三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
今天，老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“我們臉上有什么？”我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很幼稚，大聲說(shuō)：當(dāng)然是眼睛、鼻子、臉蛋、嘴巴……
但老師說(shuō)我們臉上有“高山”、“湖泊”和“平地”。頓時(shí)我百思不得其解。老師好像看出我們的心思，要求我們同桌相互觀察對(duì)方的臉。我仔細(xì)地看了看他的臉，突然明白了：老師說(shuō)的“高山”
是鼻子，“湖泊”是眼睛，“平地”就是臉蛋……我馬上舉手回答了。老師說(shuō)：你真棒！全對(duì)了。
這時(shí)老師又要我們量一量同桌“高山”的長(zhǎng)、寬、高。我的高山長(zhǎng)4、1厘米，寬3、5厘米，高0、7厘米。我用力踩了踩“高山”還挺結(jié)實(shí)的�！案呱健钡南旅嬗袃蓚�(gè)“山洞”。把手指伸到山洞口，感覺(jué)里面有熱氣躥出來(lái)，“山洞”里長(zhǎng)了許多“野草”，它們能夠阻擋灰塵進(jìn)入里面。如果感冒了，“山洞”里就有“巖漿”流出。
“湖泊”就是我們的眼睛。白色的'是清澈的湖水，里面還有一座微微帶黃的小島。當(dāng)我們傷心時(shí)，湖里就會(huì)發(fā)大水并且不停地沖刷著下面的“平地”，有時(shí)想止都止不住。當(dāng)我們高興的時(shí)候，“湖泊”變成了月牙形，漂亮極了！
“平地”就是我們的臉蛋。上面長(zhǎng)著許多小草，每棵小草下面有一個(gè)小孔。天氣炎熱時(shí)，小孔里就會(huì)有小水珠滲出來(lái)。
大家把嘴巴說(shuō)成是“無(wú)底洞”，他深不可測(cè)。每天有成千上萬(wàn)的食物放進(jìn)去，它總會(huì)扯開大口袋收著，好像永遠(yuǎn)裝不滿。
今天才感覺(jué)到人的臉這么有意思，臉上有這么豐富的“地形”。
三年級(jí)的作文 篇2
重慶，一個(gè)名為萬(wàn)橋之都的城市。鵝公巖大橋是其中給我印象最深的一座橋，不管我從哪一個(gè)方向看都可以立馬認(rèn)出它——鵝公巖大橋。讓我們趕快來(lái)看一睹它的風(fēng)采吧！
早上六點(diǎn)半開始，鵝公巖大橋的“塞車”風(fēng)采便上演了。六點(diǎn)五十左右，鵝公巖大橋“塞車”還不算太嚴(yán)重，七點(diǎn)之后，平時(shí)只用一分多鐘便可過(guò)橋，堵車時(shí)少了半小時(shí)你甭想過(guò)去！
剛剛我們了解了鵝公巖大橋早上“塞車”的風(fēng)景，下面就來(lái)看看鵝公巖大橋正午的風(fēng)景吧！中午，人們都在上班、上學(xué)或吃午飯，通過(guò)大橋的人、車都很少，幾小時(shí)前的繁華不見了，只剩下了蕭條與冷清。但正因?yàn)槿绱�，才更加突顯鵝公巖大橋的雄偉，同時(shí)也更加突出長(zhǎng)江的雄偉。
直到下午，一切好像都注入了新的活力，鵝公巖大橋“塞車”秀再次上演。上午塞車如何嚴(yán)重，下午塞車絲毫不遜色，整座大橋又變成了紅燈的`世界······遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條火紅的長(zhǎng)龍躍江而過(guò)。
這便是給我印象最深的鵝公巖大橋，怎么樣，我寫的大橋很有特點(diǎn)吧？希望我們的家鄉(xiāng)重慶以后會(huì)有更多更好的大橋！
三年級(jí)的作文 篇3
周末，我和媽媽一早來(lái)到清潭菜場(chǎng)。菜場(chǎng)不僅熱鬧，而且貨品也很齊全，看的我眼花繚亂！
走進(jìn)菜場(chǎng)，那有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶；有身強(qiáng)力壯的青年；還有活潑可愛的小朋友。
我們先走進(jìn)了水果區(qū)，那里有好多好多的水果：有披著黃衣服的香蕉；有披著紅衣服的蘋果；有披著淺黃色衣服的梨……。把我的小饞蟲都勾起來(lái)了！
隨著人流，我和媽媽又來(lái)到了水產(chǎn)區(qū)，那里有好多活蹦亂跳的.魚、蝦和螃蟹，其中我最喜歡吃蝦了�？粗敲炊嗟奈r，我的口水都要流下來(lái)了！
從熱鬧的菜場(chǎng)出來(lái)后，我和媽媽已經(jīng)買了滿滿一籃子的菜了，我們迎著火紅火紅的朝陽(yáng)，高高興興地回家了。
三年級(jí)的作文 篇4
星期天我在墻上看見一只螞蟻。它呢，往上“跑”跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，“嗖”就掉下來(lái)了，可是，它沒(méi)有放棄。還繼續(xù)往上爬，它的精神值得我敬佩和學(xué)習(xí)。隨著它一而再再而三的努力，終于爬到了頂部。我下要和它學(xué)習(xí)的決心更大了！��！ 它的個(gè)頭比較大，頭是黑色的，身子是紅色的，尾部是黑的，幾個(gè)腳都要比其它螞蟻要長(zhǎng)一些。在我觀察它的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)它一直向被蚊香熏的不行了的.蚊子爬去，我觀察了2分鐘，它爬到了蚊子身邊，我仔細(xì)細(xì)心的觀察到它在狠狠的撕咬著蚊子的身體，此時(shí)，蚊子已經(jīng)被蚊香熏的不行了，螞蟻沒(méi)咬幾口蚊子身上就有血了，看著血淋淋的蚊子，我不禁覺(jué)得這只螞蟻太殘忍了！ 提到“淋”，我想到了我在電視上看到的身體是紅色的螞蟻：“紅林蟻”經(jīng)過(guò)我慢慢思考。我可以斷定這只螞蟻就是“紅林蟻”。這種螞蟻在“螞蟻山”才有，它能吃蛇吃到骨頭不完整為止。想到這兒，我在看看蚊子時(shí)，蚊子已經(jīng)被螞蟻吞噬了�。�！在我措手不及的情況下，我拿紙把螞蟻一抽，給失手抽死了。我把一個(gè)生命給奪走了，心里太愧疚了。
三年級(jí)的作文 篇5
春姑娘悄悄地來(lái)到了人間！
她一來(lái)萬(wàn)物開始生長(zhǎng)，桃花笑紅了臉，柳樹甩著綠色的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中跳舞，小草從地下挖出頭來(lái)，熱情的向大家說(shuō)聲“春天好！”
春筍長(zhǎng)了出來(lái)，高興的說(shuō)：“多美好的春天啊，我要快快長(zhǎng)大。”
金燦燦的油菜花開了，田野變成了金色的海洋，蜜蜂、蝴蝶在花叢中快樂(lè)地舞蹈，我不禁想起了楊萬(wàn)里的'詩(shī)句——“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！�
春姑娘給人間帶來(lái)一片生機(jī)勃勃的景象，給人們帶來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的世界！
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