動(dòng)著寬大的頜骨緩緩游來，那嘴邊上，掛滿了數(shù)不清的細(xì)小的牙齒，在場(chǎng)的人都為美人魚的安全咽了一口水，可是，奇跡發(fā)生了：美人魚用纖細(xì)的小手撫摸了那粗糙的皮膚，那石斑魚居然像一只溫馴的小羊羔跟隨著美人魚。
一個(gè)莫名其妙的思想涌上了心頭：這是一幅多么美的圖畫！這是一副不用任何色彩搭配的圖畫，也能顯得如此迷人，如此淋漓盡致，人類與大自然共同的描繪，才能使未來的.世界變得郁蔥，就像水里的小魚和“美人魚”，沒有語言的交流，只有一顆互相尊重、互相親近的心，就像西頓所說：“大自然的生靈，你去親近它，它就會(huì)用最純潔的問好來報(bào)答你�！比缃�，我真的明白了那句富含哲理的話了。
那一天，我收獲了比海洋公園更美的東西，那是一種無形之美——人與大自然和諧相處的美麗。