實(shí)用的我的三年級(jí)作文（通用6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
每天上學(xué)放學(xué)，在馬路上看著來(lái)來(lái)往往、形形色色的汽車(chē)，我的腦海中就會(huì)冒出一些奇怪的念頭。今天，就讓我展開(kāi)想象的翅膀來(lái)當(dāng)一名小小的設(shè)計(jì)師吧！
我要發(fā)明一輛全自動(dòng)的.超級(jí)豪華“汽車(chē)人”，它功能強(qiáng)大、形狀多變、有靈性有智慧，平時(shí)可以縮得很小，只有手機(jī)那么大。一旦用時(shí)，只要在佩帶的遙控器上按下開(kāi)關(guān)，一輛豪華的汽車(chē)就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。
車(chē)身通體藍(lán)色，用水晶材料制作而成，停下來(lái)時(shí)像個(gè)巨大的“超人”。進(jìn)入車(chē)內(nèi)，哇！車(chē)內(nèi)好氣派：客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間……應(yīng)有盡有，真像一個(gè)小小的豪華別墅。走進(jìn)駕駛室，只要你輕輕一碰，操作臺(tái)上就顯示三個(gè)功能按鈕。第一個(gè)是“運(yùn)行模式”，你可以選擇“海、陸、空”其中的一種，輪子可以自由變幻成機(jī)翼、螺旋槳，能飛、能跑，還能在水中游，帶去遨游全世界。第二個(gè)功能鍵是“能源選擇”。我們生活中的汽車(chē)大多用的是汽油，汽車(chē)排放的尾氣污染了大氣，加重了霧靄，影響了人們的生活。我發(fā)明的汽車(chē)用的能源是綠色環(huán)保的，白天用太陽(yáng)能，晚上用月亮能，雨天可以用水能，陰天還可以用晴天貯存的能量。第三個(gè)功能鍵是聲控裝置。只要聽(tīng)到主人說(shuō)話(huà)，汽車(chē)人就會(huì)乖乖打開(kāi)車(chē)門(mén)，幫你系好安全帶，打開(kāi)你喜歡的音樂(lè)，彈出電腦電視，在屏幕上顯示出路線(xiàn)圖和沿途風(fēng)景。特別是的不管汽車(chē)停在哪兒，只要你的呼喚，就會(huì)在第一時(shí)間回到你身邊。說(shuō)到這兒，你一定會(huì)擔(dān)憂(yōu)：“這樣的汽車(chē)安全嗎？”“當(dāng)然安全！”我拍著胸脯肯定地說(shuō)。因?yàn)檫@輛車(chē)安裝了最新的安全系統(tǒng)，它會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)做出必要的閃躲回避動(dòng)作，遇到路障自動(dòng)轉(zhuǎn)彎，而且安裝了n個(gè)氣囊，更重要的是車(chē)身象橡膠一樣有強(qiáng)大的彈力，根本不怕撞，保證既安全又快速。
這就是我發(fā)明的未來(lái)汽車(chē)。
我的三年級(jí)作文 篇2
瞧，鏡子出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的女孩，她的`頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛水靈靈的。也許你會(huì)問(wèn)她是誰(shuí)，她就是我呀!
我有一個(gè)缺點(diǎn)，是喜歡吵架，這不，昨天我就和姐姐吵了一架。昨天晚上，我正在做功課，姐姐的筆突然壞了，叫我去買(mǎi)一支。我不耐煩地說(shuō)：“姐姐，你怎么那么不愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，你都讓我買(mǎi)了好幾回了!你自己不會(huì)去買(mǎi)嗎？”姐姐說(shuō)：“你這家伙真羅嗦，要你去買(mǎi)就去買(mǎi)，文具店都要關(guān)門(mén)了!”“文具店關(guān)門(mén)了只能怪你浪費(fèi)時(shí)間，自己去買(mǎi)!”姐姐說(shuō)�！拔艺f(shuō)你怎么那么嘮叨？買(mǎi)個(gè)文具怎么了？去呀!”我生氣極了：“是呀，買(mǎi)個(gè)文具怎么了？那你自己怎么不去買(mǎi)？”姐姐頂不住了：“你……自己買(mǎi)就自己買(mǎi)!”看看，還是我厲害吧？
我也有優(yōu)點(diǎn)。那天，我拿著50元錢(qián)去買(mǎi)東西。買(mǎi)了一大堆東西，你看看是什么吧!餅干、巧克力、牛奶……天啊!我把東西放原位(打住，這就是優(yōu)點(diǎn)，就是不把東西亂放)。
想認(rèn)識(shí)我嗎？要認(rèn)識(shí)就來(lái)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)找我吧!!
