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        小學三年級的作文300字

        時間:2023-12-14 14:29:36 三年級 我要投稿
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        小學三年級的作文300字

          在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學三年級的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學三年級的作文300字

        小學三年級的作文300字 篇1

          周末,我們去了常州恐龍園。一路上,我們歌聲朗朗,好不快活!不一會兒就到了常州恐龍園。哇!好多游樂設施啊!其中,我最喜歡海獅表演了。

          瞧!訓獸員帶著海獅出場了。訓獸員一揮手,一只海獅就明白了他的意思,迫不及待地拍起手來。訓獸員為了獎勵它,扔給它一條魚。海獅叨了魚就走在一旁吃得津津有味。臺下的.觀眾哈哈大笑。接下來是頂球表演。訓獸員拋給海獅一只球。海獅用嘴一頂,球像著了魔似的,海獅走到哪兒,球就在它的鼻尖上跟到哪兒。

          然后是排球比賽。一只海獅很聰明,球打過來,剛好落在這海獅的頭上。這只海獅就勢一頂,出奇制勝。一比零。結果,剛才得分的那只海獅以三比零獲勝!海獅高興地滑下來,歪著頭望著訓獸員,好像在說:“我勝了,給我魚!”玩過排球之后是水上芭蕾。海獅在水里作旋轉運動,還爬到岸上裝暈。我們游完了恐龍園,依依不舍地回去了。

        小學三年級的作文300字 篇2

         星期天的下午,天上沒有太陽,顯得有些“涼絲絲”的。我在家里,擺弄著爸爸的“寶貝花草”,忽然,我看見了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?為什么它“走”過的地方總是留下長長的一條“線”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?這一連串的問題便在我腦中浮現出來。

          我走到床邊,向爸爸問了這些問題,爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無力地說:“這么簡單的問題還不如去親自實驗一下!蔽蚁炔捎昧耸澄锏倪@個方法,把它放在一張菜葉上,過了一會兒,發(fā)覺菜葉上出現了好幾個洞。證實了蝸牛的確是害蟲,接著,我又把蝸牛殼給敲破,慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,還有著一些小粒的東西,后來我一查書,才知道了那粘糊糊的'東西就是它的腳。

          通過了這個實驗,我真是受益匪淺!我不但知道了蝸牛的秘密;還明白了一個深刻的道理:無論做什么事情,都要動手去做一做,實驗一下才能得出正確的結論!

        小學三年級的作文300字 篇3

          雖然爺爺年紀大了,可很愛趕時髦,他還有一個寶貝手機,連我也都不能和它相提并論。

          早上,爺爺正準備出門,摸了一下口袋,“嗯!沒有?”爺爺一邊說一邊把口袋摸了個遍。這下爺爺的眉毛都擰到一塊了。爺爺趕緊回頭,看看手機有沒有在臥室里,沒有。爺爺急壞了,大聲說:“老天爺呀,我的手機沒啦!”爺爺這么一叫,全家都來找。爸爸和媽媽挪開沙發(fā),沒有;奶奶走到爺爺的臥室拿開枕頭,掀開床單,也沒有;我趴在地上,瞧了個遍,還是沒有。

          我突然靈機一動,問爺爺:“您的手機開著嗎?”爺爺不耐煩地說:“開著開著!蔽亿s緊撥通爺爺的手機,嗚――嗚,“這聲音好像從冰箱里傳出來的!”我趕緊打開冰箱,只見手機在冰箱里“避暑”呢!爺爺看見了寶貝手機后,喜出望外,趕緊把手機握在手里,說:“可能是我把菜放進冰箱的'時候把手機也放進去了!

          我的爺爺真糊涂!

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