三年級(jí)優(yōu)秀作文（經(jīng)典5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今年正月初二，我和爸爸媽媽一起去外婆家拜年。我舅爹自從當(dāng)兵后38年沒(méi)回家過(guò)年了，好不容易回來(lái)一趟，我們興高采烈的回家和他們團(tuán)聚。
我媽媽的故鄉(xiāng)在廟河。白云山是那很出名的山，它緊挨著廟河水庫(kù)，它從正面看像一個(gè)剛從地里長(zhǎng)出來(lái)的竹筍，常言說(shuō)：“白云山，離天只有三尺三，人過(guò)要摘帽，馬過(guò)要下鞍�！痹诎自粕降哪_下就是廟河水庫(kù)的大壩，大壩像一條巨龍橫臥在水庫(kù)和白云山之間的空地上。大壩上有許許多多的像大門(mén)的石橋洞，一字?jǐn)[開(kāi)，遠(yuǎn)看像一條均勻的波浪線，或者是連著的`“m”。兩個(gè)壩之間有一個(gè)大的高高的拱橋，下面是溢洪道，是為了漲水的時(shí)候把水庫(kù)里多余的水排走。連著大壩后面的是長(zhǎng)
滿郁郁蔥蔥樹(shù)木的、連綿不斷的山脈。有的像躺著的大象，有的像騰飛的老鷹，有的像初生的太陽(yáng)……山和壩把水庫(kù)圍成了一個(gè)大大的碧玉盤(pán)。偶爾在水上還能看見(jiàn)一兩只小船在水面上游蕩，小船劃出的水波在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像漁民在播灑金色的希望。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，白云山就倒映在水庫(kù)的水面上，簡(jiǎn)直是一幅無(wú)與倫比的山水畫(huà)卷 。
想著那次我和爸爸媽媽坐在大壩腳下的草坪上，摘著剛剛長(zhǎng)出的“巴茅草”，把它從中間平均分成兩半，再用一根五寸長(zhǎng)的小棒夾在中間，相互交疊，編成一個(gè)等腰三角行。拿著“馬尾”可以當(dāng)“矛”，還可以當(dāng)母子馬……我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的嬉戲。可現(xiàn)在的“巴茅草”已經(jīng)枯萎了，快樂(lè)的往事一直浮現(xiàn)在我的眼前。
我也愛(ài)媽媽的故鄉(xiāng)，那里有媽媽快樂(lè)的童年，我也愛(ài)廟河山和水。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我朋友家后面有一個(gè)美麗的樹(shù)林，我經(jīng)常和小伙伴們?nèi)ツ抢锿妗?/p>
那是一個(gè)不大的樹(shù)林，它雖然小，但很美，那里有各種各樣的樹(shù)，有桃樹(shù)、梨樹(shù)、松樹(shù)、樟樹(shù)……我還記得我第一次去那里的時(shí)候，我家請(qǐng)別人吃飯，下午我沒(méi)事，就亂走走進(jìn)去的，我也不知道怎么進(jìn)去的，我到了那里，我立馬被這里的美景給吸引了，我不禁說(shuō)：“好美��！真是人間仙境啊！”我立馬回家，找了我的小伙伴們一起去那里玩。一開(kāi)始他們都不相信，我說(shuō)：“我什么時(shí)候騙過(guò)你們，”他們說(shuō)：“好啊，騙我們?cè)趺崔k？”我自信的說(shuō)：“打我�！彼麄兏易甙∽咦甙∽�，他們開(kāi)始懷疑我了，我說(shuō)：“一定是真的�！彼麄冞�是半信半疑，有點(diǎn)不相信，終于到了，我說(shuō)：“相信了吧�！彼麄儧](méi)有回答我，只說(shuō)了：“美！美！”我得意極了，我們開(kāi)始尋找有什么好東西，我找到了一個(gè)漂亮的花瓶，我一個(gè)小伙伴找到了一個(gè)風(fēng)景樹(shù)、一個(gè)破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外兩個(gè)小伙伴找到了一個(gè)叮當(dāng)貓的玩具、兩朵小花被他們搶的花瓣都掉光了，一人手里一朵，光禿禿的，搞笑極了！我們找到了東西我們就開(kāi)始研究樹(shù)了，我們先找到了松樹(shù)，我說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)秋天了，松樹(shù)還這么挺拔，這么秀麗，這么好看。在看看其他樹(shù)，早就變成禿頂了，松樹(shù)這么強(qiáng)壯，于是我們?cè)谙�，松�?shù)和其它的樹(shù)就是不一樣，有自己的風(fēng)格，有自己的個(gè)性，我們真要向它們學(xué)習(xí)喲！”我的小伙伴們毫不罷休，說(shuō)：“楓樹(shù)到了秋天，不像其他樹(shù)那么丑，光禿禿的，他的葉子是那么的紅，美麗，瀟灑，你那個(gè)松樹(shù)太單調(diào)了�！� 后來(lái)我們還說(shuō)了別的樹(shù)的'個(gè)性和風(fēng)格，再玩的過(guò)程中我們也學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)……那天我們玩呀玩，鬧呀鬧，快到傍晚，我們才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“觀察觀察再觀察”。
我情不自禁的說(shuō)：“只要我們會(huì)用眼去發(fā)現(xiàn)，大自然中有許多美的東西，美的享受。我們每個(gè)人都多種一棵樹(shù)，那么大千世界是多么美好�。 �
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
從一年級(jí)開(kāi)始，我和班上許多同學(xué)都做過(guò)同桌，但我對(duì)丁怡寧印象最深刻。
丁怡寧的個(gè)子在班里算是中等，她有一雙大大的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛。但她的性格比較暴力，是班上出了名的“暴烈女“。我們班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢招惹她。