我的三年級(jí)作文 篇3
我喜歡的電視節(jié)目，就要算是科教頻道的《走近科學(xué)》節(jié)目了。
我喜歡這個(gè)節(jié)目的原因挺多，我先挑重點(diǎn)的說(shuō)說(shuō)。首先，我覺(jué)得它很真實(shí)、神奇，還能讓我知道很多知識(shí)，甚至我還可以學(xué)到一些魔術(shù)。比方說(shuō)，以前有個(gè)節(jié)目叫《誰(shuí)背著我飛？》分上、中、下三集。主人公是一個(gè)老頭，他說(shuō)有個(gè)夜晚，好像有人背著他飛，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己竟然在幾百公里以外的車(chē)站。我不禁聯(lián)想道：難道是外星人？結(jié)果那些專(zhuān)家和我想到了一塊兒。而且證據(jù)也有：與那老頭同村的村民們說(shuō)，一天收谷子時(shí)，好像看到了“UFO”；老頭的朋友說(shuō)有兩個(gè)神秘的.人來(lái)找過(guò)老頭……這時(shí)，有專(zhuān)家猜測(cè)，那老頭也老了，有沒(méi)有得什么�。恳蝗メt(yī)院檢查，老頭果然得了病，好像是“老年”什么癥，終于真相大白。
還有個(gè)原因是他（她）們可以清楚地講出一些知識(shí)道理，還做了一些實(shí)驗(yàn)演示這種現(xiàn)象或放錄像。一時(shí)間，自己也好像成了個(gè)小偵探。
我希望這個(gè)節(jié)目辦得更好！辦得更像一本“世界萬(wàn)物大寶典”！
我的三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的小天地，而我也不例外，在樓后面有一個(gè)小花園，那里就是我的“秘密花園”。
這個(gè)花園就在我樓房的后面，周?chē)性S許多多的芭蕉樹(shù)，時(shí)不時(shí)我會(huì)從地上撿一片。還有一些我不知道的植物，一叢連著一叢，就像海底的一叢叢珊瑚。有時(shí)候家里吃魚(yú)的時(shí)候，我總會(huì)把剩下的魚(yú)刺拔出來(lái)，給一些流浪貓吃。它們吃完就“喵嗚——喵嗚——”的叫，好像在向我致謝。
平時(shí)，我都在周末或是假期里去，周末作業(yè)多的`話(huà)，我就會(huì)下個(gè)周末里多玩會(huì)兒。記得在去年的暑假里，我提起水桶，拎起魚(yú)竿，就像一只豹子一樣飛快的跑出去，到我的花園里去抓魚(yú)�；▓@里的小河雖然小，但是感受和公園里的秋水湖，根本沒(méi)法比！小河里有荷葉、荷花、小金魚(yú)、蜻蜓……抓魚(yú)時(shí)，先要把魚(yú)竿放到小河旁的奇形怪狀的石頭上，把水桶里裝滿(mǎn)水，第一次我是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的抓到了一只小蝦和一只小魚(yú)，那個(gè)情景真可笑“哈哈——哈哈——”，小蝦咬著小魚(yú)的尾巴上來(lái)，我嘆了口氣“唉——小魚(yú)真可憐！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“討厭的小蝦，這么可愛(ài)的你都忍心咬？”我心想：這也算給小魚(yú)爭(zhēng)一口氣了！一氣之下我把蝦放了。
這就是我的小天地！
我的三年級(jí)作文 篇5
我叫張震，是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的，鼻梁高高的，眼睛小小的但特有神，整天笑瞇瞇的，一副無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子。我覺(jué)得我很誠(chéng)實(shí)，從不說(shuō)謊話(huà)。老師非常喜歡我，家長(zhǎng)也很喜歡我。我的誠(chéng)實(shí)雖然好，但有時(shí)也讓我苦惱。
每天放學(xué)，家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了，我的好朋友王子鳴叫住我說(shuō)：“放學(xué)后，你告訴我媽媽說(shuō)沒(méi)作業(yè)�！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“可是有作業(yè)呀？”王子明生氣地說(shuō)：“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的時(shí)候，他媽媽還沒(méi)問(wèn)，我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說(shuō)：“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子，你撒謊，你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的解釋說(shuō)：“我只是想跟你開(kāi)個(gè)玩笑，你別生氣，我再不了�！辈贿^(guò)王子鳴還是因我的`誠(chéng)實(shí)好幾天沒(méi)有理我，我很難過(guò)。
還有一次上英語(yǔ)課，老師給我們每人兩張紙，讓我們寫(xiě)上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你選我一票，我選你一票”。我信以為真，就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布，那個(gè)同學(xué)兩票票，而我零票，我心里很難過(guò)。放學(xué)后，他媽媽也說(shuō)了他，我媽媽也開(kāi)導(dǎo)我，我才不生氣了。
瞧！我這誠(chéng)實(shí)勁，真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠(chéng)實(shí)，我不想做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子。
我的三年級(jí)作文 篇6
冬天是鵝毛大雪，秋天是果實(shí)累累，夏天是烈日炎炎。這些都不是我最喜歡的季節(jié)，我最喜歡的季節(jié)是春天。
春天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物生長(zhǎng)。瞧，河里的冰正在悄悄地融化，那清澈的河水冒著熱氣，在陽(yáng)光里閃閃發(fā)亮。路邊的小草從泥土里探出了嫩嫩的、綠綠的小腦袋，好奇地打量突然降臨的.春天。一些不知名的小花點(diǎn)綴在綠草間，顯眼，美麗。勤勞的小蜜蜂和愛(ài)臭美的花蝴蝶在花的周?chē)鞓?lè)的圓舞曲呢！
田野里默默奉獻(xiàn)的老黃牛，在農(nóng)民伯伯的吆喝聲中拉著鐵犁翻整著沉睡了一冬的土地。不時(shí)有輕俏的燕子飛過(guò)，調(diào)皮的小麻雀丟下嘰嘰喳喳的喧鬧。咦，誰(shuí)家的大公雞頂著大紅冠子花外衣，竟然跑到這里來(lái)踱步，一副驕傲、舍我其誰(shuí)的架式�！班浮浮福 彼�扯開(kāi)嗓子唱起了迎春歌……
春天是多么招人喜愛(ài)�。∥夷懿幌矚g它嗎？
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