她很愛(ài)笑，有一次，我們?cè)诎嗬锷鲜覂?nèi)體育課，我們玩了一個(gè)小游戲，老師說(shuō)：“哪一組輸了就要上臺(tái)表演節(jié)目，最后有一組輸?shù)袅�，老師叫他們那一組上臺(tái)表演節(jié)目，有位同學(xué)講了一個(gè)笑話，丁怡寧就笑得前仰后合，弄得我們也跟著笑了起來(lái)。
他有許多愛(ài)好，比如舞蹈、古箏、畫(huà)畫(huà)......，她最擅長(zhǎng)舞蹈和古箏，我同桌的古箏已經(jīng)考到了7級(jí)，你說(shuō)她厲害不厲害？我們班的元旦晚會(huì)上她還表演了一番，她的舞蹈已經(jīng)學(xué)了四年了，基本功已經(jīng)對(duì)她說(shuō)是了如指掌了，可是她還是那么認(rèn)真的在練，現(xiàn)在都已經(jīng)練到5級(jí)了。
她現(xiàn)在是我們班的衛(wèi)生委員，每天午練的時(shí)候，他都認(rèn)真仔細(xì)一個(gè)一個(gè)的檢查衛(wèi)生，只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的`座位上有碎紙片，就叫值日生過(guò)來(lái)掃走。再繼續(xù)認(rèn)真地檢查，晨讀時(shí)她又變成了我們的晨讀委員，每有一個(gè)同學(xué)不好好早讀的時(shí)候，她就叫那位同學(xué)站起來(lái)讀，狠的時(shí)候還讓他站到講臺(tái)前面來(lái)讀。因此我們還得到了一個(gè)紀(jì)律紅旗呢!這功勞得算到我同桌的身上。
我同桌的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不是我的同桌了，但是她在我的心里還是值得我學(xué)習(xí)的。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我懷念的是無(wú)話不說(shuō)，我懷念的是一起做夢(mèng)。我懷念的是無(wú)言感動(dòng)，我懷念的是絕對(duì)熾熱。
——題記
知道么？當(dāng)你說(shuō)，你放棄了；我告訴你，我放手了。心里卻是不舍，但也不想再多說(shuō)什么，就這樣沉默。
在郵箱里，發(fā)送的地址是你，寫(xiě)信的地址是我，內(nèi)容寫(xiě)了很多卻在發(fā)送之前被我刪除，然后又在鍵盤(pán)上敲打，但還是沒(méi)有勇氣按那個(gè)鍵，它叫“發(fā)送”。就這樣反反復(fù)復(fù)，不知道自己寫(xiě)了多少，最后還是在刪除之后寫(xiě)下了一句簡(jiǎn)短的話。
在窗前望著天空中那幾朵寂寞的'云，它們一動(dòng)不動(dòng)。這段時(shí)間，安靜了許多。感覺(jué)以前那些快樂(lè)的事都像放電影一樣，在腦海里一遍一遍的重演，直到自己支撐不了回憶了，認(rèn)輸了。
回憶里，都是歡聲笑語(yǔ)。只是記憶里有你太多的回憶，和現(xiàn)在形成了鮮明的對(duì)比，暗淡了，我也淡然了。不再美麗，何必留念。但畢竟是曾經(jīng)的自己，還有那些想忘而忘不掉的回憶。
夏天的那場(chǎng)大雨，我們一起躲在傘下，一起在雨中奔跑。如今都只是留下了讓人傷感的回憶，仿佛一切都和那場(chǎng)大雨一樣下在地上下在心里，淹沒(méi)了，沖刷了。
那些，我懷念的。
我記得那年生日，也記得那一首歌，記得那片星空……
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一間屬于自己的小房間。那是我的小天地。房間的墻壁上貼滿了我以自己的能力得來(lái)的獎(jiǎng)狀，靠著窗臺(tái)擺放的是我的小書(shū)桌，窗臺(tái)上還擺放著幾盆美麗的花。
有一次，我在學(xué)校參加朗誦比賽得了第三名，我非常高興。又蹦又跳，心里像吃了蜜一樣甜。最重要的是老師發(fā)獎(jiǎng)狀那一刻，我興奮地跑上講臺(tái)，把獎(jiǎng)狀高高舉起，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。在回家的路上，小鳥(niǎo)對(duì)我歌唱，小花對(duì)我微笑，我恨不得馬上回家把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽�；丶液笪覍�(duì)爸爸媽媽大聲說(shuō)：“我在學(xué)校參加朗誦比賽得了第二名�！卑职謰寢屄�(tīng)了異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，得了第二名，我們都為你高興，你的朗誦成績(jī)?cè)絹?lái)越不錯(cuò)哦，一定要再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，我們幫你把它貼到你房間的墻壁上吧！”墻壁經(jīng)過(guò)我獎(jiǎng)狀的'裝扮，變得更吸引人了。
這就是我的小房間，我的小天地，我喜歡這個(gè)帶給我快樂(lè)的小天地。
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文10-23
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-30
三年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-03
三年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27
【優(yōu)秀】三年級(jí)優(yōu)秀作文09-07
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-15
[優(yōu)秀]三年級(jí)優(yōu)秀作文09-29
(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文11-16